资源描述
初中科学浙教版九年级上册3.5 物体的内能D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共13题；共26分)1. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B . 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C . 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D . 0的冰熔化成0的水，由于温度不变，所以它的内能不变2. （2分）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后,冰块形状不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比（ ） A . c甲最大B . c乙最大C . c丙最大D . c甲=c乙=c丙4. （2分）在汽油机的做功冲程中，高温、高压的燃气推动活塞运动做功，则下列说法正确的是（ ） A . 燃气的内能减少，温度升高B . 燃气的内能增加，温度升高C . 燃气的内能减少，温度降低D . 燃气的内能增加，温度降低5. （2分）下列事例中，机械能与内能的转化方向与其他三者不同的是（ ） A . 热水瓶塞被弹出 B . 钻木取火 C . 从滑梯滑下臀部有热感 D . 冬天搓手取暖 6. （2分）向酒精灯内添加适量酒精后，燃料的热值与灯内原来的部分相比较（ ）A . 变大B . 不变C . 变小D . 无法确定7. （2分）如图所示实验，试管口木塞冲出过程，下列说法正确的是（ ） A . 试管口出现的白雾是水蒸气B . 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C . 能量转化情况与电动汽车充电时相同D . 水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少8. （2分）如图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（ ） A . 取相同质量的沙子和水B . 盛放沙子和水的容器相同C . 采用完全相同的加热方式D . 酒精灯里所加的酒精量相同9. （2分）汽车是一种运输工具，关于汽车的知识下列说法正确的是（ ） A . 汽油只有在高温时才会蒸发B . 车轮胎上的花纹是为了减小摩擦C . 发动机的做功冲程将内能转化为机械能D . 选择水作为发动机的冷却剂，是利用水的比热容较小的特点10. （2分）小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和搓背是通过_的方式改变内能的，泡脚是通过_的方式改变内能的11. （2分）过春节时，人们总喜欢燃放鞭炮，其中有一种鞭炮无需用火点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮与地面发生碰撞时通过_的方式，使它的内能_，从而引爆鞭炮。 12. （2分）如图所示是一个简“易冰箱”，水通过毛巾从从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会 _ （填物态变化的名称）吸热使箱内的温度降低，这是通过 _（选填“做功”或“热传递”）来改变物体的内能的。13. （2分）如图表示内燃机的两个冲程。从气到的启闭和活塞的运动可以判断甲是_冲程，乙是_冲程。 二、 中档题 (共4题；共8分)14. （2分）两个质量不同的金属块,发出相同热量,降低相同温度,则 （ ） A . 质量大的金属块的比热容一定大B . 质量大的金属块的比热容一定小C . 质量大的金属块的比热容可能大D . 两个金属块的比热容有可能相同15. （2分）有关热机效率的说法正确的是（ ）A . 用热值大的燃料，就能提高热机效率B . 多燃烧一些热值大的燃料，就能提高热机效率C . 无论用什么方法，都不能提高热机效率D . 无论用什么方法，都不能是热机效率等于或大于116. （2分）热机的广泛使用，为人们的生产和生活带来了巨大方便，创造了巨大价值以下关于热机的叙述中，正确的是（ ）A . 热机是把机械能转化为内能的机器B . 热机使用中要产生废气、噪声，会对环境造成污染C . 不断创新理论，改进热机工艺结构，热机效率可达100%D . 现代的火箭发动机使用液态氢作燃料，它不属于热机17. （2分）质量和初温相同的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容_(填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容。如果乙液体的质量为1千克，初温为20 ，加热一段时间后温度升高到50 ，吸收的热量为1.26105焦，则乙液体的比热容为_焦/(千克)。三、 拓展题 (共1题；共3分)18. （3分）为比较不同物质吸热的情况，兴趣小组的同学利用下图所示的装置开展了有关实验。用相同规格的电加热器对初温不同、质量相同的甲、乙两种液体进行加热（不考虑热量的散失），有关实验数据记录如下表： 加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）请依据表中实验数据在答题卷上绘制出图像。 （2）实验中，同学们是通过比较_来判断液体吸收热量的多少的。 （3）分析实验数据可知_（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力更强。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 中档题 (共4题；共8分)14-1、15-1、16-1、17-1、三、 拓展题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、
展开阅读全文