浙教版科学中考复习专题02:构成生物体的细胞、组织、器官和系统A卷.doc

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浙教版科学中考复习专题02:构成生物体的细胞、组织、器官和系统A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)下列单细胞生物中,能进行光合作用的是( )A . 酵母菌B . 草履虫C . 衣藻D . 变形虫2. (2分)下列有关生物体结构层次的说法,正确的是( )A . 人体皮肤属于上皮组织B . 杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C . 细胞是生物体结构和功能的基本单位D . 所有的植物体都是由六大器官组成的3. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 正常人体体温为37左右,故人体内所有消化酶活性最强时的温度约为370CB . 动物细胞与植物细胞相比没有叶绿体,故植物细胞都有叶绿体C . 生长素能促进植物生长,故生长素浓度越高就越能促进植物生长D . 光照是植物光合作用所必须的,故植物在白天只进行光合作用4. (2分)生物体能从小长大是由于( ) A . 细胞分裂B . 细胞生长C . 细胞分化D . 细胞的分裂、分化、生长5. (2分)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是( )A . 细胞膜和液泡B . 细胞壁和细胞核C . 细胞质和叶绿体D . 细胞壁和液泡6. (2分)制作口腔上皮细胞临时装片时,需用牙签在口腔什么位置轻刮几下?( )A . 牙缝中B . 舌的表面C . 牙龈上D . 口腔内侧壁7. (2分)下列关于实验中选择的实验试剂及用具的叙述中,错误的是( ) A . 在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验时要用显微镜进行观察B . 在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中可用碘液检验淀粉的存在C . 制作人的口腔上皮细胞装片时.应先在载玻片中央滴一滴清水D . 可用澄清的石灰水验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳8. (2分)如果用右图表示各种概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是( )A . AB . BC . CD . D9. (2分)麻雀具有而松树不具有的结构层次是( )A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统10. (2分)一条根能够不断长长的原因是( )A . 根冠不断增加新细胞B . 伸长区的细胞不断伸长C . 分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D . 分生区不断增加新的细胞11. (2分)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是( ) A . 碗豆的每一粒豆都是由胚发育而成的种子B . 苹果树结构层次:细胞组织器官系统苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D . 吃生姜时分泌唾液属于条件反射12. (2分)对图示三种活细胞共性的描述,不正确的是( )A . 都有细胞核B . 都有细胞壁C . 都能进行呼吸作用D . 形态与功能都相适应13. (2分)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是( )A . 在载玻片中央滴生理盐水B . 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C . 盖盖玻片时一侧先接触水D . 用碘液染色二、 填空题 (共9题;共52分)14. (3分)中国是桃树的故乡。桃树是一种果实作为水果的落叶小乔木,花可以观赏,果实多汁。丽水仙渡乡举办的桃花节百花盛开,美不胜收。桃有多种品种,一般果皮有毛,“油桃”的果皮光滑;“蟠桃”果实是扁盘状;“碧桃”是观赏花用桃树。 (1)人们在吃桃子的时候流出甜醇的汁液,这些汁液来自细胞结构中的_。 (2)我们吃的桃子属于生物体结构层次中的_。 15. (4分)如图是苹果树栽培生产中常用的操作步骤示意图,为苹果树的枝条,为海棠的树根,请根据图回答:(1)图中繁殖方式属于_生殖(2)称为_,与结合使应当使它们的_紧密结合,以确保的成活;(3)新形成的植株将表现出_的性状,此植株将来要开花结果产生种子,这种繁殖方式属于_生殖16. (8分)伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根,重新连接如图甲、乙所示。(1)伞藻细胞与人体细胞相比,属于伞藻细胞特有的结构是_(填序号)。细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核(2)若连接成活,图中甲伞藻上长出的伞帽形状为_。17. (3分)制作洋葱临时裝片的步骤:_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ . _。18. (5分)如图是某种细胞的结构示意图,据图回答下列问题: (1)这是_细胞的结构示意图。(填“动物”或“植物”) (2)图中1能控制细胞与外界环境之间的物质交换,称为 _。(填细胞结构名称) (3)控制生命活动的遗传物质位于_。(填序号) 19. (5分)如图中,甲为桃树,乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图,图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程请回答:(1)“去年今日此门中,人面桃花相映红”桃花不仅有观赏价值,也是重要的生殖器官在桃花中,精子与卵细胞结合的地方是在子房的_中(2)植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自过程A过程是发生在图乙中的_(填图中的番号)中(3)过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_运输到植物的各个部位(4)图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_围成的气孔进或出植物体的(5)桃肉鲜美多汁,味甜可口桃树在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于_(填以下选项)A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长 D呼吸作用20. (6分)下图是植物细胞的结构模式图,请据图回答,请把正确答案的标号填写在横线上。(1)图中_ 1、_ 5、_ 3结构是动物细胞所没有的(写标号)。(2)细胞分裂时,在(4)所示的结构中,_的变化最明显。(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于标号_ 所示的部分。(4)能制造有机物的是标号所示的结构_ 。(5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是_。(6)能控制物制进出的结构是_ 。(7)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是标号_。(8)在制做临时装片时,经常要对观察的材料进行染色,染色可以使_看得更清楚。22. (9分)人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料(1)下列是光学显微镜下观察到的细胞图象,其中图_是人体口腔上皮细胞(2)在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中,颜色最深的细胞结构是_三、 实验探究题 (共2题;共16分)23. (7分)下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例反光镜)(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的_。若要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把载玻片向_移动,使物像位于视野中央。(2)A、B所示两个细胞的主要不同之处是:A的细胞质中含有_因而能够制造有机物,而B细胞不能。(3)在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 _和_。(4)细胞结构中_含有遗传物质,能够传递遗传信息。24. (9分)小雪在用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。请你完成以下问题:(1)如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”的部分实验步骤,正确的操作顺序是_(填序号)。(2)在观察物像时,小雪发现视野太亮了,这时可采用_使视野变暗。现用同一显微镜观察同一标本3次,分别得到如图所示的三幅图象,其中视野最暗的是_。(3)从低倍镜换到高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应调节显微镜中的哪个结构_(填序号)。四、 解答题 (共1题;共8分)25. (8分)秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:(1)图甲中a过程表示_,b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了_。 (2)细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现_,最终平均分配到子细胞中。 (3)番茄酸甜可口,我们吃的果肉是_组织。 (4)整个番茄果实在植物体结构层次中属于_。 (5)图乙中属于番茄的营养器官的是_(用数字表示)。 (6)从受精卵到植物体的结构层次是_,人体有而植物体没有的结构层次是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共9题;共52分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、21-1、21-2、三、 实验探究题 (共2题;共16分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、四、 解答题 (共1题;共8分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、
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