新人教版中考化学试卷D卷.doc

新人教版中考化学试卷D卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列物质的性质属于物理性质的是（ ） A . 氧气有助燃性B . 酒精有可燃性C . 浓氨水的挥发性D . 稀有气体的不活泼性2. （2分）O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（ ） A . O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B . 空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C . 它们都可以用向上排空气法收集D . 自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化3. （2分）（2015雅安）从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A . 吹胀气球气体分子间的间隔变大B . 缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C . 液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D . 水电解生成氢气和氧气分子分成原子，原子重新结合成分子4. （2分）（2016宜昌）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾C . 硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D . 氢氧化钠溶于水时溶液温度降低5. （2分）（2017南通）下列实验能达到实验目的是（ ）A . 证明CO2水溶液呈酸性B . 验证面粉粉尘能发生爆炸C . 检验该装置的气密性D . 实验室制取并收集少量氢气6. （2分）下列知识整理完全正确的一组是（ ）A硬水经过滤后可以转化为软水制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖B用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液C纯金属和合金都属于金属材料塑料、玻璃和合成橡胶都属于合成材料D食品袋中放一小包铁粉，既可吸收水,又可吸收氧气灯泡中充氮气以延长使用寿命A . AB . BC . CD . D7. （2分）下图是元素周期表中钠元素的有关信息及原子结构示意图，下列说法正确的是A . 钠元素属于非金属元素B . 钠原子核外有一个电子C . 钠的相对原子质量为llD . 钠原子在化学反应中易失电子8. （2分）（2015河池）下列做法可行的是（ ）A . 被火围困可迅速从电梯撤离B . 浓硫酸沾手时用氢氧化钠溶液中和C . 不用NaNO2代替食盐用于烹调D . 夜晚煤气泄漏开灯检查9. （2分）6月5日为世界环境日2019年中国主题是“蓝天保卫战，我是行动者”.下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 植树造林，增加绿地面积B . 将农作物秸秆就地焚烧增加肥效C . 对垃圾进行分类回收D . 使用共享单车绿色出行10. （2分）香草醛（C8H8O3）是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是（ ） A . 香草醛是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的B . 该物质中含有臭氧分子C . 一个香草醛分子中有19个原子D . 香草醛中碳、氢、氧元素质量比为8：8：311. （2分）将70的硝酸钾的饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图象错误的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）分类是学习化学的常用方法，下列物质的归类完全正确的是 （ ）A . 碱：熟石灰、烧碱、纯碱B . 氧化物：SO2、KClO3、H2OC . 合金：生铁、不锈钢、黄铜D . 化石燃料：石油、煤、木材13. （2分）（2015桂林）区分稀硫酸和稀盐酸，不能使用的试剂是（ ）A . Ba（NO3）2B . BaCl2C . Ba（OH）2D . NaCl14. （2分）某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全)：无色气体在氧气中充分燃烧；燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加12.6g；再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，装置的质量增加13.2g。下列推断正确的是（ ）A . 该气体不可能只含H2和COB . 该气体可能只含H2和CH4C . 该气体可能只含CO和CH4D . 该气体可能只含CH4二、 填空题 (共4题；共18分)15. （4分）用化学用语填空：一个甲烷分子 _；2个氢离子 _；氧化铁 _；硫酸铵 _；16. （5分）将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800，得到一种锌和铜的合金黄铜，外观似黄金但质地坚硬。（提示：ZnCO3 ZnO + CO2）黄铜是金属材料吗？_（填“是”或“不是”）。17. （7分）（2015营口）2015年6月，世界环境日主题是“可持续消费和生产”中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念（1）为减少空气污染，汽车改用乙醇汽油为燃料其中乙醇燃烧的化学方程式为_（2）塑料制品为我们生活带来了方便，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”为减少污染，请你提出一条合理化建议_ （3）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，环境污染也日趋严重，科学家正在积极开发新能源，请写出一种有待开发、利用的新能源_（4）大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧，所以提倡“低碳生活”下列关于“低碳生活”做法正确的是_A禁止使用化石燃料 B提倡使用节能灯C随手关灯 D选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行18. （2分）相同质量的锌和铁分别与足量盐酸反应，反应情况如图所示试判断：A物质是_，B物质是_三、 推断题 (共1题；共4分)19. （4分）（2015桂林）甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca 6种元素中的2种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应将这四种物质的溶液按图所示相互滴加，现象为：产生白色沉淀；有气泡冒出；无明显现象（1）甲、乙、丙、丁都属于_（填“单质”或“化合物”）（2）试管中产生的气体是_（填化学式）（3）试管中反应的化学方程式是_（4）向试管滴加的溶液溶质可能是_（填化学式，下同）或_四、 实验探究题 (共2题；共12分)20. （5分）（2017德州）化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如图），同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体 （1）请写出镁条燃烧的化学方程式_； （2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，有人认为这个反应不遵循质量守恒定律你认为出现这样实验结果的原因可能是：_（3）小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体 【提出问题】黄色固体是什么？【查阅资料】氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验，验证猜想 实验操作实验现象及结论_（4）【反思与交流】氮化镁中氮元素的化合价是_； 空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ， 合理的解释是：_同学们又联想到氯气在氧气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：_21. （7分）许多同学都有被蚊子叮过的经历，感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道：蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。（1）【实验探究一】探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_(填名称)。（2）【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素，推测出一种生成物是水；另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想一：该气体是CO2 猜想二：该气体是_(填化学式)；他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去)，观察现象。实验时装置A中无明显变化，则猜想一_(填“成立”或“不成立”)；装置B中的现象是_；从环保角度看，该装置的缺陷是_。（3）【拓展】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是_。 A . 风油精 B . 苏打水 C . 肥皂水 D . 食醋五、 综合题 (共1题；共8分)22. （8分）为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验取一定质量的样品放置于烧杯中向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示求：（1）所取样品的质量是_g（2）样品中碳酸钠的质量分数是_（精确到0.1%）（3）所用稀盐酸的溶质质量分数（写出具体的计算过程）第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共18分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、 推断题 (共1题；共4分)19-1、四、 实验探究题 (共2题；共12分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、五、 综合题 (共1题；共8分)22-1、22-2、22-3、