广告心理学大学广告记忆心理课件

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广告记忆心理娃哈哈儿童营养液广告娃哈哈儿童营养液广告“娃哈哈娃哈哈”的易呼易记的易呼易记黄金时间段的反复播放黄金时间段的反复播放 一广告信息的记忆系统 记忆指在人脑中对过记忆指在人脑中对过去经验的保持和重现去经验的保持和重现的过程,它是人脑对的过程,它是人脑对过去所经历的事物的过去所经历的事物的反映。反映。记忆系统记忆系统感觉记忆感觉记忆短时记忆短时记忆长时记忆长时记忆感觉记忆在感觉基础上产生的只贮存瞬间的记忆在感觉基础上产生的只贮存瞬间的记忆就是感觉记忆。就是感觉记忆。感觉记忆只留存在感官层面,保持时间感觉记忆只留存在感官层面,保持时间一般不超过一般不超过1秒钟,如果不加注意,转秒钟,如果不加注意,转瞬即消失瞬即消失。受到注意和复习的小部分信息会转入下受到注意和复习的小部分信息会转入下一个记忆阶段一个记忆阶段短时记忆。短时记忆。短时记忆 是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,指是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,指信息一次呈现后,保持时间在信息一次呈现后,保持时间在1分钟以分钟以内的记忆。内的记忆。短时记忆的保持时间短时记忆的保持时间短时记忆的容量短时记忆的容量 短时记忆的时间图图1 短时记忆的保持时间短时记忆的保持时间9631220406080100回回忆忆百百分分数数()保持的时间(秒)保持的时间(秒)1518短时记忆的容量 米勒的实验研究表明,短时记忆的容量米勒的实验研究表明,短时记忆的容量是是72个左右。个左右。“7”指组块指组块 广告标题在广告标题在6个字以下,受众的回忆率个字以下,受众的回忆率为为34,6个字以上,则只有个字以上,则只有13。长时记忆长时记忆指信息经过充分的和有一定深长时记忆指信息经过充分的和有一定深度的加工后,在头脑中长时间保留下来,度的加工后,在头脑中长时间保留下来,它的保存时间从它的保存时间从1分钟以上到许多年甚分钟以上到许多年甚至终身。至终身。长时记忆中的信息,是以命题网络的结长时记忆中的信息,是以命题网络的结构方式被保存的。构方式被保存的。广广告告中中孩孩子子的的笑笑脸与呼声脸与呼声广广告告中中厌厌食食的的孩子孩子自自 己己 厌厌 食食的孩子的孩子“娃娃哈哈哈哈”营养液营养液对对 比比记忆系统模型感觉感觉记忆记忆短时短时记忆记忆长时长时记忆记忆遗遗 忘忘 的的 材材 料料 信息信息 维持性复述维持性复述 详尽的复述详尽的复述广告的记忆过程广告的识记广告的识记广告的保持广告的保持广告的再认或再现广告的再认或再现广告的识记图图3 有意义材料和无意义材料保持曲线有意义材料和无意义材料保持曲线2401608032040020406080无意义材料无意义材料有意义材料有意义材料保保持持百百分分数数()识记后经历的天数识记后经历的天数“达美乐达美乐”:8825252(爸爸饿,我饿我(爸爸饿,我饿我饿)饿)“达美乐,打了没有?达美乐,打了没有?30189“三拳一杯酒三拳一杯酒”广告的再认与回忆再认是记忆过程的第三个环节之一,是再认是记忆过程的第三个环节之一,是指经验过的事物再次出现,感到熟悉并指经验过的事物再次出现,感到熟悉并能区别确认的过程。能区别确认的过程。回忆是指过去经验的事物不在眼前,能回忆是指过去经验的事物不在眼前,能在头脑中重新呈现并加以确认的过程。在头脑中重新呈现并加以确认的过程。