人教版八年级上学期期中化学试卷（II ）卷.doc

人教版八年级上学期期中化学试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共26分)1. （2分）成语是中华文化的瑰宝下列成语涉及化学变化的是（ ） A . 绳锯木断B . 滴水成冰C . 死灰复燃D . 聚沙成塔2. （2分）下列图示中的有关实验操作不正确的是（ ）A . 读取液体体积B . 称量氢氧化钠固体C . 熄灭酒精灯D . 检查装置的气密性3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 二氧化碳验满B . 测溶液的pHC . 加热液体D . 量筒读数4. （2分）某同学用量筒量取20mL液体时，俯视读数，则该同学量取的液体体积（ ）A . 偏大B . 偏小C . 准确量取D . 可能偏大也可能偏小5. （2分）下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法 的是（ ） A . 浓硫酸的密度大于水的密度B . 浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C . 浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用D . 浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化6. （2分）下列有关实验操作正确的是（ ）A . 称量氢氧化钠固体时，将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量B . 蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上C . 用10mL量筒量取7.5mL的蒸馏水D . 稀释浓硫酸时将蒸馏水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌7. （2分）下列属于物质物理性质的是（ ）A . 氦气有稳定性B . 酒精有可燃性C . 浓盐酸挥发性D . 浓硫酸有腐蚀性8. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 铁丝在氧气中燃烧 C . 给试管内液体加热 D . 滴加液体 9. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 加热液体B . 检查装置气密性C . 用橡胶塞塞住试管D . 闻气味10. （2分）对于化学的认识，下列叙述不合理的是（ ）A . 利用化学开发新材料，改善人类生存条件B . 化学能解决世界上所有的问题C . 利用化学保护环境，使人类生活得更美好D . 利用化学合成药物，保障了人体健康11. （2分）有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是（ ）A . 蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水B . 蜡烛燃烧放出热量，发出黄色火焰C . 在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有白烟D . 蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊12. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 测溶液pHB . 过滤C . 称取氯化钠D . 稀释浓硫酸13. （2分）下列图示实验操作中正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 量筒读数C . 过滤D . 检查装置的气密性二、 填空题 (共8题；共49分)14. （12分）某同学设计了下图用于制取氢气的装置，根据该图回答下列问题 （1）写出有编号的仪器名称： _（2）试管中选用的最佳药品是_和_ （3）指出图中的四处错误，并加以改正： _；_；_；_15. （4分）用实验操作中的基本数据填空：托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到_克.用试管装液体加热时，应注意液体不应超过试管容积的_ .向酒精灯里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不宜超过灯身容积的_.实验时取用药品，如果没有说明用量，一般液体应该取_毫升.16. （5分）化学实验操作的“先”与“后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作给试管中的药品加热，必须先_ ， 后集中加热用高锰酸钾制取氧气实验结束后先_后_防止水倒流使试管炸裂用托盘天平称量药品时，先加质量_（大或小，下同）的砝码，后加质量_的砝码17. （3分）某同学用酒精灯加热试管里的固体时，发现试管破裂了请你帮助这位同学分析一下造成试管破裂的可能原因（答三个原因）（1）_；（2）_；（3）_ 18. （2分）生活中处处有化学很多食品中放有干燥剂，就是利用其具有吸收水分的功能，生石灰就是一种请写出生石灰吸收水分的化学方程式_，该反应属于反应_（填“放热”或“吸热”） 19. （7分）我国食品安全法规定有些食品不允许添加防腐剂，因此有些食品包装中有一个单独包装的保鲜剂某化学兴趣小组成员将家中一包（如图1）放置一段时间的食品保鲜剂带到学校，并邀兴趣小组的同学在化学实验室进行探究：提出问题这包保鲜剂的成分是什么？是否还有效？查找资料（1）微生物在有养分、充足的氧气和水等条件下就会迅速生长，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败（2）常见具有吸水性的固体物质有以下几种：生石灰 氢氧化钠固体 铁粉（3）在溶液中：Fe+2FeCl33FeCl2（1）活动与探究初步探究：根据初中所学化学知识，你认为的物质中，适合做食品保鲜剂的是_（填编号）实验探究1：打开这包保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，观察到为黑色固体；再向试管中加入过量的稀盐酸，振荡，有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色，则溶液中的溶质一定有_（填物质化学式）实验探究2：同学们设计如图2所示实验，观察到澄清石灰水变浑浊，则中反应的化学方程式为_（2）实验结论该保鲜剂中的成分有_（填化学式），则该保鲜剂_效（填“有”或“无”）（3）反思与评价通过探究，结合所学的化学知识，说明该保鲜剂的保鲜原理是_图2实验装置中有一明显缺点，应如何改进_20. （9分）下图为实验室里做加热碱式碳酸铜的实验装置，试回答下列问题： （1）指出下列仪器的名称 _（2）实验时，试管口要略微向下倾斜，这是为了_ （3）加热后，观察到的现象是： _，_，_（4）该反应的文字表达式为_ 21. （7分）从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。 （1）“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传人西方，将西方的宝石等带人中国。丝绸裁剪缝制的过程是_（填“物理”或“化学”）变化； （2）新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6 ， C6H8O6由_种元素组成； （3）宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3属于_（填“单质”或“化合物”）； （4）Al2O3中Al的化合价是_（填“单质”或“化合物”）； （5）能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输人中国。石油是由多种化合物组成的_（填“混合物”或“纯净物”）；天然气的主要成分是_（填化学式），甲烷充分燃烧的化学方程式为_三、 探究与简答题 (共3题；共22分)22. （5分）我们都知道：KTV房间内的空气质量不如室外的清新，长时间呆在里面有头晕感觉，现有环境监测人员到某KTV房抽取空气样品进行检测，你知道他是如何抽取的吗？（请写出具体的操作） 23. （7分）某化学小组用熟石灰配制石灰水时，发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破埙【提出向题1】试剂是否变质？【猜想】没有变质，成分是氢氧化钙全部变质，成分是碳酸钙部分变质，成分是氢氧化钙和碳酸钙【进行实验1】步骤操 作现 象结论1取样品于试管中，加水，滴入23滴酚酞试液_猜想正确2向试管中继续加入过量的_【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数？【进行实验2】小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定：取一定质量的样品放入锥形瓶中，加入过量稀盐酸（不考虑稀盐酸的挥发），测量装置C在反应前后的总质量，即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式_说明：装置气密性良好，操作无误，各步反应完全【反思与评价】（1）小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差，理由是_（2）小文同学用图E、F所示装置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不计）完成测量注射器除了贮存、加注稀盐酸外，还有的作用是_【交流与讨论】实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中，观察到有沉淀生成（1）同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分，该滤液中一定存在的溶质是_（2）经实验确认废液成分，处理后绿色排放24. （10分）小文同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上 结论：石蜡的密度比水_（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为_、_、_三层把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的_处最先碳化 结论：蜡烛火焰的_层温度最高（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁_片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，实验现象：_ 结论：石蜡燃烧生成了_和_第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共8题；共49分)14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、三、 探究与简答题 (共3题；共22分)22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、