浙教版科学中考复习专题02：构成生物体的细胞、组织、器官和系统A卷.doc

浙教版科学中考复习专题02：构成生物体的细胞、组织、器官和系统A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（ ）A . 酵母菌B . 草履虫C . 衣藻D . 变形虫2. （2分）下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（ ）A . 人体皮肤属于上皮组织B . 杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C . 细胞是生物体结构和功能的基本单位D . 所有的植物体都是由六大器官组成的3. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 正常人体体温为37左右，故人体内所有消化酶活性最强时的温度约为370CB . 动物细胞与植物细胞相比没有叶绿体，故植物细胞都有叶绿体C . 生长素能促进植物生长，故生长素浓度越高就越能促进植物生长D . 光照是植物光合作用所必须的，故植物在白天只进行光合作用4. （2分）生物体能从小长大是由于（ ） A . 细胞分裂B . 细胞生长C . 细胞分化D . 细胞的分裂、分化、生长5. （2分）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（ ）A . 细胞膜和液泡B . 细胞壁和细胞核C . 细胞质和叶绿体D . 细胞壁和液泡6. （2分）制作口腔上皮细胞临时装片时，需用牙签在口腔什么位置轻刮几下？（ ）A . 牙缝中B . 舌的表面C . 牙龈上D . 口腔内侧壁7. （2分）下列关于实验中选择的实验试剂及用具的叙述中，错误的是（ ） A . 在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验时要用显微镜进行观察B . 在“探究馒头在口腔中的变化”的实验中可用碘液检验淀粉的存在C . 制作人的口腔上皮细胞装片时.应先在载玻片中央滴一滴清水D . 可用澄清的石灰水验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳8. （2分）如果用右图表示各种概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（ ）A . AB . BC . CD . D9. （2分）麻雀具有而松树不具有的结构层次是（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统10. （2分）一条根能够不断长长的原因是（ ）A . 根冠不断增加新细胞B . 伸长区的细胞不断伸长C . 分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D . 分生区不断增加新的细胞11. （2分）“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活，对上述植物的有关分析正确的是（ ） A . 碗豆的每一粒豆都是由胚发育而成的种子B . 苹果树结构层次：细胞组织器官系统苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D . 吃生姜时分泌唾液属于条件反射12. （2分）对图示三种活细胞共性的描述，不正确的是（ ）A . 都有细胞核B . 都有细胞壁C . 都能进行呼吸作用D . 形态与功能都相适应13. （2分）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（ ）A . 在载玻片中央滴生理盐水B . 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C . 盖盖玻片时一侧先接触水D . 用碘液染色二、 填空题 (共9题；共52分)14. （3分）中国是桃树的故乡。桃树是一种果实作为水果的落叶小乔木，花可以观赏，果实多汁。丽水仙渡乡举办的桃花节百花盛开，美不胜收。桃有多种品种，一般果皮有毛，“油桃”的果皮光滑；“蟠桃”果实是扁盘状；“碧桃”是观赏花用桃树。 （1）人们在吃桃子的时候流出甜醇的汁液，这些汁液来自细胞结构中的_。 （2）我们吃的桃子属于生物体结构层次中的_。 15. （4分）如图是苹果树栽培生产中常用的操作步骤示意图，为苹果树的枝条，为海棠的树根，请根据图回答：（1）图中繁殖方式属于_生殖（2）称为_，与结合使应当使它们的_紧密结合，以确保的成活；（3）新形成的植株将表现出_的性状，此植株将来要开花结果产生种子，这种繁殖方式属于_生殖16. （8分）伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图)，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。（1）伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是_(填序号)。细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核（2）若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为_。17. （3分）制作洋葱临时裝片的步骤：_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ . _。18. （5分）如图是某种细胞的结构示意图，据图回答下列问题： （1）这是_细胞的结构示意图。(填“动物”或“植物”) （2）图中1能控制细胞与外界环境之间的物质交换，称为 _。(填细胞结构名称) （3）控制生命活动的遗传物质位于_。(填序号) 19. （5分）如图中，甲为桃树，乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图，图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程请回答：（1）“去年今日此门中，人面桃花相映红”桃花不仅有观赏价值，也是重要的生殖器官在桃花中，精子与卵细胞结合的地方是在子房的_中（2）植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自过程A过程是发生在图乙中的_（填图中的番号）中（3）过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_运输到植物的各个部位（4）图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_围成的气孔进或出植物体的（5）桃肉鲜美多汁，味甜可口桃树在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于_（填以下选项）A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长 D呼吸作用20. （6分）下图是植物细胞的结构模式图，请据图回答，请把正确答案的标号填写在横线上。（1）图中_ 1、_ 5、_ 3结构是动物细胞所没有的（写标号）。（2）细胞分裂时，在（4）所示的结构中，_的变化最明显。（3）西瓜中所含的大量糖分主存在于标号_ 所示的部分。（4）能制造有机物的是标号所示的结构_ 。（5）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是_。（6）能控制物制进出的结构是_ 。（7）细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是标号_。（8）在制做临时装片时，经常要对观察的材料进行染色，染色可以使_看得更清楚。22. （9分）人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料（1）下列是光学显微镜下观察到的细胞图象，其中图_是人体口腔上皮细胞（2）在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中，颜色最深的细胞结构是_三、 实验探究题 (共2题；共16分)23. （7分）下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：(示例反光镜)（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_。若要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把载玻片向_移动，使物像位于视野中央。（2）A、B所示两个细胞的主要不同之处是：A的细胞质中含有_因而能够制造有机物，而B细胞不能。（3）在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 _和_。（4）细胞结构中_含有遗传物质，能够传递遗传信息。24. （9分）小雪在用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。请你完成以下问题：（1）如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”的部分实验步骤，正确的操作顺序是_（填序号）。（2）在观察物像时，小雪发现视野太亮了，这时可采用_使视野变暗。现用同一显微镜观察同一标本3次，分别得到如图所示的三幅图象，其中视野最暗的是_。（3）从低倍镜换到高倍镜观察时，发现物像变模糊了，此时应调节显微镜中的哪个结构_（填序号）。四、 解答题 (共1题；共8分)25. （8分）秋天来了，到处是丰收的景象，硕果累累，同学们可知道每个果实都是来之不易的，如图是一颗番茄和组织形成示意图，请据图回答：（1）图甲中a过程表示_，b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了_。 （2）细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现_，最终平均分配到子细胞中。 （3）番茄酸甜可口，我们吃的果肉是_组织。 （4）整个番茄果实在植物体结构层次中属于_。 （5）图乙中属于番茄的营养器官的是_(用数字表示)。 （6）从受精卵到植物体的结构层次是_，人体有而植物体没有的结构层次是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共9题；共52分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、21-1、21-2、三、 实验探究题 (共2题；共16分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、四、 解答题 (共1题；共8分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、