浙教版科学2019-2020学年九年级上学期3.4杠杆的应用及相关计算（第2课时）同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.4 杠杆的应用及相关计算（第2课时） 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共8分)1. （1分）2018年台州中考，体育成绩仍然以40分计入总成绩，积极科学的去锻炼，明确各个项目相关物理知识，有利于体育运动成绩的提高，下列说法正确的是（ ） A . 做俯卧撑时，人身体可以简化成一个费力杠杆模型B . 掷出去的实心球在空中时受到重力和惯性力C . 立定跳远时人能向前运动是由于一直受到地面推力的作用 D . 跑1000米的同学跑步时用力向后蹬地能使他获得向前的反作用力2. （1分）小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物G，B点处用弹簧测力计竖直向上拉着，杠杆恰在水平位置平衡，若物体重力G为30N，则弹簧测力计示数为_牛。此杠杆是_杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”） 4. （1分）对汽车的发动机做检修时要将引擎盖拉起，引擎盖的实图和模型如图所示。引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置。据此回答： （1）此时引擎盖是_（“费力”，“省力”，“等臂”）杠杆。 （2）如果逐渐抬高引擎盖的过程中，老王一直保持竖直向上、匀速抬升，老王对引擎盖的拉力_（选填“增大”，“减少”，“不变”）。 5. （1分）在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理。图2为引擎盖的受力分析模型图：引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置。假设OB=120cm，AB=40cm。用大小为50N的拉力F沿竖直方向将引擎盖的B端缓缓抬起50cm。则 （1）引擎盖重力G大小为_N。 （2）在抬起引擎盖过程中，拉力F所做的功为_J。 6. （1分）如图的案秤是日常生活中常用来测质量的一种器材，它的工作原理是_若砝码磨损了，称量结果比实际质量_（填“大”或“小”） 7. （1分）如图所示甲长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示，则杆重 _N;当滑环滑到图中A点时,金属杆是一个 _杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。 8. （1分）市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早餐，餐点均匀摆放在推车内。当售货员将推车前轮推到路沿A时，售货员向下按扶把，这时推车可以视为杠杆，支点是_(填“前轮”或“后轮”)；当后轮遇到路沿A时，售货员向上提扶把，这时支点是_(填“前轮”或“后轮”)。后一种情况下，推车可以视为_杠杆。 二、 中档题 (共6题；共6分)9. （1分）如图所示的机械中，使用时不能省力，但能省距离的是（ ） A . 动滑轮 B . 订书机 C . 定滑轮 D . 镊子 10. （1分）下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（ ）。 A . 羊角锤B . 筷子C . 起瓶器D . 独轮车11. （1分）如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（ ）A . F1 B . F2 C . F3 D . F412. （1分）如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（ ） A . 钢丝钳剪铁钉 B . 食品夹子夹食品 C . 钓鱼竿钓鱼 D . 筷子夹菜 13. （1分）如图所示，小楼使用下列工具，属于费力杠杆的是（ ） A . 镊子 B . 钳子 C . 起子 D . 剪子 14. （1分）如图所示是安置在公路收费站的栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可使栏杆逆时针转动起来(以O点为轴转动)，从图中可以看出，它是一根_杠杆；若已知整根杆子的长度为12米，重力为100牛顿，重心(即重力的作用点)在杆的中点，AO的长度为1.0米，则为使栏杆逆时针转起来，在A点的作用力至少为_牛。 三、 拓展题 (共1题；共1分)15. （1分）小丽在商场里买到一个有趣的玩具“喝水鸟”（如图甲）：只要往头部滴一次水，且鸟身前面放一杯水，就能实现“低头喝水抬头又低头喝水又抬头”反复运动（如图乙）。仔细观察发现，“喝水鸟”由玻璃制成，鸟身由一支点承托，头部、玻璃管和底部连通并充满乙醚（易挥发，易液化），且整体密封。请运用所学知识解释“喝水鸟”能反复运动的原因。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、二、 中档题 (共6题；共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 拓展题 (共1题；共1分)15-1、