鲁教版2019-2020学年重庆八中九年级上学期期中化学试卷B卷.doc

鲁教版2019-2020学年重庆八中九年级上学期期中化学试卷B卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是（ ）A . 古时候，人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B . 原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础C . 道尔顿发现了元素周期律和元素周期表D . 现在，化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索下列不符合2. （2分）下列变化中只涉及物理变化的是（ ）A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3. （2分） 分别表示X，Y，Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如图所示，下列叙述错误的是（ ） A . 该反应为化合反应B . 一个Z分子由四个原子构成C . 该反应中X，Y，Z分子个数比为3：1：2D . 反应后方框内物质是纯净物4. （2分）日本曾向美国借了331公斤武器级钚，至今赖着不还钚除用于核电外，还可用于制造核武器，现在日本已是世界第六大钚贮存国钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是（ ）A . 钚原子中有94个中子B . 钚原子核外有150个电子C . 钚的相对原子质量是244gD . 钚是金属元素5. （2分）对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是（ ） A . 2NO：“2”表示2个一氧化氮分子B . Mg2+：“2”表示镁元素的化合价为+2C . 2O：“2”表示2个氧分子D . H2O：“2”表示1个水分子中有两个氢分子6. （2分）金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4 ， 下列说法正确的是（ ）A . 该反应属于分解反应B . 金属R的活泼性比Cu要强C . 该金属可以是金属铝D . 该金属一定是铁7. （2分）下列有关水的组成的说法中正确的是（ ）A . 水是由氢气和氧气组成的纯净物B . 水是由氢气和氧气组成的混合物C . 水是由氢元素和氧元素组成的化合物D . 水是由氢元素和氧元素组成的单质8. （2分）下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（ ）A . 过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活”B . 一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合C . 金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同D . CO、CO2、葡萄糖都属于有机物9. （2分）在由CO2和O2组成的混合气体中，碳元素的质量分数为12%，则混合气体中CO2和O2的质量比为（ ） A . 2：lB . l：2C . ll：14D . ll：710. （2分）实验是化学研究的基础，下列基本操作的叙述中错误的是（ ） A . 用托盘天平称取13.8g固体B . 用100mL量筒量取8mL的水C . 用剩的化学药品不可以放回原试剂瓶D . 倾倒液体药品时，标签应向着手心11. （2分）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是（ ） 选项ABCD物质甲Ca（OH）2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOHA . AB . BC . CD . D12. （2分）下列化学用语表示正确的是（ ）A . 氧化铁：FeOB . 纯碱的化学式：Na2CO3C . 正二价的镁元素：Mg+2D . 铝与盐酸的反应：Al+2HClAlCl2+H213. （2分）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表 物 质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX（未知）26212下列说法中，不正确的是（ ）A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是反应物C . 反应中乙、丁的质量比为5：4D . 物质丙可能是该反应的催化剂14. （2分）如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该反应生成物中有单质B . 该反应属于化合反应C . 反应前后分子数目没有发生改变D . 反应前甲、乙两种分子的个数比是1：215. （2分）下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） A . 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么回答：主要成分是烛油蒸气B . 火焰为什么向上？回答：热气流上升，形成对流C . 火焰明亮的原因是什么？回答：与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D . 火焰不同部位温度高低如何比较？回答：用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况16. （2分）煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们煤气泄露乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其反应的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（ ）A . SO2B . SO3C . H2SO3D . CO二、 填空题 (共5题；共26分)17. （4分）用适当的化学符号或数字填空： （1）硝酸铵的阴离子_（2） 所表示的微粒符号是_（3）5个三氧化硫分子_（4）分析KClO3中氯酸根的构成和化合价，写出氯酸钙的化学式_ 18. （8分）2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手” （1）瓦斯的主要成分是甲烷甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_ （2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 （填序号，下同） A . 