人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习D卷.doc

人教版物理九年级全册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）如图所示的四个装置中，说法正确的是（ ） A . 图甲装置原理可用来制作发电机B . 图乙装置可用来演示磁场对电流的作用C . 图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D . 图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能2. （2分）下列事例与相应的解释正确的是（ ）A . 电磁起重机对吸起的钢铁卸载切断电流，电磁铁失去磁性B . 行驶的汽车关闭发动机后还会运动一段时间汽车受到惯性的作用C . “司南之杓，投之于地，其抵指南”地球对它附近的物体有吸引作用D . 电炉丝通电后热得发红，与电炉丝连接的导线却不太热通过电炉丝的电流大3. （2分）如图所示，一根长度为L的直薄木条上有两个观察小孔两小孔之间的距离为d，d恰好是一个人两眼间的距离，当木条水平放置时，此人想通过两观察孔看见此木条在平面镜M里完整的像，那么选用的平面镜宽度至少是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列情景中，人对物体做功的是（ ） A . 人用力将弹簧压缩B . 人拎着书包使书包沿水平匀速运动C . 人用力推一块大石头但没有推动D . 举重运动员举着杠铃不动5. （2分）不含有电磁铁的设备有（ ）A . 电磁继电器B . 电铃C . 滑动变阻器D . 电动机6. （2分）下列对电话的叙述正确的是（ ） A . 听筒的作用是直接接收来自听筒的声音B . 话筒的作用是把变化的电流信号转化成声音信号C . 话筒的作用是把声音的振动转化为变化的电流信号D . 听筒的作用是直接接收来自话筒的电流7. （2分）知识的价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是（ ） A . 车未停稳，请勿下车B . 不要在阳光下看书C . 高温蒸汽，小心烫伤D . 雨天路滑、驾驶员小心驾驶8. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）A . A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小B . A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小C . A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大D . A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大9. （2分）（2015宁夏）如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是（ ）A . 将滑片P向a端移动B . 将滑片P向b端移动C . 用铜芯替代铁芯D . 减少线圈匝数10. （2分）巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，且磁场越强电阻越小，图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S1、S2 ， 滑片P向左移动时，电表的变化情况是（ ）A . 表和 表示数均变小B . 表和 表示数均变大C . 表示数变小， 表示数变大D . 表示数变大， 表示数变小11. （2分）如图所示，弹簧测力计挂着上端为N极的条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，闭合开关，将滑动变阻器滑片向左移动，在移动过程中，弹簧测力计示数变化情况是（ ）A . 不变B . 变大C . 变小D . 无法判断12. （2分）如图所示的电路中，电源两端电压恒定，将滑片置于滑动变阻器的中点，当开关S1闭合，S2断开时，电压表和电流表的示数分别为U1、I1；当开关S1、S2都闭合时，电压表和电流表的示数分别为U2、I2 ， 则（ ）A . U1U2B . U1=U2C . I1I213. （2分）如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路L为“220V 22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭，控制电路中，电源由两节干电池串联而成，电压为2.8VR1为阻值10的定值电阻R2为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化下列说法错误的是（ ） A . 灯L正常工作时，通过它的电流是0.1AB . 受控电路中导线a端应连接照明电路的火线C . 当电压表示数为2.1V时，光敏电阻的阻值为30（电磁铁A的线圈电阻忽略不计）D . 如果控制电路的电源换成两节新的干电池，照明灯L有可能在白天就发光二、 填空题 (共6题；共17分)14. （1分）为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B ， 还找来一些大头针进行实验，电路如图所示 . 闭合开关后_吸引大头针数目较多（选填“A”或“B”）.15. （3分）电磁铁有许多优点：其磁性的有无可以通过_来控制；磁性的强弱可以通过_来控制；磁极的性质可以通过_来改变16. （6分）文君和文卉同学对电和磁特别感兴趣，她们分别设计和探究了以下相关实验（1）文君同学利用电流表、电池盒（含电池）、换向开关、滑动变阻器各一个、一根大铁钉、一盒大头针、透明胶带和漆包线各一卷，设计了“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验请你在图1方框内帮她补充完整该实验电路原理图该实验是通过观察电磁铁_来判断电磁铁磁性强弱的（2）文卉同学按照图2做了“探究产生感应电流条件”的实验该实验她是通过观察_来判断电路是否有感应电流的通过比较图2中_两图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较_两图可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动若图2甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路_感应电流（选择“有”或“无”）（3）磁场和电流本是看不见的文君和文卉同学在实验与探究中，她们共同之处，除了运用了“控制变量法”，还巧妙地运用了“_法”来研究物理17. （3分）（2011鞍山）电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过_来实现；磁性的强弱可以通过_来控制；磁极的极性可以通过_来实现18. （2分）如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的_极，当压力增大时，电磁线的磁性会_ 19. （2分）如图所示 ,R0是一个光敏电阻 , 光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱 ( 已调至合适阻值 )，它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮。则给路灯供电的电源应接在_（a、b或b、c）两端；如果将电阻箱R的阻值调大 , 则路灯比原来_ ( 早一些/迟一些 )亮。三、 实验题 (共3题；共20分)20. （8分）小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示如图乙是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线 （1）电磁继电器中电磁铁上端是_极（N/S） （2）当温度较低时，电磁铁的磁性较_，触点开关_（接通/断开） （3）电磁继电器的电源两端电压U=6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合若可变电阻器R2的电阻值设定为150时，恒温箱温度可达到_当可变电阻器R2的电阻变大时，恒温箱设定的温度将变_（高/低） （4）如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90150，可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种，你选择 A . 0100B . 0200C . 01000D . 01500（5）小明设计的这个控制电路，使用起来有不足之处，请你指出：_ 21. （8分）如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转（1）指针下方的物体A应由_材料制成； A . 铜B . 铝C . 塑料D . 铁（2）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的_极 （3）实验发现：将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会_将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的_保持不变，可发现指针B偏转的角度将会_（4）经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越_；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越_ 22. （4分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示点的电路 （1）实验中通过观察电磁铁_的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同 （2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_，电磁铁磁性越强 （3）根据图示的情境可知，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强 四、 作图题 (共1题；共5分)23. （5分）按照题目要求作图（1）根据图甲中光的传播方向，在虚线框内画上合适的透镜。（2）传送带上有一个物体M，重为2N，它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力。请在图乙中画出M受力示意图。（3）超市里的自动扶梯，有乘客时运行较快，无乘客时为了节能运行较慢。利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将图丙中的控制电路和工作电路连接完整。其中R1是压敏电阻（受到压力时阻值小，不受压力时阻值大），R2是限流电阻（串联在电路中可减小电路中的电流）。五、 综合题 (共1题；共15分)24. （15分）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器R1的阻值变化范围为036，当S1、S2和S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，小灯泡L刚好正常发光，电流表示数为0.75A（不考虑温度对灯泡电阻的影响）求：（1）电源电压； （2）R2的阻值；（3）在功率不为零的情况下，电路中最小功率与最大功率之比 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共6题；共17分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 实验题 (共3题；共20分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、四、 作图题 (共1题；共5分)23-1、五、 综合题 (共1题；共15分)24-1、24-2、24-3、