教科版2019-2020学年九年级下学期物理名校调研系列卷第一次模拟试卷(I)卷.doc

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资源描述
教科版2019-2020学年九年级下学期物理名校调研系列卷第一次模拟试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每题2分,共12分) (共6题;共12分)1. (2分)通常情况下,下列都属于导体的一组物质是( ) A . 铁、铜、大地、食盐水B . 铝、石墨、陶瓷、铅C . 水银、锡箔、橡胶、镍D . 铜、塑料、人体、黄金2. (2分)下列关于压强的说法正确的是( ) A . 飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B . 拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C . 菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D . 马德堡半球实验首次测出了大气压强值3. (2分)以下说法正确的是( ) A . 如图甲,量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天后,界面模糊,主要说明分 子运动越剧烈,物体温度越高B . 如图乙,面包可以被捏扁说明分子间有间隙C . 如图丙,两位同学分别插住处于原长的弹簧的两端,可以将人比作组成某些物质的分 子,弹簧形变时具有势能,互相吸引或排斥的分子也具有势能D . 如图丁,玻璃片重为G,当测力计显示的力比G大很多时,仍然不能将玻璃片从水面提起。主要说明水分子和水分子之间有引力,玻璃分子与玻璃分子之间有引力4. (2分)对如图所示的四种情景,下列说法中正确的是( ) A . 小芳站在平面镜前照镜子,在她向后退的过程中,她在镜中的像变小 B . 针孔照相机是利用光的直线传播成像的 C . 小猫看到水中的鱼是光的折射形成的实像 D . 侧面看到白纸很亮,是因为光照到白纸上发生了镜面反射 5. (2分)如图所示是滑轮的两种用法,下列说法中正确的是( ) A . 甲是定滑轮,使用时可以省力B . 甲是动滑轮,使用时不能省力C . 乙是定滑轮,使用时不能省力D . 乙是动滑轮,使用时可以省力6. (2分)如图所示,电源电压不变,R是定值电阻。当将一个“2.5V 0.5A”的小灯泡接在a、b两点间时,小灯泡恰好正常发光;若换一个“3.8V 0.5A”的小灯泡接在a、b两点间,则这个小灯泡两端电压(忽略温度对灯丝电阻的影响)( ) A . 等于3.8VB . 小于2.5VC . 大于2.5V,小于3.8VD . 大于3.8V二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7. (2分)(2012镇江)核电站里的核反应类型属于_(填“重核裂变”或“轻核裂变”);核能属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源 8. (2分)共享单车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱,它的刹车手把实际上是一个_杠杆:刹车时自行车可以慢慢停下来,说明力可以改变物体的_。 9. (2分)如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,从图中可以得出_物质是晶体,它的熔点是_,加热7min时该晶体处于_状态 10. (2分)“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑是由于他不懂_物理知识所致。11. (2分)如图所示,V1 表测量_两端的电压; V3表测量_两端的电压,其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3 , 则三个电表示数之间存在的关系式是_ 12. (2分)如图所示为陈柏霖在花儿与少年节目中“穷游”时的情景。车胎上凹凸不平的花纹是为了_。电动车上的调速把手相当于电路中的_。 13. (2分)如图所示,太阳光垂直照向凸透镜,可在距凸透镜10cm处的白纸上得到一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为_cm;若将一个物体放在此透镜前25cm处,可在透镜的另一侧光屏上得到一个_(选填“放大”或“缩小”)的像 14. (2分)如图,重为 100N 的物体 M,在 20N 的拉力作用下,以 0.1m/s 的速度在水平面上 向左做匀速直线运动,若不计绳重、滑轮重、绳子与滑轮的摩擦,则弹簧测力计的示数为 _N,拉力 F的功率为_W。 15. (2分)定值电阻R1标有“10 2 A”,R2标有“50 0.5 A”的字样。若将它们并联使用,允许加在它们两端电压的最大值是_ V;若将它们串联使用,允许加在它们两端电压的最大值是_ V。 三、 计算题(每题5分,共10分) (共2题;共10分)16. (5分)如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.010-3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体枳为5.010-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块溧浮在水面上,浸入水中的体积为4.010-5m3 求: (1)物块受到的浮力; (2)物块的质量; (3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少? 17. (5.0分)小红家住10楼,每天放学后她都要坐电梯回家。已知小红身体的质量为40kg,她的书包质量为10kg,她家所住的住宅楼每层高为3m(g取10N/kg) (1)坐电梯匀速从1楼到10楼,小红对书包做功多少焦耳? (2)电梯对小红至少做功多少焦耳? (3)某天由于停电,小红走楼梯步行上楼,每层楼高及楼梯的长度如图所示,她从1楼上到家住的10楼,克服重力做的总功是多少焦耳? 