新人教版物理九年级下学期 16.2 奥斯特的发现 同步练习.doc

新人教版物理九年级下学期 16.2 奥斯特的发现 同步练习一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）如图所示装置中,利用电流的磁效应工作的是（ ）A . 动圈式话筒B . 小小电动机C . 手摇发电机D . 电铃2. （2分）下列四幅图中，解释不合理的是（ ）A . 甲图，说明电流的周围存在磁场B . 乙图，闭合开关后，小磁针N极将顺时针偏转C . 丙图，发电机应用了磁场对电流的作用D . 丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强3. （2分）在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（ ）A . a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B . b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C . a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极D . b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极4. （2分）如图所示的四个装置，下列表述正确的是（ ）A . 可用来演示电磁感应现象B . 可用来演示电动机原理C . 可用来演示发电机原理D . 图中S闭合时小磁针的S极被吸引5. （2分）如图所示，是奥斯特实验装置图，下列说法中正确的是（ ）A . 导线与小磁针垂直放置效果最好B . 小磁针只能显示通电导线周围是否有磁场C . 没有小磁针，通电导线周围仍然存在磁场D . 改变导线中的电流方向小磁针的偏转方向不变6. （2分）（2013资阳）下列有关磁现象说法中，错误的是（ ） A . 磁感线是闭合曲线，磁体外部和内部的磁感线都是从N极出发回到S极B . 通电螺线管的极性与螺线管中电流方向有关，可用安培定则判定C . 产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D . 电磁波是导线中电流的迅速变化激发的，虽然看不见但可以给我们传递信息7. （2分）如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P 向右移动时，图中的电磁铁（ ） A . a端是N极，磁性增强极B . a 端是S极，磁性增强C . b 端是N极，磁性减弱D . b 端是S极，磁性减弱8. （2分）如图所示是某同学自制的电磁铁下列方法中能改变电磁铁外部磁场方向的是（ ）A . 减少线圈匝数B . 增大电流C . 抽出铁打D . 改变电流方向9. （2分）下列判断与图示相符合的是（ ） A . 泡沫球一定带正电B . 电流周围存在磁场C . 通电螺旋管右端是N极D . 磁场对电流有力的作用二、 填空题 (共5题；共11分)10. （2分）根据图中标出的通电螺线管的磁感线方向可知：通电螺线管的右端为_极，小磁针的右端为_极（以上两格均选填“N”或“S”），电源的_端为正极（选填“左”或“右”）。11. （1分）如图所示是温度自动报警器，当温度达到_ 时，电铃发生报警，此时电磁铁的左端是_ 极温度计中的液体应该选用_ （选填“酒精”或“水银”）12. （3分）如图所示，通电螺线管的右端是_极。（选填“N”或“S”）13. （3分）（2015阜新）如图所示，当开关S闭合时，一磁针静止在螺线管附近，则磁针的a端为_极14. （2分）在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，善于思考的小明同学用自己的方法总结出了通电螺线管的极性与电流方向之间的关系，如图所示：如果电流沿着我右手臂弯曲所指的方向，那么我的前方即为通电螺线管的_极。实验结论是通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，请写出一条增强通电螺线管磁性的方法：_。三、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分）根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“”或“”极四、 作图题 (共3题；共15分)16. （5分）根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。17. （5分）（2011柳州）作图题 （1）小磁针的指向如图1所示，请画出螺线管的极性和电流方向 （2）如图2，画出人对杠杆作用力F的力臂L和物体A所受重力G的示意图 18. （5分）按照要求作图（1）请在图甲中的小明身上画出他匀速下滑时的受力示意图，不计空气作用力 （2）请在图乙中的括号内标出小磁针静止时的N极和S极 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共5题；共11分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 解答题 (共1题；共5分)15-1、四、 作图题 (共3题；共15分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、