人教版中考化学押题试卷(A卷)C卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8592568 上传时间:2020-03-30 格式:DOC 页数:13 大小:327.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版中考化学押题试卷(A卷)C卷.doc_第1页
第1页 / 共13页
人教版中考化学押题试卷(A卷)C卷.doc_第2页
第2页 / 共13页
人教版中考化学押题试卷(A卷)C卷.doc_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
人教版中考化学押题试卷(A卷)C卷一、 选择题(每小题1分,共12分) (共12题;共24分)1. (2分)结净的空气对于人类和其它动植物都非常重要,下列气体目前不计入空气污染指数的项目是( ) A . 二氧化碳B . 二氧化氮C . 二氧化硫D . 一氧化碳2. (2分)下列图标中,表示“禁止吸烟”的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)以下主题的知识归纳中,完全正确的一组是( )A.化学环境B.化学与安全鼓励生活垃圾焚烧处理减少化石燃料燃烧可控制和雾霾产生房间里着火应立即打开门窗天然气泄漏应立即打开排气扇换气C.化学与营养D.化学与材料蔬菜、水果中富含维生素幼儿及青少年缺钙易患佝偻病纯金属、合金都是金属材料塑料、纤维、橡胶都是合成材料A . AB . BC . CD . D4. (2分)正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( ) A . 图:处理废弃固体药品 B . 图:向试管中加入铁钉 C . 图:倾倒液体药品 D . 图:铁丝在氧气中燃烧 5. (2分)合理饮食,健康生活,下列食物富含油脂的是( ) A . 豆腐B . 肥肉C . 米饭D . 西红柿6. (2分)对有关实验现象的描述正确的是( ) A . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,加热后变为无色B . 利用CO与氧化铁反应炼铁时出现白色固体C . 镁与稀盐酸反应放出大量的热D . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰7. (2分)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如表所示: 物质甲乙丙丁反应前质量/g2020516反应后质量/g6x50下列说法正确的是( )A . 乙是化合物B . x等于30C . 参加反应的甲与丁的质量比为5:4D . 丙一定是催化剂8. (2分)分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是( ) A . 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素B . 单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的纯净物一定是单质C . 离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子D . 氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物9. (2分)常温下,在7.5g氯化钠中加入30g水,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为( ) A . 15%B . 20%C . 25%D . 33.3%10. (2分)2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如图)。下列关于该过程的说法错误的是( ) A . 发生了化学变化B . 分子发生了改变C . 原子没有发生改变D . 催化剂的性质发生了改变11. (2分)下列说法正确的是( ) A . 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B . 过氧化氢是由氢原子和氧原子构成C . 分子与原子的本质区别是分子可分,原子不可分D . 利用如图装置可比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢分解的影响12. (2分)2018年10月24日上午9时,港珠澳大桥正式通车,在焊接桥身中有一个重要的反应:2A1+Fe2O3 Al2O3+2X,关于该反应,下列说法错误的是( ) A . X的化学式为FeB . Fe2O3发生了氧化反应C . 该反应为置换反应D . 该反应中Al体现了还原性二、 填空题(每空1分,共16分) (共6题;共24分)13. (3分)高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料。请回答: (1)硅元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素,在地壳中硅元素的含量仅次于_元素。 (2)生产高纯硅可用三氯硅烷(SiHCl3)。三氯硅烷在空气中极易燃烧,燃烧时可观察到有红色火焰和白烟,生成物为二氧化硅、氯化氢和氯气,此反应的化学方程式为_。 