人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习B卷.doc

人教统编版五年级上学期语文第24课月迹同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共33分)1. （6分）读拼音，写字词。 我听到会出现月全食的gung b_后，早早就chn_着wi p_，提着一lu_go bng_在mo tng_坐好，一边品尝，一边欣赏，完全chn jn_其中了。2. （6分）看拼音写词语。 fu zkun qirn rny lio_yu qxun zhunku biz ho_3. （3分）写出下列划线词语的近义词。 我们正走着，突然 ， 一条狗从后面追了上来。_我们一起向着徐徐上升的五星红旗敬礼。_上课铃响了，我们立刻走进教室。_4. （3分）根据意思选出对应的词语填入横线上。 越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_5. （2分）给下列句子选择恰当的修辞手法。 A拟人 B设问 C夸张 D比喻他的喊声简直要把我的耳朵震聋了。_蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。_人呢？战争一开始这里就没有人了。_风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。_6. （3分）写一写。shu z ku r m手足口耳目rn de w jin bo人的五件宝。xu x h lo dng学习和劳动 ，tin tin l b lio天天离不了。读一读，回答：_、_、_、_、_是人的五件宝。7. （10分）按要求写句子。 新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（修改病句）海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。（用关联词语把两句话并成一句话，保持句意不变）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。（仿句）二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8. （4分）课内阅读。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么_，看着非常_，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么_，没有_起来的，也不留一点_。一阵风_，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1）按原文填空。 （2）文中下划线字的解释正确的一项是（ ）。 A . 向着同一个方向B . 依次C . 趁便D . 顺从（3）爬山虎叶子的颜色变化过程是：（ ） A . 嫩红绿得新鲜嫩绿B . 绿得新鲜嫩红嫩绿C . 嫩红嫩绿绿得新鲜（4）写出短文中描写叶子静态美的句子和短文中描写叶子动态美的句子。 9. （17分）阅读下文，回答问题。 能用的“废纸”班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境”小朋友们睁大了眼睛，连连点头。贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！（1）从短文中找出合适的词语填在横线上。 浪费_ 改正_ 保护_（2）为什么要节约用纸？用“_”在短文中画出相关语句。 （3）贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、