人教版2020年春季六年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

人教版2020年春季六年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（一）（18分） (共9题；共18分)1. （2分）下列词语中下划线字的读音完全正确的是（ ）。 A . 鳌（o）头 金銮（lun）殿 蟠（pn）龙 歼（qin）敌B . 击罄（qng） 攒（cun）在一起 依（y）着 凑合（chu）C . 轮廓（ku） 气氛（fn） 御膳（shn）房 千钧（jn）一发D . 废墟（x） 迥（jing）然不同 爆（bo）炸（zh）2. （2分）下列词语中有错别字的一项是（ ）。 A . 为难 勾子 恩惠 偶尔B . 铿锵 镜匣 收获 爱慕C . 韵味 嫩绿 茅亭 缠绕D . 欣赏 浸润 雏儿 咂嘴3. （2分）下列成语不是描写天气的一项是（ ） A . 秋高气爽B . 天高云淡C . 摇头晃脑D . 秋风习习4. （2分）下列句子与前面衔接最连贯的一项是（ ） 第一次真好，第一次感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你留恋品味，_？A . 有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？B . 有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象。C . 有多少“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊！D . 难道没有无数个“第一次”给你留下不可磨灭的印象吗？5. （2分）下列句子中破折号的用法和其他几句不同的是（ ） A . 这个力量，就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。B . 到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹那么这个头盖骨是从哪儿来的呢？C . 这是一年的最后一天大年夜。D . 恐怕第三件事才是买个各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。6. （2分）选择题。 （1）根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ） 清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处千山鸟飞绝东风夜放花千树，更吹落，星如雨。A . B . C . D . （2）结合语境，下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ） 北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如 。从而不断提高市民的生活质量 实现地铁7号线等建成通车筹集保障性住房7万套 建成市级生态绿道200公里A . B . C . D . （3）与三顾茅声发生在同一时代的故事是（ ） A . 三打祝家庄B . 三英战吕布C . 三打白骨精D . 三进大观园（4）诗句“春种一粒粟，秋收万颗子”中划线的与哪两种农具有关（ ） A . 木犁、耙B . 耙、耧C . 耧、镰刀D . 镰刀、锄头7. （2分）下列句子为比喻句的一项是（ ）。 A . 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。B . 小明长得很像他爸爸。C . 天上的云红彤彤的，好像是天空着了火。D . 超声波像波浪一样向前推进。8. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ） A . 内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。B . 船桨激起的微波扩散出一道道水纹。C . 在区运动会上，为学校争了光。D . 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。9. （2分）下列句子中，划线的关联词使用有误的一项是（ ） A . 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。B . 因为小鱼这样机灵，所以难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。C . 虽然这个地方不属于中国救援队的搜救范围，但是为了抢救孩子的生命，救援队还是派出人员前往救援。二、 积累与运用（二）（26分） (共4题；共26分)10. （3分）把古诗宿建德江补充完整。 宿建德江（唐）_移舟泊烟渚，_。野旷天低树，_。11. （8分）选字填空忘 望_记看_ 遥_ 难_仰_ _不了 _见 远_12. （13.0分）根据课文内容填空。 （1）课文燕子从_、_、_三方面介绍了燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形:_。 （2）春日偶成是_代诗人_的作品,抒发了春日郊游的愉快心情。请写出诗中写景的两句话:_,_。 （3）_是我们的好老师,人们模仿_发明了_;模仿 _发明了_;模仿_发明了_。（4）“番茄太阳”一文中出现的三处“番茄太阳”的含义分别是_、_、_。 （5）回忆第一次抱母亲一文,“肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭”中的“担子”指_。“没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子”中的“担子”指的是_。 （6）读了第一次抱母亲,我想起三字经中讲述的古人孝敬长辈的故事“_”。 13. （2分）自习课上，班长发现有些同学在窃窃私语，走过去敲着桌子大吼一声：“马上闭上你们的臭嘴！”说话的同学不但没安静下来，还故意搞出更多动静。如果你是班长，你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢？ 三、 阅读（26分） (共2题；共26分)14. （10.0分）阅读课文片段，回答问题。 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的是葫芦。”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦_地变黄了，_都落了。（1）在文中横线上填上合适的词。 （2）照样子，写一写。 治一治 _一_ _一_（3）最后小葫芦都落了，原因是（ ） A . 藤上结的小葫芦太多了。 B . 叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。15. （16.0分）阅读下文，回答问题。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们叽叽喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊！我怎么能把它们赶走呢？去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里解出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我家的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额头上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：纸盒子就是王奶奶家的吉祥物。住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐和享受。_（1）给第1自然段加上标点。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_（2）联系上下文填一填。 燕子对这里“情有独钟”表现在：_。“何乐而不为”在文中的意思是：_。（3）燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。 （4）用横线画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。 （5）联系开头，在结尾的横线上补写几句话。 四、 习作（30分） (共1题；共30分)16. （30分）孩子们，前几天的清明假期你是怎样度过的呢？你和家人做了哪些事情？发生了哪些让你印象深刻的故事？请你选择一两件事详细、具体地写一写吧。 要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。语句通顺，内容具体，不少于300字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用（一）（18分） (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、二、 积累与运用（二）（26分） (共4题；共26分)10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、三、 阅读（26分） (共2题；共26分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、四、 习作（30分） (共1题；共30分)16-1、