2020届八年级下学期物理期中考试试卷.doc

2020届八年级下学期物理期中考试试卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的物理现象全部消失。在太空中，下列做法可以实现的是（ ） A . 用弹簧拉力器锻炼臂力B . 用天平测量物体的质量C . 验证动能和重力势能的转化D . 用弹簧测力计测物体的重力2. （2分）小华同学酷爱滑板运动在他玩滑板的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力B . 滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来C . 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力D . 滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力3. （2分）医务人员工作时采取的许多措施和使用的器材中，包含许多物理知识下列说法正确的是（ ）A . 医生用的消毒柜是利用红外线工作的B . 将两种药液混合时总体积减小，说明药液分子间有引力C . 喷洒消毒液后，病房里充满消毒液的气味，这是分子运动的结果D . 医生夹取消毒棉的镊子是省力杠杆4. （2分）关于物质的密度，下列说法正确的是（ ）A . 将一杯水分为两杯，每杯水的密度都为原来的一半B . 铝的密度是2.7103kg/m3 ， 表示体积1m3铝的质量是2.7103kg/m3C . 密度不同的两个物体，其质量可能相同D . 某种物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比5. （2分）下列关于力的说法，不正确的是（ ） A . 人推车时,人也受到车给人的推力B . 两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用C . 用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D . 排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态6. （2分）在科学探索的道路上,有众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥,为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列关于物理学家的说法正确的是（ ） A . 亚里士多德提出力不是维持物体运动的原因B . 牛顿提出了相对论学说C . 卢瑟福提出了原子核式结构模型D . 奥斯特发现了电磁感应现象7. （2分）关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ） A . 两个相对静止的物体之间一定没有摩擦力B . 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C . 接触面积越大，物体受到的摩擦力越大D . 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和物体间的压力有关8. （2分）中央电视台转播围棋赛时，讲解人员所用的棋盘有的是有磁性的，而棋子就是一些小铁片，棋子放在棋盘上不掉下去的原因是（ ）A . 棋盘对棋子的吸引力B . 棋子对棋盘有吸引力C . 棋子受到棋盘的摩擦力D . 以上说法都正确9. （2分）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起向右做加速直线运动（不考虑空气阻力）下列分析正确的是（ ） A . 木块没有受到小车对它的摩擦力B . 当小车受到阻力而停下时，木块将向右倾倒C . 小车运动速度越大，其惯性也越大D . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力10. （2分）新化高铁南站已于2014年12月16日开通，标志着新化已经进入经济腾飞的高铁时代，下列有关高铁的说法正确的是A . 关闭发动机的列车也能缓缓进站，是因为列车受到惯性力的作用B . 列车最终会停在站里，是因为列车受到重力作用C . 高速铁轨铺设在更加宽大的混泥土枕木上，是为了更加有效的减小对地面的压强D . 火车站台设置有安全线，主要目的是为了给旅客排队上车用的11. （2分）物体在两个力作用下做匀速直线运动，若将这两个力同时撤去，则物体（ ） A . 立即停下来B . 运动状态一定改变C . 仍做匀速直线运动D . 速度越来越快12. （2分）如图所示，用弹簧测力计拉着木块在粗糙程度不变的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是（ ） A . 弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到桌面的摩擦力B . 弹簧测力计对木块的拉力大于木块受到桌面的摩擦力C . 木块受到桌面的支持力和木块受到弹簧测力计的拉力是一对平衡力D . 弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的重力是一对平衡力13. （2分）如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是（ ） A . 滑块所受重力的方向垂直斜面向下B . 滑块所受弹力的施力物体是地面C . 滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用D . 滑块受到重力、弹力的作用14. （2分）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，下列有关说法正确的是（ ） A . 往后划水时，桨对水的作用力与水对桨的作用力是一对平衡力B . 往后划水时，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的C . 停止划桨后，龙舟还会继续前进是由于龙舟受到水向前的推力D . 龙舟漂浮在水面上时所受的浮力大于重力二、 填空题 (共8题；共17分)15. （3分）1kg的水凝固成冰，其质量是 _kg，体积 _（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为质量不随 _变化而变化，但冰的密度比水的小 16. （3分）利用图示的装置可以探究重力方向的特点.实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 观察到的现象是_，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是_.生活中的_就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直.17. （2分） 2018年4月18日，中国电信与华为公司合作，在深圳完成了5G无人机首飞试验。这是国内第一个基于端到端5G网络的专业无人机测试飞行，成功实现了无人机360度全景4K高清视频的实时5G网络传输。无人机起飞时，快速向下煽动空气飞机就上升，这是利用了物体间力的作用是_的，无人机匀速向上运动时机械能_（选填“增大”、“减小”或者“不变”）。 18. （1分）2017年4月20日，“天舟一号”货运飞船发射升空，22日与“天空二号”太空舱顺利对接如图所示，对接过程中，“天舟一号”多处向外“喷气”，调节运行姿态，此过程利用的力学知识：_19. （1分）用10N的力拉重300N的物体没拉动，则此时物体受到的摩擦力是_N。20. （2分）如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其中图_可说明力可以使物体发生形变，图_可说明力可以使物体的运动状态发生改变（填“甲”或“乙”）21. （2分）甲、乙两物体质量相等，已知甲物体积为20cm3 ， 乙物体的体积V乙=6V甲 ， 甲物密度是乙物密度的5倍，若两物中只有一个空心的，则_一定是空心的，且空心体积是_cm3 22. （3分）如图甲所示放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示由图象可知，当t=1s时，物体处于_（填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为_N，方向_；当t=5s时，物体受到的摩擦力为_N三、 实验题 (共11题；共47分)23. （2分）橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管、发现吸管被推开，说明吸管带_电。 