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沪教版中考化学试卷(A卷)D卷一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)下列变化中,属于化学变化的是( ) A . 矿石粉碎B . 纸张燃烧C . 酒精挥发D . 海水晒盐2. (2分)空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是( ) A . 氮气大约占空气质量的78%B . 氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料C . 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料D . 经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化3. (2分)下列说法正确的是( ) A . 室内起火、厨房天然气管道漏气,都应立即开窗通风B . 洗洁精、汽油均能洗去油污,二者去油原理相同C . 所有的溶液都具有均一、稳定性,且是无色透明的D . 符号Cu既能表示一个原子。又能表示一种元素,还能表示一种物质4. (2分)今有四种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( ) A . 它们表示四种元素B . 表示的粒子在化学反应中易得到电子C . 都表示阳离子D . 表示的元素在化合物中通常显+3价5. (2分)化学在环境保护、能源利用等方面起着重要作用。下列有关做法错误的是( ) A . 徐州市政府颁布禁令,自2018年10月1日起市区全时段禁放烟花爆竹B . 市政府提倡在田地里就地焚烧农作物秸秆,以有效增加土壤中钾肥含量C . 徐州市着力打造的“一城青山半城湖”,有效降低了空气中PM2.5的含量D . 云龙湖5A级风景区道路上的路灯换成了太阳能景观灯,既节能又环保6. (2分)归纳与整理利于梳理知识,小明同学整理的下列各组化学知识全部正确的是( ) A灭火的原理与方法B反应类型C物质俗名D化学与生活烧杯罩灭蜡烛一一隔绝氧气;森林起火设置隔离带清除可燃物;高压水枪灭火降低着火点碳燃烧化合反应;小苏打治疗胃酸过多中和反应;双氧水制取氧气一一分解反应固态二氧化碳干冰;氧化钙熟石灰;碳酸氢钠苏打软化硬水煮沸;除水垢用食醋浸泡;改良酸性土壤一一施用Ca(OH)2A . AB . BC . CD . D7. (2分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B . 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物C . 溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液D . 点燃氢气与氧气的混合物可能爆炸,则点燃甲烷与氧气的混合物也可能爆炸8. (2分)下列实验符合规范要求的是( ) A . “高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后先将导管移出水槽后停止加热B . “净化浑浊的河水”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C . “配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶D . “二氧化碳的制取和性质”实验中,用稀硫酸与石灰石反应9. (2分)下列有关分子与原子的说法错误的是( ) A . 分子不同化学性质不同B . 化学反应前后原子的种类和数目不变C . 分子在不断运动D . 干冰升华时分子间的间距不变10. (2分)下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是( ) 氧气在空气中的体积分数约为78%二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体.二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料在实验室中两种气体可以用相同的装置制取.A . B . C . D . 11. (2分)通过对酸、碱、盐知识的学习,你认为下列叙述合理的是( ) A . 硝酸钾是复合肥,可以任意施用B . 小苏打可以作治疗胃酸过多的胃药C . pH试纸可直接浸入待测液中测量D . 烧碱可以改良酸性土壤12. (2分)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,能将它们一一鉴别的是( )A . Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClB . Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2C . H2SO4、NaOH、BaCl2、CuCl2D . NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO413. (2分)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( ) 实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A . AB . BC . CD . D14. (2分)下列物质的性质属于化学性质的是( ) A . 食盐易溶于水B . 盐酸易挥发C . 铜能导电D . 碳酸钠能与硫酸反应15. (2分)下列物质的分类正确的是( ) 选项物质类别A太阳能、风能、煤清洁能源BC60、He、水银单质C纯碱、烧碱、Ba(OH)2碱DCH4、CO2、葡萄糖有机物A . AB . BC . CD . D16. (2分)下列物质的用途与性质对应关系错误的是( ) 选项ABCD用途性质氢气有可燃性 有还原性天然气有易燃烧铝能在氧气中燃烧A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题;共25分)17. (9分)“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。结合你所学的化学知识回答下面有关问题 (1)从物质变化和分子角度看,三大循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别,这一循环是_(填“水循环”、“氧循环”或“碳循环”),这种循环主要是由_的运动引起的; (2)如图是自然界中碳、氧循环简图: 图一中转化1表示水吸收二氧化碳的过程,该反应属于_反应(填基本反应类型);在图二中,转化1是自然界中碳氧循环的重要反应之植物的光合作用,反应化学方程式表示为:6H2O+6CO2 Y+6O2 , 据此推断Y的化学式为C_H_O_(在元素符号右下角填上数字),图一、图二中的转化1分别发生的两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_;下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是_(填字母序号);A.绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加B.动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大C.每个人都在参与碳循环和氧循环D.碳、氧循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中,因此,人类降低空气中二氧化碳含量的研究方向有两个:一是要_;二是要增加二氧化碳的消耗。18. (2分) (1)如何合理、高效、节约地使用煤、_、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料,加紧开发、研制其它清洁能源是仝人类面临的共同课题。 (2)天然气是松原城市家庭的主要生活燃料。为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是_。 19. (5分)如图中的物质都是初中化学常见的纯净物。 (1)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生反应,且它们属于同一类物质。请写出一种符合要求的X_。 (2)请写出P、Fe、S与甲反应的符号表达式_, _,_。上述反应均属于_(填基本反应类型)。 20. (6分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示(不含结晶水),请回答: (1)0时,甲、乙、丙的溶解度最大的是_。 (2)t2时,将30克甲固体加入到50克水中,充分搅拌后的所得溶液是_(填“饱和溶液”“不饱和溶液”);所得溶液的质量分数为_(列式即可)。 (3)若甲中含有少量乙,应用_法提纯甲。 (4)等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t_2降温至0后,溶液的质量分数由大到小的顺序是_。 (5)若使甲溶液的状态从a点转化为b点,可采取的措施是_。 21. (3分)尿素是重要的氮肥。生产尿素的工艺流程如下图。 (1)转化常用于工业上制取氧气,发生的是_变化(选填“物理”或“化学”); (2)请写出转化处发生反应的化学方程式_; (3)计算:120kg尿素中含有氮元素的质量为_kg。 三、 实验题 (共2题;共15分)22. (6分)有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质,则: (1)A是_,B是_,C是_,D是_。 (2)写出物质A和物质B发生反应的符号表达式_;写出物质A和铁丝发生反应的符号表达式_ 。 23. (9分)完成下列化学方程式并回答有关问题: (1)二氧化碳通入澄清石灰水,化学方程式_,观察到的现象是_ (2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式_,该反应属于_反应类型 (3)电解水实验中,化学方程式_,正极上收集到的是_气,正极与负极产生气体的体积比是_ (4)点燃红磷的文字表达式_,该反应属于_反应类型 四、 计算题 (共1题;共2分)24. (2分)某校化学小组的同学取石灰石样品12g加入烧杯中,再把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表所示(已知石灰石样品中含有的杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应): 实验次数第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸的质量 20202020剩余固体的质量 8422分析表中数据,完成下列问题:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量为_g; (2)计算第一次实验结束后所得的溶液中溶质质量分数_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题;共25分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、三、 实验题 (共2题;共15分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 计算题 (共1题;共2分)24-1、24-2、
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