广告的遗忘遗忘规律遗忘规律图图4 遗忘曲线遗忘曲线321420406080100保保持持百百分分率率()间隔时间(天)间隔时间(天)50影响遗忘进程的其他因素识记材料的意义和作用识记材料的意义和作用 识记材料的数量识记材料的数量 学习程度学习程度 识记材料的序列位置识记材料的序列位置 如何让广告受众记住广告的信息 1、增加广告的重复率、增加广告的重复率 增加广告的播出或刊登次数增加广告的播出或刊登次数 对广告主题的反复强调对广告主题的反复强调 邦迪系列广告同一时间利用不同的宣传媒体同一时间利用不同的宣传媒体娃哈哈广告营销策略 如何让广告受众记住广告的信息2、广告重复的时间分配、广告重复的时间分配 3、突出广告内容的、突出广告内容的独特性独特性 广告创意的独特性广告创意的独特性 97年国际广告节平面广告全场大奖的广告设计:刹车痕独特的广告宣传方式独特的广告宣传方式 发掘广告商品与众不同的特性发掘广告商品与众不同的特性 如何让广告受众记住广告的信息4、尽量使用有意义的材料、尽量使用有意义的材料 5、广告内容应力求简洁广告内容应力求简洁6、注意广告编排的位置、注意广告编排的位置 7、利用、利用恢复性提示恢复性提示加深受众对广告的记忆加深受众对广告的记忆以产品类别作为提示以产品类别作为提示 以重要的产品属性作为提示以重要的产品属性作为提示 将产品同人们日常的话语或情感、体验将产品同人们日常的话语或情感、体验等联系等联系 经典广告金句(2001年):钻石恒久远,一颗永流传。钻石恒久远,一颗永流传。科技以人为本。科技以人为本。味道好极了!味道好极了!Just do it更多枚为,更多欢笑,仅在麦当劳。更多枚为,更多欢笑,仅在麦当劳。人类失去联想,世界将会怎样。人类失去联想,世界将会怎样。让我们做得更好。让我们做得更好。大宝明天见,大宝天天见。大宝明天见,大宝天天见。丰丰 田田小小 汽汽车车道道 路路交交通通事事故故安全安全沃沃 尔尔沃沃市市 场场尾声:广告记忆的延伸品牌记忆 消费者品牌心理形成和发展的心理机制消费者品牌心理形成和发展的心理机制大致可以概括为:大致可以概括为:品牌信息品牌信息注意注意感知感知记忆记忆联想联想购买动机购买动机试用试用评价评价信任信任忠诚。忠诚。提高和巩固品牌知名度的策略 知名度是消费者认识商品或劳务标志的知名度是消费者认识商品或劳务标志的程度。其意义有以下几个层次:程度。其意义有以下几个层次:首先,能够识别或回忆出商品或劳务的商首先,能够识别或回忆出商品或劳务的商标图案、商标名称的消费者的比例。标图案、商标名称的消费者的比例。其次,指消费者认识特定的视听符号的程其次,指消费者认识特定的视听符号的程度。度。再次,指消费者对品牌以及相关情况的了再次,指消费者对品牌以及相关情况的了解程度。解程度。提高和巩固品牌知名度的策略一、注意品牌的标志设计一、注意品牌的标志设计1、图案与名称相结合、图案与名称相结合(1 1)品牌标志与品牌名字完全一样品牌标志与品牌名字完全一样。(2 2)品牌标志所表达的意思与品牌名称的)品牌标志所表达的意思与品牌名称的意思相意思相同。同。(3 3)品牌标志由品牌名字的个别字母或字来构图。品牌标志由品牌名字的个别字母或字来构图。(4 4)品牌标志是品牌名称的象形物,但与商品名品牌标志是品牌名称的象形物,但与商品名称概念的具体象形有所不同。称概念的具体象形有所不同。提高和巩固品牌知名度的策略一、注意品牌的标志设计一、注意品牌的标志设计2、品牌标志可以命名、品牌标志可以命名3、品牌标志简单明了、品牌标志简单明了4、运用熟悉的景、物、运用熟悉的景、物5、具有独特之处、具有独特之处 提高和巩固品牌知名度的策略二、重视品牌命名二、重视品牌命名1、简单、简单2、容易发音、容易发音3、高熟悉性、高熟悉性4、高意义性高意义性5、高意象高意象 意义性对词记忆的影响意象性对词记忆的影响p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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