人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(11).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(11)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）物质世界充满了变化，下列变化属于物理变化的是（ ） A . 镁条燃烧B . 钢铁生锈C . 酿谷成酒D . 干冰升华2. （2分）空气成分按体积计算，含量约占78的气体是A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分）可以作为溶质的（ ） A . 只有固体B . 只有液体C . 只有气体D . 气体、液体、固体都可以4. （2分）日常生产、生活中化学无处不在，下列说法正确的是（ ） A . 利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水B . 二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C . 在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止腐蚀D . 化学肥料有利于植物的生长，大量使用不会引起环境污染5. （2分）下列各组物质前者属于混合物后者属于化合物的是（ ） A . 冰水混合物 氯化钠B . 碘酒 蒸馏水C . 清新的空气 氧气D . 硫酸铜 氧化镁6. （2分）根据金属活动性顺序分析，下列描述或判断正确的是（ ）A . 金属钾能与硫酸锌溶液发生化学反应得到金属锌B . 金属铁与硫酸溶液反应后所得溶液的质量比原溶液的质量增大C . 在常温下，铝比镁更容易与氧气发生化学反应D . 金属铜与氯化银反应得到金属银7. （2分）下列关于资源或能源的叙述正确的是（ ）A . 石油是一种化工产品，它属于混合物B . 可燃冰的发现和利用，解决了能源危机C . 地球上的水资源非常丰富，包括陆地淡水和海水D . 空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数占0.94%8. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B . 棉花、蚕丝属于合成纤维C . 为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放D . 空气是一种宝贵的资源9. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A一定温度下向一定量的饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B将浓H2SO4露置在空气中C向NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀H2SO4D碳与一定量Fe3O4在高温条件下完全反应A . AB . BC . CD . D10. （2分）t时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）A . 仍为饱和溶液B . 溶质的质量变小C . 溶质的溶解度不变D . 溶质的质量分数不变二、 填空题 (共5题；共35分)11. （4分）图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图，请根据要求回答下列问题（1）在图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，则该反应的化学反应方程式为_（2）在图二中，转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一动植物的呼吸作用，则转化1的化学方程式为_（3）上述两个转化1的反应中，反应物相同但得到的产物却完全不同，其原因是_（4）在图三中，若M、N各代表一种纯净物，W是一种常见的氧化物，分别写出转化1和转化2的化学方程式：_12. （16分）配平下列化学方程式，并将等号补齐 （1） _KClO3 _KCl+_O2 （2） _KMnO4 _K2MnO4+_MnO2+_O2 （3） _H2O _H2+_O2 （4） _H2O2 _H2O+_O2 （5） _HgO _Hg+_O2 13. （2分）实验室中盛装还未使用的浓硫酸试剂瓶上的标签如图所示，根据有关信息计算： （1）该试剂瓶中含硫酸的质量是_g； （2）欲配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种浓硫酸_g 14. （7分）溶洞的形成是一个化学变化。 （1）石灰岩的主要成分是_(写化学式)，它遇到溶有二氧化碳的水时，会慢慢变成可溶于水的_(写名称)，化学式为_，发生反应的化学方程式为_。 （2）当受热或压强突然变小时，水中的_(写化学式，下同)会分解，重新变成_沉积下来，化学方程式为_。 15. （6分）我国西南地区经常遭遇大范围持续干旱全国人民团结一致，共同抗旱 （1）有些村庄打深井取用地下水检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_ （2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化其中小卵石、石英沙的作用是_如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么_ （3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取_方法，来降低硬度和杀灭病原微生物 （4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨液氮或干冰增雨的原理是_ （5）身处旱区之外的我们能做些么？_（举一做法） 三、 流程题 (共1题；共5分)16. （5分）氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取NaOH。因为粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，必须经过提纯才能使用。提纯时常用下列操作步骤：用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；过滤；用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；用稍过量的NaOH除去MgCl2；用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等。则： （1）正确的操作顺序为_或_（填序号）。 （2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2 ， 还有一个目的，其反应的化学方程式为_。（3）经过上述提纯后的溶液还要进行_的操作，才能得到精制的饱和食盐水。此操作中要用到玻璃棒，其作用是_。 四、 实验题 (共1题；共6分)17. （6分）某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验（1）图1中仪器a的名称是_； （2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）_；溶解 把配好的溶液装入试剂瓶 称量 计算（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）_； （4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误你认为小婧操作中的错误是_；她称取的氯化钠实际质量为_g； （5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm3）_（保留一位小数） 五、 科学探究题 (共1题；共6分)18. （6分）生活中铜制品放置久了，表面会产生绿色的铜锈。某实验小组分别对铜锈的组成和铜锈蚀的条件进行了探究。（1）探究1：铜锈由哪些元素组成？【进行实验】利用下图所示装置对铜锈进行加热，观察到试管口有水珠生成，烧杯中澄清石灰水变浑浊，绿色固体变为黑色。经检测，黑色固体为氧化铜。根据实验，铜锈由_元素组成。（2）探究2：铜发生锈蚀的条件是什么？【查阅资料】亚硫酸钠（Na2SO3）、氢氧化钠可以溶解在水中形成溶液。常温下：亚硫酸钠可与O2发生化合反应；氢氧化钠溶液能吸收CO2。【猜想与假设】铜的锈蚀可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】利用如下图装置（铜片长度均为4 cm，试管容积均相同，1和2中未标注的液体为加热后冷却的蒸馏水）进行了5个实验，并持续观察一个月。实验现象：只有实验1中铜片小部分发生了锈蚀。【解释与结论】实验4的目的是_。对比实验1和5，得出的结论是_。由上述实验可推知，铜锈蚀的条件是_。（3）【反思与评价】对实验进行反思后，同学们认为实验_可以不用进行。根据实验结论，请你写出一种防止铜发生锈蚀的方法_。六、 计算题 (共1题；共5分)19. （5分）盐碱湖中捞出来的纯碱中含有一定量的食盐，为测定其中碳酸钠的含量，化学小组的同学将某纯碱样品24.6g放入烧杯中，逐滴加入150g稀盐酸，恰好完全反应，待不再产生气泡时，得到168g的食盐溶液计算原混合物中碳酸钠的质量分数和反应后溶液的溶质质量分数（CO2的溶解忽略不计）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 流程题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、四、 实验题 (共1题；共6分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、五、 科学探究题 (共1题；共6分)18-1、18-2、18-3、六、 计算题 (共1题；共5分)19-1、