三年级语文上册 第六单元 23空城计第2课时课件 冀教版.ppt

1 正确 流利 有感情地朗读课文 重点 2 理解课文的内容 认识诸葛亮是一个有胆有谋 才智过人的人 难点 十五万大军 和 五千兵 形成鲜明的对比 写出了敌我力量的悬殊 官兵的 心惊胆战 既写出了敌军的来势凶猛 也反衬了下文诸葛亮的沉着冷静 这一天 诸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事 忽然探子飞马来报 司马懿带领十五万人马诸葛亮到城头一看 果然尘土飞扬 魏兵分两路向西城杀来 阅读方法解密 认识反衬 什么是反衬 指利用与主要形象相反 相异的次要形象 从反面衬托主要形象 主要事物 本体 与陪衬事物 衬体 有相反的特点或不同的情况 如文中 听说司马懿的兵来了 都吓得心惊胆战 这反衬了下文诸葛亮的沉着冷静 怎样判断反衬 用衬体从反面衬托本体 司马懿在马上远远望过去 果然看见诸葛亮坐在城楼上 满脸笑容 喝酒弹琴 轻松自得 没事人一般 满面笑容 喝酒弹琴 是对诸葛亮的神态 动作描写 写出了诸葛亮的沉着冷静 镇定自若 说明他有胆有谋 司马懿看了 心里非常疑惑 hu 连忙下令叫军队向后撤 ch 退 司马懿的儿子司马昭 zh o 问 为什么要撤退 因为诸葛亮深知敌我力量悬殊 而且非常了解司马懿多疑的特点 所以布下空城计 司马懿说 你小小年纪懂得什么 诸葛亮一向小心 从来不做冒险的事儿 他在城楼上一坐 四门大开 里面一定有埋伏 我们如果进去 就中 zh ng 了他的计 快快后退四十里 司马懿的兵后退了 这几句话是对司马懿和司马昭的语言描写 司马懿觉得诸葛亮一向小心 从不做冒险的事 他认为有埋伏 不敢进攻 说明司马懿是一个生性多疑 不相信别人的话的人 敬佩 一词写出了诸葛亮的德高望重 说明部下都很敬重佩服他 部下听了都很敬佩 p i 他 说他无论什么时候都能想出办法来 核心问题 诸葛亮和司马懿是多年的老对手了 他们彼此都十分了解对方 司马懿知道诸葛亮平生谨慎 从不弄险 而诸葛亮也知道司马懿生性多疑 必然不会听从别人的意见 所以在关键时刻 诸葛亮敢于 冒险 并且一举成功 空城计之所以能成功 也是因为诸葛亮能够临危不惧 处变不惊 空城计为什么能取得成功呢 1 一读 读课文 说一说课文主要写了一件什么事 课文主要写了诸葛亮实施空城计 把司马懿大军成功吓跑的故事 串珠问题 2 二思 在大敌当前的情况下 诸葛亮有哪些表现 诸葛亮传下命令 叫把所有的旗子都藏起来 不要惊慌失措 诸葛亮吩咐完了 自己把讲究的鹤毛大衣一披 坐在城楼上喝酒弹琴 3 三思 司马懿来到城下看到了什么 他又是怎样做的 司马懿在马上远远望过去 果然看见诸葛亮坐在城楼上 满脸笑容 喝酒弹琴 轻松自得 没事人一般 司马懿看了 心里非常疑惑 连忙下令叫军队向后撤退 4 四悟 联系课文内容想一想 你眼中的诸葛亮是一个怎样的人 诸葛亮是一位神机妙算的军事指挥家 他知己知彼 深知司马懿生性多疑 听不进别人的意见 他敢于冒险 临危不惧 处变不惊 出奇制胜 化险为夷 空城计 敌我悬殊 镇定临危不惧下令足智多谋喝酒弹琴胆识过人司马懿中计匆匆撤退 司马懿 十五万大军诸葛亮 五千士兵 用计 有勇有谋德高望重 这个故事写了司马懿带领大军攻打诸葛亮 诸葛亮兵力很少 却利用了司马懿生性多疑的弱点 布置了空城计 吓退了司马懿的大军 诸葛亮是一个足智多谋 有胆有识 才智过人的人 司马懿是一个顾虑重重 生性多疑的人 所以中计了 诸葛亮挥泪斩马谡 s 诸葛亮为实现统一大业 发动了一场北伐曹魏的战争 他任命参军马谡为前锋 镇守战略要地街亭 临行前 诸葛亮再三嘱咐马谡 街亭虽小 关系重大 它是通往汉中的咽喉 如果街亭失守 我军必败 并具体指示让他 靠山近水安营扎寨 谨慎小心 不得有误 马谡到达街亭后 骄傲轻敌 自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上 当时 副将王平提出建议 马谡不但不听劝阻 反而自傲地说 马谡通晓兵法 世人皆知 连丞相有时得 请教于我 而你王平生长戎旅 手不能书 知何兵法 接着又洋洋自得地说 居高临下 势如破竹 置死地而后生 这是兵家常识 我将大军布于山上 使之绝无反顾 这正是致胜之秘诀 王平再次谏阻 这样布兵很危险啊 