鲁教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷（II ）卷.doc

鲁教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 瓷碗破碎C . 纸张燃烧D . 花香四溢2. （2分）下列叙述中正确的是（ ） A . 用二氧化碳灭火，是与它的化学性质有关B . 一氧化碳用于冶金工业，是利用了它的可燃性C . 金刚石、石墨都是碳单质，其硬度都很大D . 一般情况下，合金的熔点比组成该合金的纯金属熔点低3. （2分）空气被称为“生命气体”，有关空气的说法中错误的是（ ） A . 酸雨与空气污染有关B . 焊接金属时，可用氮气作保护气C . 空气中稀有气体的质量分数为0.94%D . 人体呼出的气体中CO2含量比吸入时的高4. （2分）人体内几种体液的正常pH范围如下，其中酸性最强的是（ ） A . 血液 7.357.45B . 胃液 0.81.5C . 唾液 6.67.1D . 胆汁 6.87.45. （2分）下列用分子的观点对常见现象的解释，错误的是（ ）常见现象解释A一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的C水银温度计中的液柱热胀冷缩分子间有间隔DCO和CO2的性质不同分子不同，化学性质不同A . AB . BC . CD . D6. （2分）碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是（ ）A . 减少一次性筷子的使用B . 大量使用煤、石油等燃料C . 将生活垃圾进行焚烧处理D . 以私家车出行代替公共交通工具7. （2分）2013年1月12日,“雾霾”成为 新闻联播 的头条消息 下列情况通常不可能引起大气的PM2.5增大的是（ ） A . 焚烧秸杆B . 汽车尾气C . 燃烧煤炭D . 光合作用8. （2分）下列实验现象正确的是（ ） A . 在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，红色粉末逐渐变为黑色B . 电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比为1：2C . 红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾D . 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红9. （2分）钛和钛合金是重要金属材料。工业上用钛酸亚铁( FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是 2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+XFeCl3+YCO在氩气环境中2Mg+TiCl4 Ti+2MgC12下列判断错误的是（ ）A . 反应中X=2，Y=6B . 冶炼钛的过程中会产生污染性气体C . 反应中化合价升高的只有碳元素D . 反应中氩气作为保护气不参加反应10. （2分）氧化钙放入水中静置后，得到上层清液和下层固体，物质成分分析正确的是（ ） 上层清液下层固体A水氢氧化钙B水，氢氧化钙氧化钙，氢氧化钙C水，氢氧化钙氢氧化钙D水，氢氧化钙氧化钙A . AB . BC . CD . D11. （2分）化学与生活、生产密切相关，下列做法不合理的是（ ） A . 用氢氧化钠溶液中和酸性土壤B . 给食用叶片为主的蔬菜多施加些氮肥C . 用白醋除热水瓶中的水垢D . 清洗头发时先使用洗发水，再使用护发液，可以保护发质12. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰B . 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料C . 用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加D . “碳还原氧化铜”的实验结束后，先将导管从澄清石灰水中移出，再停止加热13. （2分）2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”下列有关的说法中不正确的是（ ） A . 水是一种最常用的溶剂B . 鉴别软水和硬水可以用肥皂水C . 农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染D . 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水14. （2分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A . 氧气用于切割金属B . 干冰用于人工降雨C . 熟石灰用于改良土壤酸性D . 纯碱用于蒸馒头二、 填空题 (共2题；共8分)15. （6分）用所学知识完成下列问题。 （1）金能加工成很薄的片材-金箔，这是利用金的物理性质中的_性。 （2）氧气能跟硫、磷、碳等多种物质发生化学反应，这说明氧气具有_。 （3）我们生活中常食用“高钙奶”、“加碘食盐”等，这里的“钙、碘“是指_。 （4）地壳中含量第二多的金属元素是_。（写元素名称） 16. （2分）化学与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）如图菜品中，含蛋白质最丰富的是_(填序号)。 （2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_，自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_。 （3）次氯酸钠(NaClO)是常用的饮用水消毒剂，它的消毒原理是溶于水后与水反应生成次氯酸(HClO)，利用次氯酸的强氧化性消毒杀菌。如果保存不当，NaClO还会与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸(Na2CO3)和次氯酸，致使消毒剂变质而失效。 保存NaClO时应注意_、避光、放在阴凉处；用NaClO对饮用水进行消毒的方法属于_(选填“物理”或“化学”)方法；写出NaClO与二氧化碳和水反应的化学方程式_。