24. （3分）拉伸一根铁棒要刚很大的力，说明分子间有_；水的体积很难压缩是由于分子间有_；将50mL的水与50mL的酒精混合后的总体积小于100mL，这说明分子间有_ 25. （4分）在“探究平面镜成像特点”的实验中，用_作为平面镜，并将其_放置在水平桌面上。“探究物质质量与体积关系”的实验，所需测量的物理量是_，实验需对_物质进行多次测量（选填“一种”或“多种”）。 26. （3分）小明参加百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与_是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了_摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是_ 27. （2分）物体所受重力的方向是_的，物体对接触面的压力的方向是_于物体表面的 28. （3分）汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_（大于/小于/等于）汽车所受的阻力。行驶的汽车关闭发动机后，速度越来越慢，这是由于_。29. （4分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.（1）小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与_有关.（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接.若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想，应该控制_不变；要探究猜想，应该选用导线_和导线_（填导线的代号字母）进行对比实验. 30. （7分）小华在测某量石块密度的实验中：（1）首先调节天平平衡，在调节过程中天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。（2）然后测量出石块的质量，盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则石块质量为_g。 （3）用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒前后液面如图丙所示，石块的体积为_cm3。 （4）石块的密度为_kg/m3。 （5）小铮进行了下列操作也测出了石块的密度：用天平测出石块的质量m1；在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记；取出石块，_，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3。则石块密度的表达式为石=_（水的密度为水），在上述第四步中会引起密度的测量值比真实值_（偏大/偏小/不变）31. （5分）晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究： （1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙的_（选填“A”或“B”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢； （2）参照表中速度格式，请把实验表格中和两处填写完整_； （3）在测量过程中，发现_（选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较_（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验； （4）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是：_。 32. （7分）阅读并回答问题：失 重 现 象在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力”小勇在老师指导下到电梯内做失重实验，如图甲他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台如图乙所示在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示（已知小勇的实际质量为60kg，g取10N/kg）课后小勇和同学们查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，即说明他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重现象根据上面内容，请回答：（1）电梯静止时，小勇对秤台的压力是_N （2）根据图丙分析，小勇在_段时间内处于失重状态，此时他对秤台的压力是_N，小勇处于失重状态时，秤台对小勇的支持力与小勇的重力_（填“是”或“不是”）一对平衡力 （3）物体处于完全失重状态，是指物体（的）_（选填序号：质量为零 重力为零 受到的支持力或拉力为零 ） （4）我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在完全失重情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是_A . 甲、丙B . 甲、丁C . 乙、丙D . 乙、丁33. （7分）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究.经过和同学们讨论，他提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关:猜想二:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关:猜想三:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.编号材料长度（cm）横截面积（mm2）编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76F铜1000.76B铜600.89G钢801.02C铜601.02H尼龙801.02D铜800.76I尼龙1001.02E铜1001.02J铜（1）“华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与_的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗?_(能/不能). （2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选_(填写编号) 的琴弦. （3）小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度为_cm和横截面积_mm. （4）在评估交流中，同学们一致认为采用_(两根/三根)琴弦实验较合理.理由:_四、 作图题 (共3题；共15分)34. （5分）（1）图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。（2）如图所示，一物体静止在斜面上，请画出物体所受摩擦力的示意图。（3）一辆小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，作出小车的受力示意图。35. （5分）（1）如图甲所示，蓝球在空中飞行，忽略空气阻力，画出蓝球在空中飞行时的受力示意图。（2）如图乙所示，重为20N的物体在斜面上匀速下滑，画出小球所受重力的示意图。（3）如图丙所示，物体沿粗糙水平面向右运动。画出该物体所受摩擦力的示意图。36. （5分）画出图中所示斜面上小球所受重力和对斜面的压力的示意图 五、 综合题 (共1题；共10分)37. （10分）（2015河池）山地自行车具有节能环保、灵活方便和安全系数高等优点因此，它越来越受到驴友们的青睐，是驴友健身、郊游出行的首选工具已知车架由碳纤维制成，其体积为2500cm3 ， 车架质量为5kg，整车质量为10kg问：（1）该车架的密度是多少？（2）双休日，冬冬到城外郊游，匀速骑行了3km，用时10min，则他骑行的速度是多少？第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共8题；共17分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 实验题 (共11题；共47分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、四、 作图题 (共3题；共15分)34-1、35-1、36-1、五、 综合题 (共1题；共10分)37-1、37-2、