沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(35).doc

沪科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(35)一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下面是与一名发育正常的九年级学生有关的一些数据，你认为合理的是（ ） A . 他的体重为100NB . 他是手掌宽度为2.5dmC . 他百米赛跑的速度可达15m/sD . 他身体的平均密度约为1103kg/m32. （2分）如图所示为“神舟十号”飞船与“天宫一号”即将对接时的模拟图成功对接后，“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动，地球在缓慢转动，则航天员选择的参照物是（ ） A . 太阳B . 地球C . “神舟十号”D . “天宫一号”3. （2分）下列有关声和电磁波的说法正确的是（ ）A . 甲中，“禁止鸣笛”指的是在人耳处减弱噪声B . 乙中，我们可以接收到信号塔发出的信号，是因为电磁波存在的缘故C . 丙中，扬声器播放声音时，它面前的蜡烛的火焰会晃动，说明声音可以传递信息D . 丁中，人可以听出声音是由钢琴发出的，是因为不同乐器发出声音的响度不同4. （2分）下列各种自然现象形成的过程中，吸收热量的是（ ） A . 春天，冰雪融化汇成的溪流B . 夏天，冰箱门口飘出的“白气”C . 秋天，草丛之上晶莹的露珠D . 冬天，天上纷纷飘落的雪花5. （2分）甲、乙两人从相距200km的A、B两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相遇时所需时间约为（ ） A . 60minB . 200minC . 600minD . 2000min6. （2分）一个人骑自行车前进，开始以 的速度匀速走了40m ， 然后又以 的速度匀速走了10s ， 则他在整个路程中的平均速度是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列知识结构中不完全正确的是（ ） A . 声音的特征音调、响度和音色B . 物质固体：有一定的形状和体积；液体：没有一定的形状，但有一定的体积；气体：没有一定的形状和体积C . 光分为可见光和不可见光，不可见光有红外线和紫外线D . 晶体熔化吸热，固液共存，温度升高8. （2分）如下图所示，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（ ）两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处从第3s开始，vAvB ， 5s末A、B相遇5s内A、B的平均速度相等A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确二、 填空题 (共11题；共30分)9. （3分）一切发声的物体都在_。工人师傅用一把螺丝刀一端放在电动机上在另一端就可探听电动机内部运转是否正常，该现象说明 _可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递_（填“能量”或“信息”）。 10. （3分）“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在_减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在_减弱噪声；（3）社区居民睡觉带上耳塞，属于在_减弱噪声。 11. （2分）冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷_ 形成的，此过程中 _ （选填“吸收”或“放出”）热量 12. （2分）日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_很大；我们捂住耳朵防止受到声音的伤害，是_减弱噪音的。 13. （2分）医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音_（填“具有能量”或“传递信息”)的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_(填“音调”或“响度”)。 14. （2分）一架飞机在10 min内飞行了180 km，它的速度是_m/s,它飞行30 s通过的路程是_m。15. （2分）我们平常所说的运动和静止总是相对于某一 _而言的，参照物选择不同，判断的结果通常会不同，这就是运动和静止的_。 16. （3分）如图甲所示为探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置，实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是_。记录不同时刻待测物质的温度值，并依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），在第6min时，该物质处于_态（选填“液”、“固”或“固液共存”）。17. （3分）超声波、红外线、紫外线等虽然我们不能直接看到但实际应用非常广泛，请你在图所示的图片下方的横线上填写出所利用的物理原理的名称 验钞机：_电视机遥控器：_，蝙蝠探路：_18. （4分）把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在_；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从_处控制噪声.用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的_大，快划比慢划的声音的_高。 19. （4分）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是_cm，图乙中铅笔的长度是_。