沪科版2020年八年级上学期物理期中质量检测试卷.doc

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沪科版2020年八年级上学期物理期中质量检测试卷一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分)下列估测中,最接近生活实际的是( ) A . 一张物理试卷的质量约为300gB . 洗澡水的适宜温度为60C . 教室课桌的高度约0.8mD . 中学生跑完50m用时约3s2. (2分)下列按空间尺度由大到小排序正确的是( )A . 银河系、太阳系、地球、月球B . 太阳系、银河系、地球、月球C . 太阳系、银河系、月球、地球D . 银河系、太阳系、月球、地球3. (2分)在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( ) A . 小明相对于车是向后运动的B . 小明相对于小华是静止的C . 小华相对于车是向前运动的D . 小华相对于小明是向前运动的4. (2分)下列关于误差的说法,不正确的是( ) A . 任何测量结果都有误差B . 测得的数值和真实值之间的差异叫做误差C . 误差是由测量者操作不规范造成的D . 可以通过多次测量求平均值的方法来减小误差5. (2分)央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值.下列估测数据符合生活实际的是( ) A . 一名中学生的质量约600gB . 人步行的速度约为20m/sC . 人体正常温度为40D . 人的平均密度约为1.0103kg/m36. (2分)李鑫利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( )A . 2.36cmB . 2.375cmC . 2.35cmD . 2.4cm7. (2分)图是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片.频闪照相机每隔0.5s闪拍一次,小汽车的车身长约3m,则此段时间内小汽车的运动速度约为( )A . 8msB . 18msC . 28 msD . 38 ms8. (2分)(2017贺州)下列关于声现象的说法中,正确的是( ) A . 声音可以在固体中传播B . 声音在真空中的传播速度为340m/sC . 声音的频率越高,响度越大D . 只要物体振动,我们就能听到声音9. (2分)如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的三个标志性物体及它们运动的有关数据,比较它们速度大小可知A . “和谐号”高速列车每小时行驶350km,速度最大B . 正在南海执行任务的军舰每分钟航行780m,速度最大C . 奔月的“嫦娥二号”每秒钟飞行11.2km,速度最大D . 它们的速度一样大10. (2分)1999年5月深圳塞格广场工地上,有一栋高291.6 m的大楼正在施工,下午3时,刮起了大风,一大片乌云飞快地飘过大楼上空,突然有人惊呼:“楼要倒了!”结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔,造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是( )A . 乌云B . 地面C . 自己D . 大楼11. (2分)质量相同的甲、乙两物体,分别在竖直向上的拉力作用下,从同一位置同时向上运动,两物体运动的st图象如图所示,下列判断正确的是( )A . 第4s时两者相距16mB . 甲受到的拉力比乙大C . 甲做速度为4m/s的匀速运动D . 以甲为参照物乙竖直向下运动12. (2分)(2015绥化)声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是( )A . 一切发声体都在振动B . 摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的C . 声音可以在真空中传播D . 我们可以利用响度区分不同人说话的声音13. (2分)如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是( ) A . 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?B . 声音是由水振动产生的吗?C . 音调为什么会随水量变化而变化?D . 音调和水量多少有什么关系?14. (2分)小华在书房听录音学习文言文,妈妈在客厅看电视,为了不受电视声音的干扰,小华应采取下列中较为合适的措施是( )A . 把电视关掉B . 打开书房门C . 把录音机的音量调到最大D . 请妈妈减小音量15. (2分)下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( ) A . 清洗钟表的精细器件B . 利用超声波加工高硬度工件C . 孕妇作“B超”D . 外科医生用超声波切除病人体内的结石16. (2分)一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是 20m,则它在前2s的速度一定是( ) A . 80m/sB . 10 m/sC . 5 m/sD . 无法判断17. (2分)下列关于声音的说法中不正确的是( )A . “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B . “震耳欲聋”说明声音的音调高C . “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者D . “隔墙有耳”,说明固体能传声18. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( )A . 只要物体在振动,我们就能听到声音B . 导致噪声污染的主要原因是由于噪声的音色C . 用手机拨打放在真空罩中的手机,手机显示手机号,却听不到手机铃声D . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息19. (2分)小明在家过周末,联想到一些学过的物理知识的场景所包含的物理道理,下列说法错误的是( )A . 擦地后,开窗通风干的快,是加快空气流通,使蒸发加快B . 从冰箱中取出的汽水瓶流汗,是空气中的水蒸气液化而成的C . 烧开水后,看到“白气”是汽化现象D . 看到灯泡变黑是先升华后凝华20. (2分)把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持原有的营养和味道。在加工过程中,蔬菜中的水先凝固,然后( )A . 汽化B . 液化C . 凝华D . 升华21. (2分)如图所示,下列用温度计测液体的温度的实验操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 22. (2分)甲、乙两烧杯中都装有冰水混合物,甲杯里冰多些,乙杯里冰少些,甲杯放在背阴处,乙杯放在阳光下,两杯里的冰还未完全熔化时,则比较它们的温度( ) A . 