语文S版小学语文六年级上册 第五单元 第22课 表里的生物 同步练习D卷.doc

语文S版小学语文六年级上册 第五单元 第22课 表里的生物 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共47分)1. （14分）填空题。 （1）先补全词语，再选词填空。 混沌_ 愤愤_ 奔流_ 欢天_气急_ 挽_搭_ 金_四_ 腾_驾_（2）描写环境的词语：_。 （3）描写心情的词语：_。 （4）描写行为的词语：_。 2. （6分）解释加下划线字。 （1）日暮客愁新_ （2）江清月近人 _（3）黑云翻墨未遮山_ （4）望湖楼下水如天 _（5）明月别枝惊鹊_（6）路转溪桥忽见 _3. （3分）选择破折号的用法。 A表示声音延长 B表示解释说明 C表示语言中断（1）我一直想买一篇长篇小说青年近卫军。_（2）“妈”“妈”背直起来了，我的母亲。_（3）“班长他”小李话没说完就大哭起来。_4. （10分）比一比，再组词。 隼_ 鸵_ 喷_ 枚_ 筒_集_ 驼_ 愤_ 攻_ 简_5. （14分）阅读下文，回答问题一张纸条上初中，我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙找开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币，第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里进了一批新书，其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。（1）解释句中划线词的意思。我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。（2）理解短文内容，填空。写出文中两个表现“我”十分喜欢格林童话的词语有：_。“几天过去了，风平浪静”“风平浪静”在短文中指_。“禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指_。“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在短文中具体指_。（3）“一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话榀以看出这张纸条对“我”的教育极大？抄写下来。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共47分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、