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人教统编版2019-2020年六年级上册语文第三次月考测试试卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共15题;共100分)1. (4分)我会填多音字,并组词。重zhng _chng _降 jing_ xing _中zhng_zhng _间jin_ jin _倒do _ do_都du_ d _2. (9.0分)我会一变二。十千土大_巴_力_木_3. (5分)加偏旁组字,再组词。 加_叔_尹_波_瘠_共_4. (3分)看拼音,写字词。小明虽然很j_,但是 zhi_着不肯吃东西。晓雅将洗干jn_的衣服u_还给同zhu_,并向他道了qin_。哥哥很爱hun_想,并且总能勇n_地付诸行动。5. (4分)给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词且 _ _青 _ _艮 _ _6. (6分)在横线上填上合适的词语。 一_风 _地摆动 _的隧道一_茎 _地铺开 _的工具一_门 _地耙扫 _的工程7. (4分)解释划线的字词的意思。 死去元知万事空。_但悲不见九州同。_万马齐喑究可哀。_我劝天公重抖擞。_8. (3分)默写墨梅,解释字、句。 默写:_,_。_,_。吾:_洗砚池:_池头:_树:_痕:_淡墨痕:_夸:_清气:_满乾坤:_全诗意思:_。9. (6分)照样子缩写句子。例:巨人孤独地度过了漫长的严冬。巨人度过严冬。孩子们高兴地跑进草翠花开的花园。桃树马上绽放出嫩绿的新芽。10. (2分)照样子,做问答游戏。你姓什么?我姓方,什么方?方向的方?你姓什么?我姓_什么_?_。11. (4分)认真阅读短文,回答问题。好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。(1)全文共有_个自然段。 (2)在文中找出与下列词语意思相反的词哭_ 坏_ 去_ 上_(3)短文中写了谁在传播那个好消息?(4)你知道这个好消息是什么吗?写下来。 12. (6分)重点段落品析。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(1)从文中找出一对反义词。_(2)这段文字是说,大青树下的小学是一所_、_的学校。 13. (14.0分)阅读天地。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄西瞧,样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看。它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷着,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤有真意思!(1)找出这段话的中心句,写在下面。(2)这段话写丹顶鹤的外形时,是按什么顺序与的?(3)按原文填空。丹顶鹤走起路来姿态很漂亮,腿_,脖子_。它休息时更是好看。它_。14. (5分)请你用准确的语音分别表述下面两个公式。 A宜表述为:_B宜表述为:_15. (25分)学习了“三颗纽扣”的房子这篇课文,你如何看待三颗纽扣和国王?你觉得他们是怎样的人?他们在以后的日子里又发生了什么事?把你的想法写成一篇习作来告诉我们吧!350字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共15题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、
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