人教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷C卷.doc

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人教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。) (共14题;共28分)1. (2分)下列变化属于化学变化的是( ) A . 煤的燃烧B . 纺纱织布C . 矿石粉碎D . 铁水铸锅2. (2分)符合题意实验操作是实验成功与安全的保证。 下列实验操作正确的是 A . 滴加液体 B . 量9.5 mL液体 C . 蒸发 D . 熄灭酒精灯 3. (2分)下列实验基本操作中,正确的是( ) A . 氧气验满 B . 加热液体 C . 滴加液体 D . 收集二氧化碳 4. (2分)下列物质的用途利用其物理性质的是( ) A . 生石灰用作干燥剂B . 铁粉用于食品保鲜吸氧剂C . 铜用于制作导线D . 小苏打用于治疗胃酸过多5. (2分)下列实验设计不能达到实验目的的是( )A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列实验操作不正确的是( ) A . 将实验剩余药品放回原试剂瓶B . 使用胶头滴管时,要把滴管竖直放在试管口上方,不可以把滴管伸入试管中滴加C . 加热前将试管外壁的水擦干净D . 过滤操作前应先让浊液静置,然后过滤,并用玻璃棒引流7. (2分)纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是( ) A . 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4B . 气球先膨胀后又变小C . 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D . 锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底8. (2分)氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示,其中正确的操作是( ) A . 制备B . 收集C . 验满D . 验证氧气性质9. (2分)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,其核心是从源头上减少对环境的污染。你认为“绿色化学”是指化学工业生产中( )A . 对废气、废水、废渣进行严格处理B . 少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质C . 不使用任何化学物质D . 在化工厂种草、种树,使其成为花园式工厂10. (2分)加热氯酸钾溶液中二氧化锰的混合物可制得氧气下列各图中,与该反应事实最吻合的是( )A . B . C . D . 11. (2分)下列叙述正确的是( ) A . “酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道B . “粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干C . “测定溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入待测溶液中D . “氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水12. (2分)分类法是化学学习的重要方法之一,下列分类正确的是( ) A . 单质:金刚石、水银、干冰B . 有机物;碳酸钠、醋酸,酒精C . 混合物:空气、石油、天然气D . 清洁能源:核能、太阳能、汽油13. (2分)某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究,每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下,测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间,实验结果如下表所示:水温()304050607080除去奶渍所需的时间(秒)2812641217根据表中有关数据判断,能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是( )A . B . C . D . 14. (2分)食盐是一种重要的化工原料,通过电解饱和食盐水可以制造一些化工产品,以下物质中不可能得到的( ) A . 氢氧化钠B . 氯气C . 氮气D . 氢气二、 填空题(本大题共4小题,每空1分,共25分) (共4题;共25分)15. (13.0分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空: (1)量取95mL溶液,需要的仪器_ (2)过滤操作玻璃棒的作用_(3)化学实验剩余的药品,不能放回原瓶,也不能随意丢弃,要放在 _。 16. (4分)某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题。 (1)仪器A的名称是_,仪器D的名称是_; (2)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和_(3)写出该反应的符号表达式_(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内(5)小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验,应最好选用_方法收集氧气。 (6)选择制取装置时,要考虑反应物的状态、_和气体的性质。 17. (4分)下列现象说明空气中存在哪种气体,试将该物质写在空格内。 (1)白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有1。 (2)石灰水长期露置在空气中,石灰水会变浑浊,说明空气中含有1。 (3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁附有一层水珠,说明空气中含有1。 (4)能用于食品包装防腐的保护气是1。 (5)可用于制成霓虹灯的气体是1。 18. (4分)将下列空格里填上适当序号: 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 物质的用途 胆矾是一种蓝色固体_取少许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液_向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀_胆矾受热易分解_在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液_ 。三、 简答题(20分,文字表达式每个2分,其余每空1分) (共2题;共20分)19. (14分)如图B、C、D、E、F均为含氧元素的物质。(图中“”表示物质转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。E是单质,其它为化合物。B和D的组成元素相同且D能和血红蛋白结合使人中毒。C和F的组成元素也相同。 (1)用化学用语表示D中氧元素的化合价_; (2)B和D化学性质不同的微观原因是_; (3)写出CE的化学反应方程式_,其基本反应类型为_反应。写出DB化学反应方程式_。 (4)若A是一种常见燃料,则其中除氧元素以外还一定含有的元素是_。 20. (6分)写出下列化学变化的文字表达式 (1)暗紫色固体加热产生气体_(2)生成黑色固体的化合反应_四、 实验题(18分,除标注外,其余每空1分) (共2题;共18分)21. (10分)实验室中,利用如图装置可以制取某些气体,请回答下列问题。 (1)标号仪器名称是_(2)气体发生装置内加入药品前,必需进行的操作是_。 (3)实验室用固体混合物制取较纯净的氧气,气体发生和收集装置组合是_(填序号),反应的化学方程式为_。 (4)实验室制取二氧化碳不选择E作收集装置,原因是_。 22. (8.0分)请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。 (1)写出图中标有、的仪器名称:_;_. (2)写出实验室利用高锰酸钾制取氧气的符号表达式_,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)_,收集较干燥氧气的收集装置为_,试管口放一团棉花的目的是_,用排水法收集完氧气后,先要_,然后再_。实验进行一段时间仍不见气体产生,写出一种可能原因_,排空气法收氧气如何验满?_。 五、 实验探究题(9分) (共2题;共4分)23. (2分)现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。 (1)下列方法能检查该装置气密性的是_。 A . 将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。B . 关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。C . 关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。 实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究_对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%H2O2甲组实验25二氧化锰10mL 5%H2O2(3)甲、乙两小组得出如下图数据。 甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率_; 由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析:相同条件下, H2O2在_(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快24. (2分)做铁丝在氧气里燃烧实验时,铁丝常绕成螺旋状,螺旋形铁丝的一端系一根火柴,实验时要点燃_(填“铁丝”或“火柴”) 一端; 实验时在集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙,其作用是_;实验中观察到的现象是:_,生成了一种_,并放出大量的热。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。) (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(本大题共4小题,每空1分,共25分) (共4题;共25分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、三、 简答题(20分,文字表达式每个2分,其余每空1分) (共2题;共20分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、四、 实验题(18分,除标注外,其余每空1分) (共2题;共18分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、五、 实验探究题(9分) (共2题;共4分)23-1、23-2、23-3、24-1、
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