三、 简答题 (共5题；共38分)17. （4分）2018年我国新能源汽车的补贴金额将普遍下降。 新标准还对电池性能、能耗水平有了更加细致的规定，鼓励厂商研发生产能量密度更高的电池、更好的电控技术、更轻量化的车身。请回答问题：（1）目前车企探索实现车身轻量化的三大方向是： A碳纤维复合材料B铝镁合金C先进高强钢，其中属于金属材料的是_填字母）。钢的含碳量为_锰钢因其具有_ （写两点）的优良性能，常用于制造地铁钢轨、挖掘机铲斗等。（2）新能源汽车的磷酸铁锂电池将逐渐被三元锂电池取代。磷酸铁锂电池的正极材料是LiFePO4 ， LiFePO4中铁元素的化合价为_，用外接电源给电池充电时发生的能量转化是_。锂是一种活泼金属，能与水反应生成氢氧化理和氢气，写出该反应的化学方程式_。 （3）新能源汽车的使用，可以减少一氧化碳、氮的氧化物、烟尘、未燃烧的碳氢化合物、_。的排放，减少汽车尾气对空气的污染。 18. （3分）铁在日常生活中有着重要作用。请回答： （1）铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和_（填名称）发生反应的结果，生活中可以采用_（写一种方法即可）的方法防止铁制品生锈。 （2）铁在高温下与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气。该反应的化学方程式为：_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。 19. （15分）火是推动人类文明进步的重要因素，但使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔，请回答下列问题： （1）人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为_。 （2）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图所示），我们发现火柴头斜向下的那根更容易持续燃烧，原因是_。 20. （10分）氢能源无污染，热值高。地球上海水是氢的大仓库，全部提炼后释放的总热量是现有化石燃料的热量的9000倍。用学过的知识解释下列问题： （1）为了运输方便最好使用液氢，相同质量的液态氢气和气态氢气所占的体积不同。_（2）液态氢气汽化及电解水都能生成氢气，从微观上它们有什么本质不同？_21. （6分）金属单质A与非金属单质硫（S）发生如下反应：2A+SA2S。甲、乙、丙三组学生在实验室分别进行该实验，加入的A和硫的质量各不相同，但总质量均为6 g。充分反应时，实验数据记录如下：A的质量/ gS的质量/ gA2S的质量/ g甲515乙425丙ab3根据上述信息，回答问题：（1）元素A的相对原子质量为。（2）丙组实验中ab为（结果以最简整数比表示，请写出计算过程）。四、 实验题 (共3题；共8分)22. （3分）某化学小组用下图装置制取氧气。 （1）写出仪器a的名称_。 （2）用AE装置制取氧气，写出反应的化学方程式_。 （3）实验室用BC装置制取二氧化碳时，若用铁丝网代替铜网，会有什么后果_？ 23. （2分）过氧化钠是化学中常见的一种药品，它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢，方程式：Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 ， 过氧化氢又能分解放出氧气。 （1）区分水和过氧化氢的实验方法是：_；发生的反应方程式是：_。 （2）某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液先变红后褪为无色，请你对此现象进行探究。 （提出问题）：什么导致溶液先变红再褪色？（猜想与假设）：猜想1：甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”；猜想2：乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。（实验与结论）：a：甲同学提出的猜想，立即遭到其他同学的反对，因为_；b：为了验证自己的猜想，乙同学设计了以下方案并实验验证：实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中，滴加12滴酚酞试液，变红后_观察现象溶液依然为_色_（3）（讨论交流）：你还能提出不同的猜想吗？ 猜想3：_。方案3：实验步骤实验现象实验结论_24. （3分）某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色（1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式：_（2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液仍为紫色，则滤液呈_性（填“酸”、“中”、“碱”）（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【作出猜想】猜想：_；猜想_；猜想_（4）【实验探究】实验操作实验现象实验结论实验：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡无明显现象猜想不成立实验_产生白色沉淀猜想成立在实验的溶液中滴加无色酚酞溶液，观察到酚酞溶液变成红色（5）【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入足量的_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共2题；共8分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、三、 简答题 (共5题；共38分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、四、 实验题 (共3题；共8分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、