苏科版初中物理九年级全册第二十章第2节 电生磁 同步练习.doc

苏科版初中物理九年级全册第二十章第2节 电生磁 同步练习一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）关于电与磁的有关知识，不正确的是（ ）A . 奥斯特实验表明了电能生磁B . 发电机是利用电磁感应现象工作的C . 电动机是利用是将电能转化为机械能的装置D . 电磁起重机的磁性的有无可以通过调节电流的方向来控制2. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 奥斯特实验说明磁能生电B . 发电机工作时将电能转化为机械能C . 电磁继电器是由电磁铁控制的开关D . 电动机是利用电磁感应原理制成的3. （2分）（2015通辽）图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（ ）A . 两线圈左右分开B . 两线圈向中间靠拢C . 两线圈静止不动D . 两线圈先左右分开，然后向中间靠拢4. （2分）（2015铜仁市）如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（ ）A . 向左偏转B . 向右偏转C . 仍然静止D . 无法判断5. （2分）下列四幅图对应的说法正确的是（ ） A . 通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失B . 电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C . 改变电流方向并对调N，S极，导体棒摆动方向随之改变D . 只要导体棒在磁场中运动，就不会产生感应电流6. （2分）下列作图中，错误的是（ ）A . 平面镜成像B . 电磁铁的极性C . 杠杆的力臂D . 水中上浮物体的受力7. （2分）如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（ ） A . 图 a 可用来演示电磁感应现象B . 图 b 可用来演示电流的磁效应C . 图 c 可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D . 图 d 可用来演示发电机的工作原理8. （2分）（2016贺州）如图所示，甲、乙、丙、丁四个实验装置下列说法正确的是（ ）A . 简单电动机装置示意图B . 流过自制电磁铁的电流越大磁性越强C . 闭合开关后导线ab运动是机械能转化为电能D . 电流的磁效应现象是法拉第发现的9. （2分）在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管A和B，如图所示，当开关S闭合时，A、B两螺线管将（ ）A . 向左右分开B . 向中间靠拢C . 静止不动D . 先向左右分开，后向中间靠拢10. （2分）如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，图中的电磁铁（ ）A . a端是N极，磁性增强B . b端是N极，磁性增强C . a端是S极，磁性减弱D . b端是S极，磁性减弱11. （2分）如图所示，当开关闭合后，两通电螺线管会 （ ）A . 相吸B . 相斥C . 先吸引，后排斥D . 先排斥，后吸引12. （2分）下列作图中，错误的是（ ）A . 判定螺线管的极性B . 力F1的力臂C . 平面镜成像D . 光的反射13. （2分）下列仪器可用来判断导线中的电流方向的是（ ） A . 小灯泡B . 开关C . 小磁针D . 电阻箱14. （2分）如图所示，轻弹簧下悬挂一个条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为使悬挂磁铁的轻弹簧伸得最长，下列措施正确的是A . S2闭合B . 滑片P向b移动C . 螺线管内插入铁芯D . 把电源两极对调后，接入原电路15. （2分）在光滑的水平面上放着甲、乙两辆同样的小车，甲车上放着一个通电螺线管，乙车上放着一块相同质量的条形磁铁，让小车相距一定距离，然后同时放开小车，如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A . 甲车不动，乙车向甲车方向运动B . 乙车不动，甲车向乙车有向运动C . 甲、乙两车同时反向运动D . 甲、乙两车同时相向运动16. （2分）粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题；共9分)17. （2分）如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁，当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁向左加速运动，则电磁铁中的电流方向是_ (选填“从a到b”或“从b到a”)，条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力_ (选填“变大”、“不变”或“变小”)18. （2分）通电螺线管（导线中的电流方向未画出）的附近放置两个可自由运转动的小磁针A和B，它们自由静止时跟螺线管的相对位置关系如图所示已知小磁针A的左端是N极，则可以判断出小磁针B的左端是_极（选填“N”或“S”） 19. （2分）（2017威海）如图甲所示，小明在探究通电螺线管外部磁场的方向的实验中，把电池的正负极对调，这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_是否有关在此实验的基础上，他将电源换成灵敏电流表，如图乙所示，闭合开关，将一个条形磁体快速插入螺线管中时，观察到电流表的指针发生偏转，依据此现象的原理法拉第发明了_ 20. （3分）（2013湛江）如图（a）所示，根据通电螺线管的电流方向，请判断通电螺线管的左端为极_；小明家电能表上个月的示数如下表所示， 02426这个月底的示数如图（b）所示，可知他家本月用电_kwh，表盘转了_圈三、 解答题 (共1题；共5分)21. （5分）在图中标出开关S闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极四、 综合题 (共4题；共11分)22. （2分）用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向 （1）选用小磁针是为了_ （2）实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究_和_是否有关 23. （3分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置 （1）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明_若接通电路后移去小磁针，上述结论是否成立？_（成立/不成立） （2）实验中小磁针的作用是_ （3）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生_，表明_ （4）该实验中用到的一种重要科学研究方法是 A . 类比法B . 转换法C . 控制变量法D . 等效替代法24. （2分）（2011淮安）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行接导电路后，观察到小磁针偏转 （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在_ （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明_ （3）实验中小磁针的作用是_ （4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 A . 类比法B . 转换法C . 控制变量法D . 等效替代法25. （4分）（2015昆明）在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置（1）当闭合开关S后，小磁针_发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺丝管与小磁针之间是通过_发生力的作用（2）用铁屑来做实验，得到了如图2所示的情形，它与_磁铁的磁场分布相似为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的_有关，且这个关系可以用_判断（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从_极发出，最后回到_极第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共4题；共9分)17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共1题；共5分)21-1、四、 综合题 (共4题；共11分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、