浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节D卷.doc

浙教版科学八年级上册第三章 生命活动的调节D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况，下列说法错误的是（ ）A . 实验时，小锤应叩击膝盖下面的韧带B . 膝跳反射的神经冲动传导途径为BC . 若处受损，其他部分正常，迅速叩击后不能完成膝跳反射D . 膝跳反射属于简单反射，不受大脑控制2. （2分）下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A . 人体神经调节的基本方式是反射弧B . 神经元的结构包括轴突和树突两部分C . 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D . “红灯停、绿灯行”该反射属于条件反射3. （2分）2017年5月，智能机器人“阿尔法狗（Alphago）”与中国棋手柯洁对奕。从功能上看，“阿尔法狗”分析并判断棋局的结构相当于反射弧中的（ ） A . 感受器B . 效应器C . 神经中枢D . 传出神经4. （2分）某马戏团特型演员身材特别矮小，但智力正常，是由于其幼年时期哪项激素分泌不足引起的（ ） A . 生长激素B . 性激素C . 胰岛素D . 甲状腺激素5. （2分）甲、乙两患者都为成年人，症状如下表 患者身高智力生殖器官甲70cm正常发育正常乙70cm低下发育不全甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（ ）A . 甲状腺素B . 生长激素C . 胰岛素D . 性激素6. （2分）下图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（ ） A . 完成该反射活动的神经结构叫做反射弧B . 该反射活动的神经中枢位于脊髓中C . 该反射活动属于非条件反射D . 该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同7. （2分）有一天小明在家里出于好奇，将示数为38的体温计插入冰水混合物中测量温度，你认为测得的结果是（ ） A . 体温计的示数降为0B . 体温计的示数降到35左右C . 体温计的示数还是38D . 温度太低，超出测量范围，体温计损坏8. （2分）下列植物的运动与植物激素调节有关的是（ ） A . 向日葵的花盘向着太阳B . 合欢在夜幕降临时小叶闭合C . 衣藻游向光强度适宜的地方D . 含羞草受到触动后叶片闭合9. （2分）有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（ ） A . 将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用B . 用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓C . 人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量D . 幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症10. （2分）根据所学知识，对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（ ） A . 若d点对应的浓度为a，e点可能对应c点的浓度B . 若d点对应的浓度为b，e点可能对应c点的浓度C . 若d点对应的浓度为a，e点可能对应b点的浓度D . 若d点对应的浓度为c，e点可能对应b点的浓度11. （2分）下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（ ） A . 人体神经调节的基本方式是反射B . 脊髓具有反射和传导功能C . “谈虎色变”属于复杂的反射D . 人体内的腺体都能分泌激素12. （2分）下面的例子中，不属于动物行为的是（ ） A . 猫静伏于老鼠出没的洞口B . 变色龙由褐色变成绿色C . 母兔生下的小兔有黑色和白色D . 蝙蝠白天栖息于岩壁上13. （2分）下列现象与解释相对应的是（ ） A . 盆景弯向窗口生长向光性B . 小偷看到警察就跑激素的调节C . 人出现中暑现象散热大于产热D . 呆小症幼年时生长激素分泌不足14. （2分）对下图中的盲道和手语翻译，分析错误的是（ ） A . 盲道地砖表面的凸起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B . 盲人在盲道上平稳地行走，是由于小脑具有保持身体平衡的功能C . 手语翻译者做出的手势，可在听力障碍者的眼球中形成视觉D . 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这一过程属于条件反射15. （2分）某患者注射一定剂量的胰岛素后，出现休克现象，若要使其尽快苏醒，可适量注射（ ） A . 血浆B . 葡萄糖C . 球蛋白D . 生理盐水二、 填空题 (共7题；共17分)16. （3分）内分泌腺是一类没有_的腺体，分泌物由腺体直接分泌进入腺体内的_里，随_输送到全身各处。 17. （1分）下图为条件反射建立过程示意图，请据图分析回答： （1）图中A表示狗吃到食物后出现_活动，这是狗生来就会的，属于_反射 （2）反复经过B后，图中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射这一反射叫做_。 （3）图中D表示一段时间总是只给铃声，不给食物，狗对铃声建立起来的条件反射将_. （4）条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在_的参与下形成的 18. （2分）窗台上的植物会偏向窗台外生长，这是植物的_性，其原因是：单侧光照使植物体内的生长素分布不均匀，背光一侧生长素浓度_，生长快，从而产生向光弯曲现象。 19. （5分）“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。 （1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢_；这一实例说明脊髓具有_功能。 （2）_是调节人体生命活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。 （3）如图为人的反射弧模式图，请据图回答：当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于_，假如反射弧丁处受损，其余部分完好，对反射活动的影响是 20. （2分）人体的体温主要依靠机体的_和_两个生理过程保持动态平衡。当外界温度比较低时，主要通过_来散热，在高温环境中，人体主要通过_来散热。 21. （1分）植物的下列行为是对环境中什么刺激作出的反应？ （1）植物的根会向较湿润的地方生长，这是植物对_作出的反应。 （2）生长在悬崖峭壁上的松树笔直挺拔，这是植物对_作出的反应。 22. （3分）某自然科学兴趣小组设计了以下的实验：取20个同一品种的水仙头（水仙的鳞茎），分为甲、乙两组，甲组10个水仙头较大，不做任何处理；乙组10个水仙头较小，均剥去部分鳞片叶，露出花芽，再用0.1毫克毫升的萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）处理花芽。将两组水仙置于相同的环境中培养，结果乙组水仙头的平均开花时间比甲组提前了20天。据此，兴趣小组的的同学得出了荼乙酸可以促进水仙头开花的结论。请分析回答： （1）该研究的假设是什么？_（2）用较多数量的水仙头做实验的目的是什么？_（3）该实验设计中有不够严密之处，请予纠正。_三、 实验探究题 (共4题；共17分)23. （4分）为了探究赤霉素对大豆植株高矮特性的影响。 甲同学进行了如下实验：取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高，因为甲没有_。请你帮助设置实验：取与甲同学所取相同的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。_。 20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。如果20天后，出现_的实验结果，可以得到赤霉素有促进大豆植株增高作用的实验结论。24. （8分）甲状腺激素是一种重要的动物激素，对动物的生长、发育具有重要意义。 （1）.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能，研究小组设计了以下实验： 将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组：待实验鼠安静后，测实验鼠体长，计算平均值；实验处理：甲组每天注射甲状腺激素制剂，乙组每天注射等量生理盐水；在相同并适宜的条件下饲养一段时间后，测定甲、乙两组每只实验鼠的体长，并分别计算两组实验鼠的体长平均值：分析实验前后体长数据，计算各组平均体长的增加量，进而得出结论。请回答下列问题a.根据上述实验设计，他们研究的问题是：_。b.纠正实验设计中存在的一个错误：_。（2）.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用，在上述已纠正的实验设计基础上，还需要补充两组实验：丙组每天注射生长激素，丁组_（注：由于激素作用的特殊性，实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求实验结果如图所示，n1n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 _，说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。25. （3分）为探究生长素类似物 24D 对某植物插条生根的影响，科学兴趣小组按下表进行了实验。 请回答：（1）设置A 组的实验目的是为了_。 （2）根据实验结果可确定促进插条生根的最适 24D 溶液在_mg/L 之间。 （3）F 组的实验结果说明_。 26. （2分）如图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答： （1）图中标有的结构称_，是心脏的哪个腔_。 （2）由于在组织处发生气体交换，使BA处的血液氧气含量变_。 （3）某同学爷爷患有糖尿病，患糖尿病的病因是人体内_。 四、 简答题 (共3题；共11分)27. （3分）如图所示是外界气温改变时，皮肤中血管的收缩和舒张情况，请据图回答下列问题。 （1）比较A、B两图，可知A图中的情况发生时外界气温_， 皮肤内大多数毛细血管_，血流量_，皮肤的温度会_，由皮肤直接散发的热量会_。 （2）B图是在_情况下发生的。同时汗液 的分泌_，从而使人体散发的热量_，这样可使人体体温保持正常。28. （5分）如图是主要的人体体温调节机理图，回答下列问题： （1）人体能够维持体温稳定， 是因为机体的_和_两个生理过程保持动态平衡的结果。 （2）人体体温调节中枢位于_。 （3）骨骼肌战栗（俗称“打冷颤”）是人体对寒冷刺激的反应，它要受_的调节，这种反射活动属于_反射。 （4）实际上，图中虚线未列出的肾上 腺也参与了体温调节过程。肾上腺的分泌物能够控制血管舒张，这属于_调节。 29. （3分）为了安然度过寒冷而又食物匮乏的冬季，许多哺乳动物也具有冬眠的本领。 （1）大多数冬眠动物的个体体积较小，而单位体重的体表面积很大。单位体重的体表面积越大，动物身体的热量散失会_ (填“越快”或“越慢”)，如果在寒冷冬季不能获得足够的热量就无法生存。 （2）大量积累脂肪是动物在冬眠前储存能源的常见策略。相对于糖类和蛋白质，脂肪更适合作为储能物质，这是因为_。 （3）作为恒温的哺乳动物，冬眠时的体温却只比环境温度略高，这是由于位于脑干中的_中枢的“设定温度”下调了。体温降低后，动物的代谢水平就会随之下降，原因是酶的活性下降了。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共17分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、三、 实验探究题 (共4题；共17分)23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、四、 简答题 (共3题；共11分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、