人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文学业过关测评D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文学业过关测评D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共9题；共42分)1. （16分）火眼金睛，辨字组词。 悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 访_ 请_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_2. （2分） 的正确读音是（ ） 。A . m yB . p yC . p b3. （2分）下面没有错别字的一组是（ ）。A . 全心全意 鞠躬尽瘁 深情厚意 扶危挤困B . 风雨无阻 喜出望外 昏迷不醒 程门立雪C . 奄奄一息 迫不急待 冲峰陷阵 一声不吭D . 赤胆衷心 坚强不屈 百折不挠 热气腾腾4. （2分）选择正确答案，把序号横线上对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐。这句话理解错误的一项是_。A . 这句话写的是我对走向生活的真实感受。B . 这句话中的赋予了价值，增添的欢乐说的是走向生活的意义。C . 这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。5. （2分）读了这篇课文蜜蜂，我们知道蜜蜂是凭_回到家的。（ ）A . 跟着主人找到了家。B . 飞得高，能眺望到家园。C . 一种超常的记忆力，记得回家的路。D . 一种无法解释的本能。6. （2分）选出是比喻句的一项（ ）A . 我见过不少榕树，这样大的我还是第一次看见。B . 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。C . 大榕树横卧在水面上，从远处看，就像一个巨人卧在那里。D . 我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。7. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。疑是银河落九天。（ ）A . 可是B . 怀疑C . 可能8. （2分）下列成语使用不当的一句是（ ）。 A . 他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。B . 他可敬的老伴，与他风雨同舟一生。C . 他加快速度，不紧不慢地陈述。D . 他是真正与山川共存、与日月同辉了。9. （12分）根据课文内容填空。本单元（部编版二年级下册第五单元），我学习了两则寓言故事：_和_。除此之外，我还知道_。唯德_，唯_，_，_砺。若_服，若饮_，_，勿_戚。二、 阅读运用 (共2题；共26分)10. （6分）阅读理解蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。（1）联系上下文，“肝胆俱裂”的意思是_（2）为什么称外层蚂蚁为“蚁国英雄”？11. （20分）阅读下文，回答问题负荆请罪战国时候，有七个大国，它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏秦，历史上称为“战国七雄”。这七国当中，又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次，赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。蔺相如见了秦王，凭着机智和勇敢，给赵国争得了不少面子。秦王见赵国有这样的人才，就不敢再小看赵国了。赵王看蔺相如这么能干。就封他为“上卿”（相当于后来的宰相）。赵王这么看重蔺相如，可气坏了赵国的大将军廉颇。他想：我为赵国拼命打仗，功劳难道不如蔺相如吗？蔺相如光凭一张嘴，有什么了不起的本领，地位倒比我还高！他越想越不服气，怒气冲冲地说：“我要是碰着蔺相如，要当面给他点儿难堪，看他能把我怎么样！”廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人，叫他们以后碰着廉颇手下的人，千万要让着点儿，不要和他们争吵。他自己坐车出门，只要听说廉颇打前面来了，就叫马车夫把车子赶到小巷子里，等廉颇过去了再走。廉颇手下的人，看见上卿这么让着自己的主人，更加得意忘形了，见了蔺相如手下的人，就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气，就跟蔺相如说：“您的地位比廉将军高，他骂您，您反而躲着他，让着他，他越发不把您放在眼里啦！这么下去，我们可受不了。”蔺相如心平气和地问他们：“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害呢？”大伙儿说：“那当然是秦王厉害。”蔺相如说：“对呀！我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？要知道，秦国现在不敢来打赵国，就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎，两只老虎要是打起架来，不免有一只要受伤，甚至死掉，这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想，国家的事儿要紧，还是私人的面子要紧？”蔺相如手下的人听了这一番话，非常感动，以后看见廉颇手下的人，都小心谨慎，总是让着他们。蔺相如的这番话，后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。他脱掉一只袖子，露着肩膀，背了一根荆条，直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来，双手捧着荆条，请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上，急忙用双手扶起廉颇，给他穿好衣服，拉着他的手请他坐下。蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武，同心协力为国家办事，秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也就成了一句成语，表示向别人道歉、承认错误的意思。（1）廉颇为什么要“辱”相如？ （2）相如一再避让是出于什么考虑？ （3）廉颇听说了相如的话，立刻负荆请罪，这说明他受到极大的触动，请你描述一下他的心理。 （4）本文既赞扬了蔺相如，也表彰了廉颇。 三、 习作表达 (共1题；共5分)12. （5分）写话题目：夸夸我的 你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累 (共9题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读运用 (共2题；共26分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 习作表达 (共1题；共5分)12-1、