沪教版2019-2020学年九年级上学期化学10月调研考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学10月调研考试试卷B卷一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）下列变化一定发生了化学变化的是（ ） A . 食物腐烂B . 干冰升华C . 尘土飞扬D . 电灯发光2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液酸碱度B . 熄灭酒精灯C . 氧气验满D . 倾倒液体3. （2分）（2014南宁）下列气体属于空气污染物的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化硫D . 二氧化碳4. （2分）正确的实验操作能有效保证实验成功和人身安全下列实验操作中正确的是（ ） A . 取用块状固体药品时可以用手代替镊子，既方便又省事B . 用试管加热固体药品时，管口应该略向上倾斜C . 闻气体的气味时可以把鼻孔凑到集气瓶口去闻，既简单又方便D . 用试管加热液体时，管口应该对着无人的方向5. （2分）区分下列各组物质所用的试剂或方法错误的是（括号内是所用的试剂或方法）A . 二氧化锰与氧化铜粉末（观察颜色）B . 二氧化碳与一氧化碳（澄清石灰水）C . 硬水与软水（肥皂水）D . 碳酸钠溶液与氯化钠溶液（稀盐酸）6. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 冰水B . 汽水C . 海水D . 泥水7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 硫酸铝的化学式是AlSO4；H2O2中氧元素化合价为2价B . 液化气能被压缩装入钢瓶是因为分子大小可发生改变；湿衣服凉晒变干是因为分子在不断运动C . 金刚石与石墨物理特性差异很大是因其内部碳原子结构不同；CO与CO2性质差异很大是因其元素组成不同D . 洗洁精去除油渍是因其有乳化作用；煤粉遇火源易爆炸是因其与空气接触充分8. （2分）物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是（ ）A . 因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B . 因为干冰易升华吸热,所以被用来人工降雨C . 因为氮气化学性质不活泼,所以可充入食品包装袋内，防止食品变质D . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料9. （2分）（2016 上海）化学反应C+H2O H2+CO中的还原剂是（ ）A . CB . H2OC . H2D . CO10. （2分）下列仪器需要垫石棉网才能加热的是（ ） A . 燃烧匙B . 烧杯C . 量筒D . 试管11. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下说明洗涤干净了B . 给试管中的固体加热时试管口稍向下倾斜C . 试管夹夹持试管时，应将试管夹夹持距试管口的三分之一处D . 新鲜空气中不含二氧化碳12. （2分）已知在空气中，温度超过40，白磷就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷。用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。下列说法错误的是（ ） A . 反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B . 该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a)：(c-a)C . 燃烧匙中的白磷不可以换成细铁丝或木炭粉D . 集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管，防止气体受热膨胀逸出的作用13. （2分）（2012葫芦岛）如图所示的实验操作正确的是（ ）A . 检查气密性B . 稀释浓硫酸C . 过滤粗盐水D . 量取液体二、 选择填充题 (共2题；共4分)14. （2分）用水壶烧开水时，壶盖会被顶开，对该现象解释正确的是（ ） A . 水分子的大小随温度的升高而增大B . 水受热时分子间隔变大了，水蒸气体积变大了C . 水分解产生了新的气体D . 水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了15. （2分）（2015秋诏安县期中）如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示混合物的是（ ）A . B . C . D . 三、 填空题 (共2题；共24分)16. （7分）2010年5月1日至10月31日世界博览会在中国上海举行，是迄今为止参展国最多、规模最大的一届 （1）上海世博园上空飘浮着“鲸鱼”状巨大的系留气球，全天候为世博会安全保障、电视转播提供服务为了安全，气球内充入的气体是_（2）将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡CO2使海水酸度增加的原因是_（用化学方程式表示） （3）世博金条已面世，成为收藏热点俗语常言“真金不怕火炼”，是指金具有_的化学性质黄金和黄铜外观相似，你可以用哪种化学试剂来区分？_ （4）在厨房中有一种物质是发酵粉的主要成分，在医疗上还可以用它来治疗胃酸过多，该物质是_ （5）2010年1月7日，兰州石化公司石油化工厂的一个装有液化气等轻烃的罐区发生爆炸消防官兵在灭火中使用了很多水炮对着火的罐体不断喷水，经46小时终于将火扑灭环保部门监测发现：空气中粉尘颗粒增多，比正常值超出八倍水炮灭火的主要原理是_ 目前计人空气污染物的项目为：一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、_等17. （17分）某化学兴趣小组根据所学 O2、CO2 实验室制取和性质进行以下实验探究。 （1）写出装置A、B中标号仪器名称：_、_。 （2）小南同学用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_（填字母），反应的文字表达式为_，为防止实验中高锰酸钾粉末进入导管，你建议小南应采取的措施是_。 （3）小南同学若选择D进行收集氧气，开始收集最佳时间是_（写观察现象）。选择该方法收集氧气的理由是_。 （4）小凡同学设计如图装置制取氧气，该装置中注射器的作用是：_。 （5）小山同学进行二氧化碳的制取实验，选择的药品是_和_（填物质名称），选择的实验装置组合是_。 （6）小山同学利用收集到的二氧化碳进行灭火实验，该实验利用二氧化碳的性质是：_、_。 （7）小山同学又选择如图装置进行收集二氧化碳，你认为气体_端进入。 （8）小凡同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，小凡同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，兴趣小组同学们进行了如下探究： （提出猜想）猜想：反应生成的MnO2分解出O2；猜想：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。（实验验证）同学们分为两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250条件下加热一段时间，冷却后，测得MnO2的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是_ 。（拓展延伸）实验发现，KClO3固体加热制取O2 的反应速率很慢，但如果将KClO3固体与KMnO4固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？_。四、 推断题 (共1题；共3分)18. （3分）小聪用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钾五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应其中B和C反应有蓝色沉淀生成（提示：碳酸钡不溶于水） （1）C物质的化学式为_； （2）A与E反应的化学方程式_； （3）按游戏规则，下列能替代D物质的是_（填序号） 银氯化铁氢氧化钾氧化铜氯化钡五、 探究题 (共1题；共6分)19. （6分）学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究 （1）【猜想】氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变氧化铜是反应的催化剂，反应前后_（2）【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验填写如表步骤现象步骤现象步骤结果结论_猜想、不成立；猜想成立步骤的目的是_写出该反应的文字表达式：_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 选择填充题 (共2题；共4分)14-1、15-1、三、 填空题 (共2题；共24分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、四、 推断题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、五、 探究题 (共1题；共6分)19-1、19-2、