新人教版2019-2020学年九年级物理上学期第二次月考模拟试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级物理上学期第二次月考模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（1-6题为单选，每小题2分，7-9为多选，每小题2分 (共9题；共18分)1. （2分）冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ） A . 内能不变，比热容不变B . 吸收热量，温度不变C . 比热容、内能、温度都不变D . 比热容普通大，内能增加，温度升高2. （2分）爱米用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请你指出（ ）A . aB . bC . cD . d3. （2分）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，向下移动滑片P，以下说法中正确的是（ ） A . 电压表V2的示数变大，灯泡L变亮B . 电压表V1示数与电流表A的示数之比不变C . 电压表V2的示数不变，电流表A的示数变小D . 电压表V1的示数变大，电路的总功率变大4. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。现有三个定值电阻（R1R2R3），选择其中两个电阻分别接入ab之间和cd之间，闭合电键S，电压表V1示数与电压表V2示数比值最大，则（ ） A . R1接入ab之间，R2接入cd之间B . R1接入ab之间，R3接入cd之间C . R3接入ab之间，R1接入cd之间D . R2接入ab之间，R3接入cd之间5. （2分）如图所示，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲:U乙1:3；断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲:I乙是（ ） A . 3:1B . 1:3C . 1:1D . 4:36. （2分）如图所示，电源电压恒定，闭合开关，L1、L2两灯均正常发光，电 流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两 个电表示数均不变，假设故障是由其中某只灯泡引起的，则造成 此现象的原因可能是（ ）A . L1短路B . L2短路C . L1断路D . L2断路7. （2分）关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（ ） A . 当导体两端的电压为零时，电阻也为零B . 电阻由导体本身的性质决定，与电流、电压无关C . 定值电阻两端的电压越大，通过该电阻的电流就越大D . 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比8. （2分）在如图所示的电路中，电源电压为30V，定值电阻为30，滑动变阻器标有“60 1.5A”字样，在该电路正常工作的情况下，则下列说法正确的是（ ） A . 滑动变阻器消耗的最小功率为45WB . 电流表的最大示数为1.5AC . 电路消耗的最大功率为75WD . 电路总电阻的变化范围为12209. （2分）如图所示的电路，电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器R标有“1A 10”的字样，当滑动变阻器的滑片P在最右端时闭合开关S，通过灯泡L的电流为0.5A，移动滑动变阻器的滑片P（在电路安全的情况下），下列说法正确的是（ ） A . 向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B . 滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.8AC . R消耗的电功率范围是0.9W3WD . 电路消耗的总功率范围是2.4W4.5W二、 填空题（每空1分，共28分） (共13题；共38分)10. （2分）端午浓情，粽叶飘香“粽叶飘香”说明分子在_；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在_11. （5分）手指在衣服上来回快速摩擦会发热，这是通过_的方式使手指的内能增大；我国北方楼房中的“暖气”用水做输运能量的介质，是因为水的_较大。 12. （2分）汽油的热值是4.6107J/kg，完全燃烧200g汽油能放出_J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使100kg水温度升高_（水的比热容为4.2103J/（kg）13. （5分）如图所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电压表指针偏转均如图所示，则灯泡L1电压为_V，L2的电压为_V。 14. （2分）如图所示，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、橡皮和塑料尺；闭合开关后，能使灯泡发光的物体是_；此时在电源的外部电流的方向是从_（选填“A流向B”或 “B流向A” ） 15. （2分）白炽灯用钨作灯丝，这是因为钨的熔点高，耐高温；白炽灯工作一段时间后亮度变暗，这是因为钨丝发生_（填物态变化名称）而变细，灯泡的实际功率变_了。 16. （1分）甲和乙两灯的额定电压均为6 V，如图是两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为_A，电源电压为_V，此时这两灯实际功率之比是_. 