教科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷（I）卷.doc

教科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷（I）卷一、 单项选择题：（本大题10小题，每小题3分，共30分） (共10题；共30分)1. （3分）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A . 只有物体在振动，我们就能听到声音B . 声音不能在真空中传播C . 人耳听不到次声波，是因为响度太小D . “闻其声而知其人”是根据音调来辨别的2. （3分）下列全是时间单位的是（ ）A . 小时、分钟、秒B . 年、光年、月C . 天、小时、米D . 小时、年、光年3. （3分）下面说法中错误的是（ ） A . 测量值与真实值的差异叫误差B . 用多次测量的平均值可以减小误差C . 认真细致地测量就可以避免误差D . 误差是不可能避免的4. （3分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是声波B . 声音在任何介质中的传播速度都是340m/sC . 只要物体在振动，我们就一定能听到声音D . 声音不能在真空中传播5. （3分）某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法错误的是（ ） A . 测量结果最后应记作9.20cmB . 此刻度尺的分度值是1mmC . 9.21cm这个记录结果是错误的D . 9.20中末位的“0”是有意义的6. （3分）下列关于声音说法正确的是（ ） A . 太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播B . 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C . 声音传播的速度等于电磁波传播的速度D . 声音能传递信息和能量7. （3分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A . 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息B . 敲锣时用力越大，声音的音调越高C . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声8. （3分）甲、乙作匀速直线运动，速度比是3：2，通过的路程比是4：7，则它们所用时间比是（ ） A . 21：8B . 6：7C . 8：21D . 8：99. （3分）如图所示、是四个与声现象相关的实验，下列说法错误的是（ ） A . 甲图说明声音是由物体振动产生的B . 乙图说明声音的传播不需要介质C . 丙图说明声音音调高低与振动频率有关D . 丁图说明声音的响度大小与振幅有关10. （3分）“人在桥上走，桥流水不流”，诗人认为“桥流”所选择的参照物是（ ）A . 桥B . 水C . 河岸D . 地球二、 填空题：（本大题7小题，每空1分，共22分） (共7题；共22分)11. （4分）如右图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器：敲击大小不同的钟发出声音的_(选填“音色”、“音调”或“响度”下同）一定不同；轻敲或重敲编钟的同一位置所发出声音的_不同12. （3分）测量结果由_、_和_组成。 13. （3分）在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_；超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有_，摩托车排气管上安装消声器是为了在_处减弱噪声人对高墙喊一声，若1.8s听到回声，则人距离墙_m(当时气温为15) 14. （3分）五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物，小车是_的，卡车是 _的(前两空选填静止或运动).小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是_. 15. （3分）有一种声纹锁，只有主人说出事先设定暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开这种声纹锁主要是依靠声音_来辨别主人；外科医生可以利用超声波击碎人体内结石，这说明声波能传递_ 16. （3分）利用声音的三个特征进行填空：初中阶段的男生一般都要经历的“变声期”是指_发生了改变；人们常说央视著名主持人的“音质好”是指_好；喜庆的日子里，老百姓用不同的力敲鼓，鼓发出声音的_不同。 17. （3分）甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程一时间关系如图所示，由图知小车甲做_运动，速度大小为_m/s若以甲为参照物，乙车向_运动 三、 实验题：（本大题3小题，共19分） (共3题；共19分)18. （6分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是 _cm，该刻度尺的分度值是_。秒表的读数是 _s。 19. （6.0分）如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征： （1）为了探究音调与什么因素有关，你认为四幅图中不能够完成探究目的的是_。 （2）如图A所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，_（填“音调”“响度”或“音色”）越高。如图D所示，吹笔帽发出的声音是_振动产生的。 （3）如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_（填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_（填“音调”“响度”或“音色”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐_（填“变高”或“变低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于_。 20. （7.0分）小张同学所在的学习小组利用学校的标准百米跑道，在体育教师（下图）的帮助下，测某同学进行百米跑的全程平均速率，学习小组安排甲、乙两同学在终点线处进行计时。要求甲同学看到老师的发令枪冒烟瞬间按下秒表的计时按钮，要求乙同学听到发令枪发出的枪声瞬间按下秒表的计时按钮，被测同学冲线瞬间甲、乙两同学同时按下停表按钮，甲、乙两同学一丝不荷地按要求完成了计时工作，最后把两个秒表同时交给了小张，由于疏忽，没有注明图中表A和表B分别是谁计时的。试问：（1）表A读数为_秒，表B读数为_秒。 （2）甲同学测得的平均速率为_米/秒，乙同学测得的平均速率为_米/秒。 （3）甲、乙两同学之所以测得的速率不同，其主要原因是_。 A.有一块表不准B.测量读数误差所致C.两同学的反应时间不同D.声速远小于光速导致两同学计时起点不同四、 计算题：（本大题2小题，共13分） (共2题；共13分)21. （6分）宜（昌）万（州）铁路作为我国施工难度最大的山区铁路，现已全线贯通通车。全程共有隧道159座，桥梁253架，被誉为“铁路桥隧博物馆”。今有一列长为140m的列车以20m/s的速度匀速穿过一平直的隧道，已知整个列车车身都在隧道内的行驶时间为1min。求： （1）这个隧道的长为多少？ （2）整个列车全部通过隧道，需要多少时间？ 22. （7.0分）汽车在以20m/s的速度行驶的过程中，司机突然发现前方有紧急情况.经过0.5s（从开始发现情况到开始制动刹车，司机的反应时间）开始制动刹车，又经过5s滑行45m汽车才停止. 求： （1）从司机发现情况到汽车完全停止的这段时间内汽车通过的路程； （2）汽车滑行时的平均速度. 五、 综合能力题：（本大题2小题，共16分） (共2题；共16分)23. （10.0分）在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，他用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到纸屑跳动通过实验现象得出结论：_纸屑在实验中所起的作用是_， （2）如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同比较角度的大是为了探究_和_的关系。 （3）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐地_，说明_。实际实验时，始终能听到声音，原因是_。 24. （6分）物理学史上著名的实验之一是 年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中的传播速度如图所示，实验时两只船相距 ，在一只船上实验员往水里放一个可以发声的钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；在另一只船上，实验员往水里放一个收音器，该实验员看到火药发光后 接收到水下的响声 （1）求当时声音在水中的传播速度_（光的传播时间忽略不计）； （2）实验结果在实际中有什么应用_？（写出一个） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题：（本大题10小题，每小题3分，共30分） (共10题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题：（本大题7小题，每空1分，共22分） (共7题；共22分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 实验题：（本大题3小题，共19分） (共3题；共19分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、四、 计算题：（本大题2小题，共13分） (共2题；共13分)21-1、21-2、22-1、22-2、五、 综合能力题：（本大题2小题，共16分） (共2题；共16分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、