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2020届新人教版中考物理一诊试卷 一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）在太阳系中，月球是（ ） A . 恒星B . 卫星C . 行星D . 彗星2. （2分）下列有关生活中的估计值，最贴近实际情况的是（ ） A . 一袋方便面质量为100gB . 教室黑板长为15mC . 百米赛跑成绩为7.28SD . 八年级 教科书重100N3. （2分）某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，则下列说法中错误的是（ ） 次数重力G/N质量m/g比值（G/m）/（Nkg1）10.981009.821.471509.831.962009.8A . 小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验B . 小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C . 小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比D . 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差4. （2分）在密度和速度的大小比较中，正确的是（ ） A . 2.7t/m3比2.7g/cm3大B . 2.7kg/dm3比2.7t/m3小C . 0.2s/m比5m/s快D . 1s/m与1m/s一样快5. （2分）如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬，河中轮船上的旗帜飘扬状态如图示，则可以判断轮船是（ ） A . 靠近码头B . 可能静止C . 远离码头D . 三种情况都有可能6. （2分）（2014本溪）2014年6月8日海峡组合彭帅、谢淑薇在法网女双赛场上击败对手，再夺大满贯赛事冠军，如图所示是球拍与网球接触的瞬间，下面说法正确的是（ ） A . 球拍发生形变过程中弹性势能转化成动能B . 球拍将球击出说明力可以改变物体的运动状态C . 球离开球拍能继续向前运动是因为受到惯性力D . 球对球拍的力与球拍对球的力是一对平衡力7. （2分）我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆，标志着中国航天技术又上一个新台阶如图所示，A，B为登月探测器的两个喷气发动机，要使“嫦娥三号”登月探测器减速登月，A，B对应的状态应为（ ） A . A点火，B熄火B . B点火，A熄火C . A，B同时点火D . A，B同时熄火8. （2分）如图所示，在斜面a处释放的小车运动到水平面b处撞击木块，它们一起移动到c处停止下列说法错误的是（ ）A . 小车到达水平面后能继续向b处运动，其原因是小车具有惯性B . 小车在a、b、c处机械能分别为Ea、Eb、Ec ， 则EaEbEcC . 小车推着木块由b处到c处的过程中，木块受到的摩擦力逐渐变小D . 小车推着木块由b处到c处的过程中，小车和木块的机械能转化为内能9. （2分）如图所示的四种情景中，所使用的杠杆可以省距离的杠杆是（ ） A . 羊角锤B . 食品夹C . 核桃钳D . 瓶起子10. （2分）如图所示，定滑轮重4N，动滑轮重0.5N，在拉力F的作用下，1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm如果不计绳重和摩擦则以下计算结果正确的是（ ）A . 绳子自由端移动速度为0.3m/sB . 拉力F的大小为4NC . 拉力F的功率为0.45WD . 滑轮组的机械效率为75%11. （2分）下面列举的几个力中，大小最接近1N的是（ ） A . 一只蚂蚁的重力B . 一头大象的重力C . 托起两只鸡蛋的力D . 拿起体育训练用的铅球的力12. （2分）用下列简单机械使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是 （ ） A . B . C . D . 13. （2分）（2015盐城）掷实心球是中考体育加试的必考项目对于空中运动的实心球来说（ ）A . 由于惯性，运动状态不变B . 不受力作用，运动状态不变C . 由于重力作用，运动状态发生改变D . 受到推力作用，运动状态发生改变14. （2分）下面几幅画,对图中所示的情景说法正确的是（ ） A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D . 锤头向下运动的速度越大,则其惯性越大15. （2分）如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施（ ）A . 在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码B . 在最左端挂一个相同的钩码C . 在左端用弹簧测力计竖直向上拉D . 在右端用弹簧测力计竖直向上拉二、 填空题 (共5题；共12分)16. （2分）如图中物体的长度是_cm，合_m 17. （3分）如图所示是空中的特技跳伞运动员在进行空中造型表演时的情景，只有在他们保持相对_（选填“静止”或“运动”），才能形成一定的造型当他们看大地时，觉得大地迎面而来，这是以_为参照物的机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机，这是由于小鸟相对于飞机的_很大，因而具有很大的动能18. （3分）（2016咸宁）钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动，如图所示当有鱼上钩时鱼竿会被拉弯说明力能改变物体的_；起鱼时，若其它条件不变鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越_如钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m，再沿水平方向移3m，在这一过程中，钓鱼者克服鱼的重力做功为_J19. （2分）高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为_N。