人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化属于物理变化的是（ ） A . 木柴燃烧B . 铁杵磨针C . 铁器生锈D . 高粱酿酒2. （2分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A . 为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B . 自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4C . 电解水时，与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D . 电解水时，可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性3. （2分）下列物质中富含蛋白质的是（ ） A . 鸡蛋B . 大白菜C . 大米D . 植物油4. （2分）下列选项中的物质所属类别正确的是（ ） 选项物质类别A空气、石油、干冰混合物B氮气、水银、臭氧单质C纯碱、烧碱、熟石灰碱D甲烷、乙醇、二氧化碳有机物A . AB . BC . CD . D5. （2分）锰元素的相关信息如右图所示。下列说法中正确的是（ ）A . 属于金属元素B . 核内中子数为25C . 核外电子数为30D . 在地壳中的含量为54.94%6. （2分）2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。联合国教科文组织指出，化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。下列措施，不利于节能减排和改善环境的是（ ）A . 开发太阳能、风能B . 推行“限塑令”C . 推广乙醇汽油D . 焚烧秸秆7. （2分）下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ） A . 一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B . 一氧化碳难溶于水C . 一氧化碳有毒，污染空气 D . 一氧化碳可用作燃料8. （2分）在一定条件下，木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应，下列对这三个反应的分析，正确的是（ ）A . 所发生的反应都是置换反应B . 反应后都能生成二氧化碳气体C . 反应后都能生成红色的固体D . 反应前后各元素的化合价都发生了变化9. （2分）摩托罗拉研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电。其电池反应原理为：2X+3O2+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，则甲醇(X)的化学式为（ ） A . CH4B . C2H8C . CH4OD . C2H8O210. （2分）250时，等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3请结合图示判断，下列说法错误的是（ ） A . 图1中甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等B . 图2中甲溶液一定是饱和溶液，乙溶液也可能是饱和溶液C . 图3中A对应的是甲物质的溶解度曲线D . 50时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20时，溶质质量分数都减小二、 解答题 (共5题；共25分)11. （3分）如图为地壳中元素含量示意图，根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）请按地壳中元素含量由多到少的顺序，写出前四种元素的元素符号_。 （2）地壳中的元素(除“其他”外)属于金属的有_种，属于非金属的有_种。 12. （6分）某实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定，其中集气瓶的容积为250mL（1）红磷燃烧的化学方程式为_（2）补全空白处的实验步骤a组装仪器，然后_；b如图所示，在集气瓶中加入50mL水，并夹紧止水夹；c取足量红磷放入燃烧匙，点燃后立即伸入集气瓶，迅速塞紧胶塞；d待红磷熄灭后，打开止水夹，记录此时进入集气瓶中水的体积（3）同学们按上述实验步骤进行实验，发现进入集气瓶中水的体积约为30mL，造成该实验结果的原因可能是_（4）实验过程中，影响密集气瓶中气体压强的因素有 （填序号）A . 集气瓶的容积B . 温度C . 气体的量13. （3分）（2016重庆）我国煤炭工业“十三五”科技发展指导意见中指出，煤炭工业应重点关注煤炭安全色开采、智能矿山建设、煤炭清洁利用和高校转化（1）煤是一种_（填“可再生”或“不可再生”）能源（2）煤的气化是使煤变清洁能源的有效途径，煤气化的主要反应有：2C+O2=2CO C+H2O=CO+H2 CO+H2O=H2+CO2反应的基本反应类型是_反应反应和反应的相同点是_（填序号）A、都是置换反应 B、水都发生了还原反应 C、生成物都是可燃性气体 D、反应后碳元素的化合价都升高14. （8分）漂白粉的主要成分为次氯酸钙 Ca(ClO)2 和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂。漂白粉中有效成分是 Ca(ClO)2 ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空气中发生反应。Ca(ClO)2+ CO2+ H2OCaCO3+ 2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色。 （1）HClO在常温下分解，反应为2HClO2HCl+ O2。某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH_（填“增大”或“减小”或“不变”）。 （2）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率。写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式_。 （3）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验。【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？【猜 想】猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2；猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为_；猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3。（4）【实验探究】限选试剂及仪器，盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞。实验操作实验现象实验结论取少量样品于试管中，_。有气体产生，气体使石灰水变浑浊。猜想2成立在上述反应后试管中加少量_。_。（5）现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如下实验方案：【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后，共记录了两组实验数据：第组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g根据实验设计及有关数据进行分析与计算：m=_（6）上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少？（不考虑过滤中的损失，计算结果保留到小数点后一位）_。 15. （5分）某化学兴趣小组的同学发现难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2 ， 联想到实验室中澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙：Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O，对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓度的兴趣【提出问题】一定量CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成是什么？（1）【查阅资料】通入少量CO2反应的化学方程式为：_。通入过量CO2 ， 反应的化学方程式为：Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3 碳酸氢盐都是可溶于水的BaCO3难溶于水碳酸氢钠溶液呈碱性（2）【提出猜想】溶质为NaOH和Na2CO3；溶质为Na2CO3；溶质为_（填化学式）；溶质为NaHCO3 （3）【设计实验】实验步骤实验现象实验结论用玻璃棒蘸取反应后溶液，滴在pH试纸上pH=9该溶液显碱性取反应后溶液少许于试管中，向其中滴加过量的BaCl2溶液有_ 生成猜想不成立取步骤中的上层清液，滴入稀盐酸有气泡冒出猜想和不成立（4）【得出结论】猜想成立【讨论交流】有同学提出，实验步骤是多余的你认为该实验设计是否需要？_（填“需要”或“不需要”）（5）【反思应用】同学们回忆起实验室检验二氧化碳的情景，心想：如果向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，会看到怎样的现象呢？请你描述一下：_ 三、 计算 (共1题；共10分)16. （10分）将10克含有少量铜屑的铁粉放到盛有100克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为109.8克求： （1）铁粉样品中铁的纯度是多少？ （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？（计算结果需保留一位小数） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题 (共5题；共25分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 计算 (共1题；共10分)16-1、16-2、