人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷(3).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷(3)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 石蜡熔化C . 海水晒盐D . 铁矿石炼铁2. （2分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是（ ） 化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化NH3和3N中的“3”都可以表示原子的个数纯净物是同种分子构成的碳14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子 、 和 表示的微粒都带电荷A . B . C . D . 3. （2分）下列做法中对保护环境不利的是（ ）A . 开发推广新能源汽车B . 汽车限购限行C . 用天然气代替燃煤供暖D . 燃放烟花爆竹增加节日气氛4. （2分）安全事故无小事。下图是一种危险化学品警示标记，在运输时应张贴该标记的是（ ） A . 食盐B . 纯碱C . 酒精D . 烧碱5. （2分）实验室用如图所示装置制取氧气，实验操作正确的是（ ） A . 加热前，将集气瓶注满水后倒立在盛水的水槽中B . 先将导管口移入集气瓶，再开始加热C . 集满O2后将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D . 停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管6. （2分）下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ） A . 将氮气充入灯泡保护灯丝B . 用干冰营造仙境般的舞台效果C . 用玉米和高粱酿酒D . 氢气作高能燃料7. （2分）据中央电视台6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸的碳14含量来推断古城年代。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中，错误的是（ ） A . 中子数为6B . 质子数为6C . 电子数为6D . 质子数与中子数的和为148. （2分）下列实验设计不能达到实验目的是（ ） 选项ABCD实验目的干燥二氧化碳验证铁丝能在氧气中燃烧测定空气中氧气含量探究可燃物燃烧条件实验方案A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列实验基本操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气中的稀有气体没有任何用途B . 空气中的氧气能燃烧C . 空气污染物二氧化碳会导致全球气候变暖D . 空气中的氮气可用于化工原料11. （2分）下列说法不符合事实的是（ ） A . 钢铁生锈是缓慢氧化B . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C . 铁锈的主要成分是四氧化三铁D . 及时擦干被雨淋湿的自行车可防止自行车生锈12. （2分）空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是（ ） A . 分离液态空气法制氧气、氮气等，是利用了各成分的沸点不同B . 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等C . 用红磷测定空气中氧气含量时，点燃红磷后应缓慢伸入集气瓶D . 稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应13. （2分）下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（ ） 选项事实解释A冰融化成水分子间间隔变大B用乙烯合成聚乙烯塑料分子不断运动C氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的粒子D一氧化碳可以做燃料一氧化碳分子有可燃性A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列关于空气的说法中错误的是（ ） A . 空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气B . 空气中的氮气常用作保护气C . 新鲜空气中不含二氧化碳D . 空气中的氧气的主要来自植物的光合作用15. （2分）下列做法可以达到预期目的是（ ） A . 用氮气作焊接金属的保护气B . 寻找新的催化剂使水变成油C . 加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水D . 做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷二、 填空题 (共9题；共18分)16. （1分）下列事实能说明空气中含有哪些成分？ （1）供给呼吸的是_； （2）可用作制氮肥的原料的是_； （3）使长期敞口放置于空气中的澄清石灰水变浑浊的是_； （4）使放置在空气中的饼干变软的是_ 17. （4分）用微粒的观点回答下列问题： （1）保持水的化学性质的微粒是_。 （2）水通电分解过程中，不变的微粒是_。 （3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_。 （4）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是_。 18. （1分）化学世界千变万化。请写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。 （1）加热高锰酸钾：_，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有_种成分。 （2）加热碱式碳酸铜_，该反应中颜色变化是_。 （3）镁条在空气中燃烧：_，燃烧的镁条应用_夹持置于石棉网上。 （4）电解水：_，与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是_。 （5）将二氧化锰放入双氧水中：_。该反应属于_反应（填“吸热”或“放热”）。 19. （1分）“元素符号、化学式”等是常用“化学用语”。请用“化学用语”填空： （1）3个镁原子：_； （2）2个亚铁离子：_； （3）导致“温室效应”的气体：_； （4）空气中体积分数最大的气体：_。 20. （1分） （1）木炭在氧气中燃烧：现象_，比在空气中燃烧更旺。反应结束后，倒入澄清石灰水，_。木炭燃烧的文字表达式是_。 （2）铁丝在氧气中燃烧：现象是_，放出大量的热，反应的文字表达式是_。 21. （1分）人们日常生活与化学密切相关。 （1）汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品。化石燃料属（填“可再生”或“不可再生”）_能源。 （2）雨后晴天的空气清新洁净，此时的空气属于（填“纯净物”或“混合物”）_。 （3）下列着火的应急处理不合理的是（填序号）_。 实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭 油在炒菜锅内因温度过高着火，立即向锅内倒入冷水灭火 电器着火时，立即断电，再用干粉灭火器灭火22. （4分）一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO是从煤的气化或合成气得到的。 煤的气化的主要反应有：2C+O22COC+H2O CO+H2CO+H2OCO2+H2上述反应属于化合反应的是_（填序号），属于氧化反应的是_（填序号）。23. （3分）分子是构成_的一种微粒。不同的分子一定会构成不同的_。 24. （2分）请用分子、原子的观点解释： （1）湿衣服晒一定时间就干了，这说明_；水银温度计受热，水银柱上升，这说明由原子直接构成的物质其原子间也有一定的_；热胀冷缩，这说明_。 （2）分解过氧化氢制取氧气时，过氧化氢分子分解成_原子和_原子，其中每_个氧原子聚集成1个氧分子。 三、 简答题 (共2题；共3分)25. （2分）通常情况下，氯气是种黃绿色、比空气重、有刺激性气味的有毒气体，常用于自来水的消毒。自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示： （1）根据以上信息，请你总结出C12的物理性质（请写两条即可）_； （2）写出图甲中C物质的化学式_； （3）分析图乙中微观过程示意图，你能得到哪些信息？（请写两条即可）_。 26. （1分）实验室常用草酸(化学式为H2C2O4)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：H2C2O4 CO +CO2+H2O，如图是制备干燥的CO，再用CO还原氧化铜并检验其反应产物的实验装置。 图1 图2 （1）从安全角度讲，实验开始时应先加热_(填A或C)处； （2）写出C处反应的化学方程式_，D处的现象_； （3）为了能正确检验反应后的产物，某同学认为在装置_和_之间还应增加个洗气瓶(如图2)，该同学在洗气瓶中加入的溶液是_； （4）从环保的角度讲，该装置存在的缺陷是_。 四、 实验题 (共2题；共8分)27. （4分）据下列仪器装置图，请回答有关问题。 （1）图中仪器的名称_。 （2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_可用于该反应的气体发生装置是_(填字母序号)，该装置的试管口还缺少_。 （3）若实验室用大理石和稀盐酸制取CO2 ， 其化学方程式为_可用装置_(填字母)收集一瓶CO2 ， 如何检验CO2是否已收集满？_（4）若实验室没有大理石或石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸，为了顺利制取一瓶CO2气体，请你选择最佳的装置组合_(填字母序号)，理由是_。 28. （4分）按下图组装仪器，关闭弹簧夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题 （1）红磷燃烧的化学方程式是_； （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_； （3）实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 1/5，你认为导致这一结果的 原因可能是_（写一种原因）。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共18分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、24-2、三、 简答题 (共2题；共3分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、四、 实验题 (共2题；共8分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、