14. (5分)如图中的 、 是钼元素的部分信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示意图 请回答下列问题: (1)钼元素的相对原子质量为_,该原子核内质子数是_ (2)钼元素的原子易_(填“得”或“失”)电子 (3)A,B,C,D四种粒子中属于同种元素的是_ 填序号 (4)请写出Na元素与图中C元素组成的化合物的化学式_ 15. (4分)写出下列反应的文字表达式,并指明反应类型: 镁带在空气中燃烧:_;反应类型是:_;电解水:_;反应类型是:_。16. (4分)请写出下列化学反应的文字表达式。 (1)镁条在空气中燃烧_; (2)加热碳酸氢铵_; (3)大理石与稀盐酸反应_; (4)二氧化碳通入澄清石灰水_。 17. (1分)实验室中制取二氧化碳,用一定量的石灰石与足量的稀盐酸反应,可制得 4.4克二 氧化碳,求石灰石中碳酸钙的质量是_克? 18. (7分)将暗紫色固体A加热得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入D中,带火星的木条复燃,把C加入另一种白色固体E中,混合加热,又能得到D,并得到白色固体F。 (1)写出以上物质的化学符号: A_,B_,C_,D_,E_,F_(2)写出AB+C+D反应的文字表达式_。 三、 简答题(共12分) (共4题;共27分)19. (10分)请根据下列研究氧气、空气和二氧化碳性质等的实验装置图,回答有关问题。 (1)从物质分类的角度看,空气属于_(填“混合物”或“纯净物”) (2)从构成物质的微粒看,铁丝在氧气中燃烧是铁原子与氧分子发生化学反应,请用化学符号表示:3个铁原子:_,2个氧分子:_。 (3)从宏观现象的角度看,实验C的现象为_,由可知二氧化碳的性质有_,_,_。 (4)从变化过程的角度看,某同学对B装置改进后如图D所示,实验时,从分液漏斗向瓶内迅速注入80的水至闷没白磷,然后倾斜装置至白磷露出水面时,白磷立即燃烧,这说明物质燃烧需要的条件是_;若集气瓶的容积为320mL,注射器内活塞头部在实验前所处的刻度为80mL,加入的热水为120mL,在实验过程中需要不断地推拉注射器的活塞,其目的是_;当反应完全并冷却至室温后,注射器内活塞头部所处的刻度约为_mL。 20. (5分)物质组成和变化分析。 图中的物质都是初中化学常见的纯净物。(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于_。 (2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中C与甲反应的文字表达式为_,该反应属于_(填“化合反应”或“分解反应”)。反应的现象是_,同时放出大量的热。 (3)若物质甲与H2反应后生成物质的微观示意图为 ,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_。 21. (3分)实验操作有很多注意事项: (1)稀释浓硫酸时,应该_;(填序号,下同) 将水加入到酸中 将酸加入到水中(2)实验室用排水法收集满氧气之后,应先_; 撤离导管,再熄灭酒精灯 先熄灭酒精灯,再撤离导管(3)实验室在操作一氧化碳与氧化铜反应之前,应先_; 通入CO,再点燃酒精灯 点燃酒精灯,再通入CO22. (9分)小东和几位同学在实验室选用了如下几种装置来制取气体。 (1)填出图中有的仪器的名称。_,_,_。 (2)小东用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,他应选择的发生装置为_,反应的符号表达式为_。 (3)小娟用高锰酸钾来制取氧气,他应选择的发生装置为_,他采用排水法收集氧气,结果发现水槽中的水变紫了,请你帮他分析一下原因:_。 (4)若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质可能有_。 (5)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性。实验室里加热氯化氨和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气。最好选用哪种气体制取装置和收集装置_ 。(选序号) 四、 综合应用题(共10分) (共1题;共5分)23. (5分)厨房中蕴含着丰富的化学知识。请回答: (1)提倡食用铁强化酱油,可以预防 (填序号) A . 骨质疏松B . 贫血C . 甲状腺肿大(2)下列材料中,属于有机合成材料的是 。(填序号) A . 陶瓷盘子B . 纯棉围裙C . 塑料保鲜膜D . 不锈钢盆(3)厨房中常用铁锅来炒菜,主要利用了铁的_。(填一条物理性质) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(每小题1分,共12分) (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题(每空1分,共16分) (共6题;共24分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、三、 简答题(共12分) (共4题;共27分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、四、 综合应用题(共10分) (共1题;共5分)23-1、23-2、23-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!