马谡见王平不服 便火冒三丈说 丞相委任我为主将 部队指挥我负全责 如果兵败 我甘愿革职斩首 绝不怨怒于你 王平再次义正辞严 我对主将负责 对丞相负责 对后主负责 对蜀国百姓负责 最后恳请你遵循丞相指令 依山傍水布兵 马谡仍是固执己见 将大军安扎于山上 魏明帝曹睿得知了蜀将马谡占领街亭 立即派骁勇善战 曾多次与蜀军交锋蜀大军张郃 h 领兵抗击 张郃进军街亭 侦察到马谡舍水上山 心中大喜 立即挥兵切断水源 掐断粮道 将马谡部队围困于山上 然后纵火烧山 蜀军饥渴难忍 军心涣散 不战自乱 结果 张郃命令乘势进攻 蜀军大败 马谡失守街亭 战局骤变 迫使诸葛亮退回汉中 诸葛亮总结此战失利的教训 痛心地说 用马谡错矣 为了严肃军纪 诸葛亮强忍悲痛 下令将马谡革职入狱 斩首示众 为让马谡放心去 自己将收其儿为义子 而后 全军将士无不为之震惊 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 杜甫 蜀相 中国古代十大名将 孙武 吴起 白起 韩信 项羽 卫青 霍去病 李靖 李牧 徐达 屡败屡战 相传曾国藩率领湘军与太平天国作战 屡吃败仗 他上书朝廷 言及屡战屡败 经幕僚李元度改为屡败屡战 皇上看后不仅没有责备他 反而还表扬了他 后多比喻虽然屡次遭受挫折失败 仍然努力不懈 与诸葛亮相关的四字词语 三顾茅庐料事如神才华横溢胆大心细鞠躬尽瘁死而后已 诸葛亮的名言 志当存高远 才须学也 非学无以广才 非志无以成学 静以修身 俭以养德 非淡泊以明志 非宁静而致远 喜不应喜无喜之事 怒不应怒无怒之物 与诸葛亮相关的歇后语 诸葛亮皱眉头 计上心来鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂诸葛亮大摆空城计 化险为夷三个臭皮匠 顶个诸葛亮诸葛亮草船借箭 有借无还 出奇不意 这是今天我们所学的 空城计 中孔明吓退司马懿的主要原因 也是本文的主旨 神机妙算的诸葛亮之所以比老谋深算的司马懿略胜一筹 就源于孔明的 出奇不意 的思维方法 以 我眼中的诸葛亮 为题展开讨论 为了更好地表明你的看法 可以从以下几个方面入手 做好准备 1 联系课文中的诸葛亮的语言 动作谈谈你的体会 2 可以用 三国演义 中的其他事例说明你的看法 3 小组同学表演 空城计 的故事 用自己的语言 动作表现你们心中的诸葛亮形象 教师点拨 例如说诸葛亮是一个有勇有谋 才智过人 神机妙算的人 可以用下面两个例子来说明 1 课文中诸葛亮用空城计吓退了司马懿的十五万大军 2 三国演义 中的 草船借箭 诸葛亮用三天的时间 造 十万支箭 令周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算 表演时 要结合人物的特点 适当加上自己的语言来表现诸葛亮的形象 初出茅庐料事如神才华横溢胆大心细鞠躬尽瘁死而后已 词句积累 教师点拨 积累一些词句 可以丰富我们的词汇 提高我们的语言运用能力 还可以从文章中再找一些这样的词句 一 我会看拼音写词语 zh nl n d k n du c n s zh q n ku n ch tu 占领 抵抗 躲藏 丝织 情况 撤退 二 在加点字的正确读音下画 1 诸葛亮的探 t nsh n 子飞马来报 说司马懿正带兵朝西城打来 2 司马懿怀疑诸葛亮在城里有埋伏 便带兵撤 ch zh 退了 3 部下听了诸葛亮的想法后 都很敬佩 p ib i 他 4 司马懿认为如果进城去 便会中 zh n zh n 诸葛亮的计 三 辨字组词 决 抗 诀 航 计 抵 汁 低 决心 口诀 抗战 航行 计划 果汁 抵抗 低头 四 先补充成语 再选择合适的成语填空 惊 措尘 扬胆 心 料事 横溢 茅庐1 当地震发生时一定不要 要冷静采取自救措施 2 虽然任务很危险 但他还是小心地完成了 人们都敬佩他的 3 司马懿的十五万大军果真撤退了 诸葛亮真是 慌失 土飞 大细 如神 才华 初出 惊慌失措 胆大心细 料事如神 五 句子加工厂 按要求写句子 1 司马懿占领了街亭 改为 被 字句 2 他无论什么时候都能想出办法来 用加点的关联词造句 3 司马懿是魏国的名将 改为反问句 街亭被司马懿占领了 示例 他无论遇到什么困难都能坚持下去 司马懿难道不是魏国的名将吗