图丙中体温计的示数是_；图丁中机械秒表的示数是_s。 三、 实验题 (共4题；共20分)20. （2分）使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程和_。某次测量长度时，甲、乙、丙三个同学用同一刻度尺测量同一物体的长度，他们均严格按测量规则操作并记录，分别得到的测量结果为1.25m、1.26m、1.24m，这个刻度尺的分度值为_。 21. （3分）如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值为_，物体的长度是_cm；如图乙所示的停表示数为_s 22. （8分）小明利用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”的实验（1）组装器材时，应先固定图甲中的_（选填“A”或“B”）除了图示器材外，实验时还需要用到的测量仪器是_ （2）小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为_；实验时小明向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是_ （3）在水温升高到90后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数根据表格中数据可知，实验时水的沸点是_；小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中_图（选填“C”或“D”）；（4）水在沸腾过程中，需要_（选填“吸收”或“放出”）热量为了验证这一结论，需要进行的操作是_ 23. （7分）在“测平均速度”的实验中：（1）该实验的实验原理是_； （2）实验中需要的测量工具有_、_； （3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是_。 （4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻（s1=2s2），则该次实验中小车通过全程的平均速度是_m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_m/s （5）小车从斜面顶端到底端时，做_（选填“匀速”或“变速”）直线运动 四、 简答题 (共2题；共8分)24. （3分）夏天经常使用的气雾杀虫剂是在常温下通过_的方法使气体_后装入瓶中的使用杀虫剂喷洒了一会儿后，手会感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，是因为瓶内的杀虫剂发生_时要吸热。 25. （5分）音调的高低由发声体的_决定，响度是由声源的_决定的，响度还跟距离发声体的_有关如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_不同（均选填“音调”、“响度”、“音色”） 五、 计算题 (共2题；共14分)26. （4分）请根据图片填写数据 （1）如图甲所示，秒表的读数是_。 （2）如图乙所示，汽车速度表表明汽车此时的速度大小为_km/h，合_m/s。 （3）如图丙所示，物体A的长度是_。 27. （10分）如图所示，某兵工厂生产了一批新式步枪为了测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪，在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒旁边的声波探测器，先后探测到两次较强的声波，并在示波器上显示出来第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶子后的声波，示波器上每一大格表示的时间1s（声音在空气中的传播速度为340m/s）求：（1）子弹飞行的时间？ （2）子弹飞行的平均速度？ 六、 综合题 (共1题；共2分)28. （2分）请阅读下列短文，然后回答问题：科学家将每秒振动的次数称为声音的频率，它的单位是（Hz）我们人类耳朵能够听到的声波频率为20Hz20000Hz因此，我们把频率高于20000赫兹的声波称为“超声波”超声波的方向性好，穿透力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒等在医学、军事、工业、农业上有很多的应用超声波因其频率下限大于人的听觉上限而得名通常用于医学诊断和超声波频率为1兆赫兹30兆赫兹理论研究表明，在振幅相同的条件下，一个物体振动的能量与振动频率成正比，超声波在介质中传播时，介质质点振动的频率很高，因而能量很大在中国北方干燥的冬季，如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使水罐中的水被破碎成许多小雾滴再用小风扇把小雾滴吹入室内，就可以增加室内空气湿度这就是超声波加湿器的原理如咽喉炎，气管炎等疾病，很难利用血流使药物到达患病的部位，利用加湿器的原理，把药液雾化，让病人吸入，能够提高疗效利用超声波巨大的能量还可以使人体内的结石做剧烈的受迫振动二破碎，从而减缓病痛，达到治愈的目的超声波在医学方面应用非常广泛，可以对药品进行杀菌消毒（1）“超声波因其频率下限大于人的听觉上限而得名”指的是频率高于_Hz （2）超声波在医学、军事、工业、农业上有很多应用请根据本文列举一个超声波在医学上应用的实例_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共11题；共30分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 实验题 (共4题；共20分)20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 简答题 (共2题；共8分)24-1、25-1、五、 计算题 (共2题；共14分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、六、 综合题 (共1题；共2分)28-1、28-2、