四、 简答题(每题2分,共6分) (共3题;共6分)18. (2分)如图所示,为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水。请说明其中的道理。 19. (2分)小柯是个善于观察的学生,她注意到一个有趣的现象:在无风的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学知识,解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力) 20. (2分)为了安全用电,用电热水壶烧水时,水壶里的水不能高于最高水位,这是为什么? 五、 作图、实验与探究题(第21题每小题2分、第2226题每空1 (共6题;共23分)21. (6分)根据如图所示的通电裸线管的磁感线方向,标出电源的正负极和小磁针的N极 22. (3.0分)在“探究光的反射规律”时,小明设计了如图所示的实验装置。 (1)小明先将平面镜放在水平桌面上,再把白色硬纸板ENF_立在平面镜上,为了更好地呈现光路,纸板的表面应_一些。 (2)在探究反射光线、入射光线和法线的关系时,小明对实验做了改进,他将纸板F沿PQ剪开,将纸板F的上半部分向后折。如图所示,然后让光束AO沿着纸板E射到平面镜上,发现在右侧纸板的 _(选填“上部”或“下部”)会看到反射光。 (3)实验中,小明改变光束入射的角度,多做几次实验,目的是: _。 23. (3分)在”观察水的沸腾”实验中,如图甲所示,在烧瓶中加入200g水,加热并从90开始记录温度,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下: 记录次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次温度/90929495989898(1)水在沸腾过程中吸收热量,温度_。 (2)水沸腾时,瓶口不断冒出”白气”,该现象的物态变化名称是_。 (3)若不考虑水的质量损失,从开始记录温度到水刚沸腾的过程中,水吸收的热量为_J 。(4)完成实验后,移走酒精灯,当水停止沸腾时,用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞,如图乙所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为_。24. (3分)同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如图的实验: 步骤1:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1 , 撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2 , 撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;步骤3:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s3。(1)比较v1、v2 , 可知vl_v2(选填“”、“”、“”),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_能越大。 (2)小明根据s1s2 , 得出“质量相等时,物体的速度越大,动能越大”的结论,他是如何分析得出结论的?_(3)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设碰撞后木块获得的动能为Eo , 木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo_W(选填“”、“”或“”)。 25. (4.0分)为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触。根据实验回答问题: (1)铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强_ 选填“变大”、“变小”或“不变” (2)铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,电子秤示数将_ 选填“变大”、“变小”或“不变” (3)实验桌上还备有量筒,请你根据以上实验,继续操作,测量出该铝块的体积 该铝块较大,不能放入量筒中 。写出你的测量方法并简要说明。 26. (4.0分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电路中电阻 或滑动变阻器 处出现了故障,在闭合电键S后,根据电流表的示数,现有(a)(b)两种方法可判断故障: (a)直接将一根完好的导线接入电路的AB或CD两点间,再次观察电流表的示数。(b)移动变阻器 的滑片P,再次观察电流表的示数。若闭合电键 电流表的示数不为零,则可用方法_;若闭合电键 电流表的示数为零,则可用方法_。(均选填序号)若确定使用方法(b),则简述方法中“再次观察电流表的示数”的电流表示数情况及相应的故障情况:_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题(每题2分,共12分) (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题(每题5分,共10分) (共2题;共10分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、四、 简答题(每题2分,共6分) (共3题;共6分)18-1、19-1、20-1、五、 作图、实验与探究题(第21题每小题2分、第2226题每空1 (共6题;共23分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、
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