17. （2分）试电笔中有一个高阻值的电阻，这样可使试电笔测家庭电路(家庭电路的电压为220 V)的火线时，加在人体身上的电压在安全电压(36 V)以内。若试电笔氖管发光时的电流为0.2 mA。则： （1）试电笔中的高阻值电阻与氖管是_(选填“串联”或“并联”)。 （2）试电笔中的高阻值电阻的电阻不应小于多少 _？(不计氖管电阻) 18. （2分）铁丝用手快速反复弯折几十次，铁丝弯折处会发热，这个实验说明_可以改变物体的内能；改变内能的另外一种方法是_。 19. （4分）某导体两端电压为3伏，10秒内通过其横截面的电荷量为2库，这段时间内电流做的功为_焦，通过它的电流为_安当该导体两端电压变为0伏时，它的电阻为_欧 20. （5分）一只“6V 3W”的电灯，当它正常工作时，通过灯丝的电流为_A，灯丝电阻为_21. （5分）（2016齐齐哈尔）小明使用家里的电冰箱时发现，冷藏室内照明灯发光，同时压缩机制冷，他思考判断冷藏室内的照明灯和压缩机连接方式是_（选填“串联”或“并联”）他发现正在工作的冰箱外壁比较热；过一段时间，又遇到了插头与插座松动后连接处也会明显发热的问题，请分别解释以上两种发热的原因_22. （1分）在如图所示的电路中，R1、R2是定值电阻，电源电压保持不变，S闭合，当开关S1由断开变为闭合时，以下说法正确的是_ A电路中的总电阻变大 B电压表示数变小C电流表示数变小 D电路消耗的总功率变大理由_三、 作图题（共9分） (共3题；共9分)23. （3分）给你一个带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器，如图所示， 用笔画线代替导线，把它们连接起来（连线不要交叉），要求满足以下两点要求：组成一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路；当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强。 标出通电电磁铁的N、S极。24. （3分）请按要求作图 （1）手电筒是生活中常用的照明工具，如图甲所小是手电筒的实物图。请在虚线框内画出手电筒的电路图。 （2）如图乙所示，电路中有L1、L2两盏灯，请在图中O内分别填入A或V的符号，要求开关闭合时L1、L2都能发光，且两电表的示数均不为零。 （3）在如图丙所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：闭合开关S后，灯L1、L2并联，且均能发光。 25. （3分）按照题目要求作图：（1）在检修电路时，我们经常使用测电笔如图所示是测电笔结构示意图，其中还缺少一个元件，请你在图中把它画出来，并标出该元件的名称（2）将如图（b）所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上四、 简答题（共4分） (共1题；共4分)26. （4分）小明发现家里用久的白炽灯泡发光时比新买时亮度暗一些。爸爸让小明把灯泡擦干净后闭合开关，灯泡发光还是较暗。请用所学物理知识从两个角度加以分析。 五、 计算题（共22分） (共3题；共22分)27. （8.0分）国家制定载货车辆对地面的压强控制在7105Pa以内。一辆在水平路面匀速直线行驶的货车与货物总质量是7103kg，车轮与地面接触总面积是0.14m2 ， 地面阻力为车重的0.1倍，货车在5min内行驶了6km。求 （1）货车所受的总重力; （2）货车对地面的压强，并判断是否超过标准? （3）匀速行驶时，货车牵引力做功的功率。 28. （6分）如图所示，R1为0200的变阻器，R2=40，电源电压为20V，电流表的量程A1是006A，电流表A2的量程是03A。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片位于R1的中点时。 （1）电流表A2的示数是多少？ （2）为了使两表都不损坏，对R1连入电路的电阻有什么要求？ 29. （8.0分）（2016淮安）如图是电饭锅工作原理的简化电路图，电饭锅有两档，分别是高温烧煮和低温焖饭，S1为档位自动控制开关，R0和R均为电热丝，R0的阻值为1210，该电饭锅铭牌技术参数如表所示（低温焖饭档额定功率模糊不清）求：某型号电饭锅额定电压220V额定功率高温烧煮840W低温焖饭电源频率50Hz电饭锅高温烧煮0.5h消耗的电能；电饭锅低温焖饭时的额定功率；电热丝R的阻值六、 实验题（每空1分，共36分） (共7题；共40分)30. （4分）运用知识解决问题（1）夏天烈日下，小明同学光着脚在海边玩，踩在沙滩上感到烫脚，是由于水的比热容比沙子的_，在同样受热时，吸收的热量_，因为在相同情况下，沙子的_比海水的大 （2）用锯锯木头时，过一会锯条会热得烫手，这是因为锯木头时，锯条要克服摩擦做功，使锯条的内能_，温度_，在此过程中，将_能转化为_能，这是利用_的方式改变了锯条的内能，因此热得烫手 31. （7.0分）在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同作了如图所示的三个实验：（1）通过观察三次实验时泡沫塑料_，显示压力作用的效果；（2）比较_与_两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）比较_与 _两图实验，说明压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显。（4）该实验说明了：压力的作用效果不仅与_有关还与_有关。32. （7.0分）小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I1/R图象，如图乙所示。 （1）分析图象可知，当导体的电阻为_时，通过它的电流为0.2A；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为_； （2）换上更大的电阻后，闭合开关，电压表示数将_（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向_（选填“左“或“右”）端移动，使电阻两端电压为_V，读出电流表的示数。 （3）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是_。 A . 控制变量法B . 转换法C . 等效替代法。33. （7.0分）在做测量定值电阻Rx阻值的实验中： （1）小红同学根据如图甲所示的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）同小组的小花同学在检查电路时认为：从实验目的来看，小红在实验电路的连接上有一根导线连接错了请你在接错的那根导线上打“”，并画出正确的连接 （2）将电路改接正确之后，小红同学闭合开关，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数如图丙所示，则电压表的示数是_V，被测电阻Rx的阻值是_ （3）小红和小花两位同学都为自己在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材，结束实验针对这种情况，你对她们提出的建议是_；你提出这个建议的目的是_ （4）为了测量“3.8V”的小灯泡的额定功率，小红同学断开开关后，首先把定值电阻换接成“3.8V”的小灯泡，然后将电压表的量程改接为_ （5）小红同学闭合开关之后，就发现灯L很亮，电流表的示数大，则出现这种现象的原因是_ （6）接着小红同学调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为_W 34. （5.0分）某同学想利用甲图所示电路测电阻RX的阻值（1）连接好电路，闭合开关后，该同学发现电流表示数较大，电压表示数为0，该电路的故障可能是_A、电压表的量程选大了 B、电阻RX发生了短路C、电阻RX发生了断路 D、把滑动变阻器上端两接线柱连入电路（2）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）（3）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图乙所示，此时测得的电阻Rx=_（4）此实验要多次测量电阻，最后求电阻的平均值，其目的是_35. （5.0分）小明班的同学对“影响电流产生热量多少的因素”进行了实验探究。 首先他们猜想：影响电流产生热量多少的因素可能有电阻大小、电流大小和通电时间。此时小明联想到生活中以下两种现象：现象1：电热器只有在通电时才发热，而且通电时间越长产生的热量越多。现象2：电炉是通过铜导线接入电路中的，通电时，镍铬合金制成的电炉丝热的发红，而铜导线几乎不发热。（1）现象2主要支持以上猜想中的因素是_。 （2）小明针对现象2的猜想设计了如图所示的实验电路，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将电阻RA和RB（RARB）分别浸没在两瓶煤油中，两支温度计分别测量两瓶中煤油的温度。 实验时，小明将电阻RA和RB串联接入电路中，这是为了控制_和_相同；小明在实验中通过观察_来比较电流产生热量的多少；接通电路后一段时间，小明发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多，由此可以得到的结论是：_。36. （5.0分）同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为6 V，灯泡的额定电压U0=3.8 V，额定功率在11.5 W的范围内。 （1）按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。 （2）小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；同时观察到小灯泡的亮度将变_（选填“亮”或“暗”）。 （3）另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是_A，电压表的示数是_V；经分析造成这种现象的原因是_。 （4）小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用（3）小问中所测数据先算出灯泡的电阻RL ， 再根据P0= 计算灯泡的额定功率。按此方法算出灯的额定功率比真实值偏_（选填“大”或“小”），原因是_。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（1-6题为单选，每小题2分，7-9为多选，每小题2分 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题（每空1分，共28分） (共13题；共38分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 作图题（共9分） (共3题；共9分)23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、四、 简答题（共4分） (共1题；共4分)26-1、五、 计算题（共22分） (共3题；共22分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、六、 实验题（每空1分，共36分） (共7题；共40分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、36-4、