进矿井前先做灯火实验B . 工人必须戴安全帽才能进入矿井C . 矿井内要加强通风D . 安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案液氮可用于矿井灭火的原因是_、_（写出两条） （4）救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是 A . 水B . 葡萄糖C . 维生素D . 氯化钠19. （10分）2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与就业”，请你回答下列问题： （1）淡水资源有限，我们需要节约用水，如图1中表示节水标志的是_（填字母）； （2）自然界中的淡水需要净化才能成为我们使用的自来水，净化过程中可以通过_操作去除水中的不溶物；利用活性炭，不仅可以除去水中的不溶性杂质，还可以_； （3）水的硬度过大会影响生产和生活，生活中我们可以利用_来鉴别硬水和软水，然后利用_的方法来降低水的硬度； （4）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的是 （填序号） A . 洗脸、刷牙时随手关闭水龙头B . 用洗过衣服的水冲马桶C . 用洗衣机洗一件衬衫D . 使用节水型马桶（5）图2是电解水的实验装置图，请你回答： 试管A中收集到的气体是_，若该气体的体积为8mL，则试管B中收集到的气体体积为_mL，该反应的文字表达式为_20. （4分）阅读材料，回答问题： 材料1：臭氧（化学式为O3）是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧，长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下，将空气中的氧气转化为臭氧的装置利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒（1）请总结臭氧的化学性质：_； （2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：_ （3）氧气转化为臭氧是_变化（填“物理”或“化学”） （4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊请再举出一种物质，并说出其利弊：_ 21. （0分）（2016石家庄模拟）许多物质具有可燃性只有全面了解它，才能更好地为人类所利用三、 实验题 (共2题；共18分)22. （6分）几年前，在婴幼儿奶粉中添加三聚氰胺以提高含氮量的造假事件，在社会上引发了对食品安全问题的强烈关注重庆一中某化学兴趣小组探究三聚氰胺的制取原理： 【查询资料】（i）工业上用尿素化学式：CO（NH2）2为反应物，以氧化铝（化学式：Al2O3）为催化剂，在380的温度下，分解生成三聚氰胺（化学式为：C3H6N6）和另外两种无色的混合气体，其中一种有强烈的刺激性气味；（ii）NH3密度小于空气，不会与石灰水反应但能使酚酞溶液变红【提出问题】上述混合气体的成份是什么呢？【作出猜想】猜想：CO2和NH3 猜想：N2和NH3 猜想：CO2和SO2猜想：N2和SO2（1）同学们讨论认为可以排除猜想_，原因是_； （2）【设计实验】甲乙同学分别设计如图的装置来验证混合气体：（提示：酚酞溶液是酚酞和水的混合物） 【实验现象】甲：澄清石灰水变浑浊，酚酞溶液无变化；乙：酚酞溶液变成红色，且澄清石灰水变浑浊【实验结论】根据实验现象，可以判定猜想_成立，制取三聚氰胺的化学反应式是_（3）【实验反思】甲乙现象的对比还可证明的NH3的物理性质是_；若收集NH3则能选用如图丙装置中的_（填序号） 23. （12分）根据图示装置，回答下列问题 （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_，b_（2）用双氧水（H2O2）和MnO2作用制取氧气，反应发生装置应选_，收集装置_（填序号）， （3）实验室欲用高锰酸钾加热制取 并 收集 氧气，应选用装置_制取（用编号填） 可用_法收集，那是因为O2的密度比空气略大；还可用排水法收集氧气，那是因为O2_溶于水反应表达式：_实验中发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为原因是_；（4）若制取的某气体能溶于水、还与水反应，且密度比空气的大，则应选用的收集装置是_ （5）若选装置B制取某气体，对反应物的状态要求是_（选“固态”、“气态”或“液态”填）； 对反应条件的要求是：_加热（选“需要”或“不需”填）四、 计算题 (共1题；共14分)24. （14分）某化学兴趣小组参观了一个石灰厂时，带回了一些石灰石样品，同学们利用这些石灰石样品做了如下实验：取样品10g放入烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入，实验过程所得的数据如表所示（已知石灰石样品中的杂质不参与反应，也不溶于水）根据实验数据计算：实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g11082106310441025102（1）第_次加入稀盐酸充分反应，CaCO3恰好完全反应；（2）第_次加入稀盐酸充分反应，CaCO3恰好完全反应；（3）石灰石样品中CaCO3的质量分数=_；（4）所用稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）（5）石灰石样品中CaCO3的质量分数=_；（6）所用稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共26分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、21、答案：略三、 实验题 (共2题；共18分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 计算题 (共1题；共14分)24-1、答案：略24-2、答案：略24-3、答案：略24-4、答案：略24-5、答案：略24-6、答案：略