若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了_cm。（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）20. （2分）如图所示，当F=10N时，重5N的物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时它受到的摩擦力是_N；若压力增大，它受到的摩擦力会_（选填“增大”、“减小”或“不变”） 三、 作图题 (共3题；共15分)21. （5分）如图杠杆处于静止状态，请根据已知的力画出力臂、根据已知的力臂画出力22. （5分）在如图中，用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时，砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。23. （5分）请在如图中，画出使用滑轮组时最省力的绳子绕法 四、 实验探究 (共4题；共32分)24. （19分）为了探究物质的质量与体积之间的关系，小明从学校电工师傅那里选取了一段“2.5mm2”的铝线，而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块 （1）现有测量体积的量筒，为完成该探究实验，还必须使用的测量工具是_、_ （2）小明的实验记录见表一为直接反映出物质的质量与体积之间的关系，请你把表格的第三行所缺的物理量及数值填写完整 表一：长度/cm4080 120160240质量/g2.75.48.110.816.21234_（3）小红在用冰块进行探究时，为防止冰块熔化，尽量缩短测量时间，她只在草稿纸上记录下了两组数据，分别是质量（g）：0.9、5.4、7.2、3.6；体积（cm3）：1、8、6、4请你将数据重新整理好，填在表二的对应空格中 表二：体积/cm3_质量/g_（4）请在坐标图中分别描绘铝和冰的mV图象 （5）从你所描绘铝和冰的mV图象中可以发现哪些规律？_ 25. （3分）题图甲中称物体质量时，天平平衡时砝码数值和游码位置如图甲所示，则物体的质量为_g；题图乙和丙是用排水法测物体的体积，测得物体的体积为_cm3 ， 物体的密度为_kgm3.26. （4分）如图甲所示为探究“杠杆平衡条件”的实验装置。（1）小红在实验前没有挂钩码时，发现杠 杆的位置如图甲所示，此时她应将杠 杆左端的平衡螺母向_（选填“左” 或“右”）旋转一些。 （2）若只将图乙中杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新平衡，应将右侧钩码向 _移 动两个单位长度。 （3）她按如图丙所示进行实验时，若每个钩码重 0.5N，当杠杆在水平位置时弹簧测力计的读 数应为_N，如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为使杠杆仍在水平位置平衡，其示数将_（选填“变大”“不变”或“变小”）。 27. （6分）如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿_方向拉着木块做匀速直线运动，这样做便于根据_知识从而测量出滑动摩擦力的大小 （2）观察图甲、乙发现弹簧测力计的示数F1F2 ， 由此可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大 （3）观察图甲、丙发现弹簧测力计的示数F1F3 ， 说明：压力一定时，_ ，滑动摩擦力越大 （4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图二所示实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动，请回答下列问题：为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 _ （填选项前的编号）A木板的质量m1B木块的质量m2C砝码的质量m3D托盘和砝码的总质量m4木块的滑动摩擦力表达式为f= _ （用已知和测量的物理量符号表示）。五、 解答题 (共2题；共15分)28. （5分）步行人的速度是15km/h，骑车人的速度是215km/h若步行人先出发t030min，则骑车人需要经过多长时间才能追上步行的人？这时距离出发地点多远？29. （10分）（2011苏州）如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升下表是提升物体时采集到的信息： 物重G（N）OA（m）OB（m）A端上升的高度h（m）B端下降的竖直距离s（m）400.80.40.20.1（1）若不计杠杆自重和摩擦，求拉力F的大小； （2）若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共3题；共15分)21-1、22-1、23-1、四、 实验探究 (共4题；共32分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、五、 解答题 (共2题；共15分)28-1、29-1、29-2、