甲杯水温度高B . 乙杯水温度高C . 两杯水温度相同D . 无法比较23. (2分)如图所示,某同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知,该同学主要研究蒸发快慢是否与( )A . 水的温度有关B . 水的表面积有关C . 水上方空气的流速有关D . 上述三个因素都有关24. (2分)如图为某晶体的凝固与熔化过程,其中该晶体( )A . 在BC段,该物质吸热B . 熔化过程中图象中的EF段C . 凝固时的温度为55D . 熔化过程经历了5min25. (2分)为了让同学们养成善于观察的好习惯,老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测,其中符合实际的是( ) A . 正常人心脏跳动 1 次时间约 0.2sB . 洗澡水的温度是 100C . 高速公路的限速为 120m/sD . 一本八年级物理课本的宽度约为 18.50cm26. (2分)下列说法正确的是( ) A . 沸水的温度一定是100B . 清晨树叶上出现的露水,是液化吸热现象C . 用38的体温计(不甩)直接测量体温为36的人,体温计仍然显示38D . 蒸发只发生在液体表面,而沸腾只发生在液体内部27. (2分)用温度计测量烧杯中液体的温度时,如图所示的方法中正确的是( )A . B . C . D . 28. (2分)下列现象中,属于液化的有 ( )吃冰棒解热;烧开水时冒“白气”;夏天湿衣服晾干;冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片变模糊了A . B . C . D . 29. (2分)(2011广西)下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是( ) A . 加在饮料中的冰块逐渐变小熔化B . 用久了的灯泡钨丝变细汽化C . 在烈日下晾晒的湿衣服变干升华D . 烧水时壶嘴冒着“白气”凝华30. (2分)如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是( ) A . 烧开水时壶嘴冒出的“白气”B . 屋檐下形成的“冰柱”C . 阳光下花草上的露珠逐渐“消失”D . 冰雪遇暖消融二、 实验题 (共4题;共20分)31. (5分)在“测平均速度”的实验中: (1)在实验前,先练习使用停表,图中停表的读数为_s。 (2)实验时应使斜面的坡度_(选填“大”或“小”)些,这样做的目的是_。 (3)某同学让小车分别从A点和B点由静止释放,如图所示,分别测出小车到达C点的平均速度为VAC和VBC则VAC_VBC(选填“”、“=”或“”)。 (4)下图中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出小车下滑运动的是_。 A B C D 32. (5分)小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中,进行了以下活动,请你帮他完成实验记录或归纳实验结论: (1)小明用手触摸发声的音叉时,感觉到音叉在_,当他用手握紧音叉时,发声就停止了,这说明了_停止,发声也停止. (2)小明轻敲桌子的一端,耳朵贴紧桌子的另一端能听到很响亮的声音,这说明了_. (3)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,发现声音_,最后几乎听不到任何声音,这说明了_. 33. (4分)物理实验课上同学们在探究某种物质的熔化规律。下表为小阳同学实验时记录的实验数据,图为另一组的小朝同学依据本组实验数据绘制的该物质的熔化图象。请根据图表中的信息回答下列问题。 时间/min0123456789101112温度/4321000001234(1)由小阳的实验数据,可知该物质的熔点是_; (2)该物质是_;(选填:“晶体”或“非晶体”) (3)温度为2时,该物质处于_态。(选填:“固”或“液”) (4)小朝同学没有记录到该物质熔化时温度不变的过程,这是因为:_。 34. (6分)甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置,图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,根据实验数据画出的图象时间/min12131415161718温度/96979898959898(1)除了图中所示的器材,还需要_ (2)上表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明检查了实验数据,他认为表格中的95是错误的数据,他判断的理论依据是_改正数据后,由表格中的实验数据可知该地水的沸点是_, 说明当地的大气压_1标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”) (3)在乙图象中,BC段表示的是冰的_过程在此过程中,冰吸收热量,温度_。(填“变大”、“变小”或“不变”) 三、 计算题 (共2题;共10分)35. (5分)某同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m从家出发骑到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起再经过了12min到达学校求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少m/s?(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多少m/s?36. (5分)(2014贵港)2014年4月18日上午8时,D8271次动车组徐徐开出南宁站,标志着南广高铁广西路段动车开通运营,将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈从贵港站列车时刻表中可知,贵港到南宁线路长151km,若按动车设计速度200km/h计算,从贵港到南宁要用多长时间?若动车按贵港站列车时刻表准点运行,动车从贵港到桂平的实际速度是多少? 贵港站列车时刻表车次发站到站开车时间到达时间里程D8271贵港桂平9:059:3058km平南南9:059:4793km梧州南9:0510:28177kmD8272贵港南宁20:4921:59151km第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 实验题 (共4题;共20分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、三、 计算题 (共2题;共10分)35-1、36-1、
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