人教版中考化学模拟试卷（猜题卷）（A卷） A卷.doc

人教版中考化学模拟试卷（猜题卷）（A卷） A卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列现象中一定发生化学变化的是（ ） A . 酒精挥发B . 海水晒盐C . 冰雪融化D . 火药爆炸2. （2分）化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。浓硫酸的试剂瓶上应该粘贴的图标是（ ） A . 爆炸品B . 易燃液体C . 腐蚀品D . 有毒品3. （2分）你认为下列实验方案中，可行的是（ ） A . 用碱石灰干燥CO2气体B . 向某未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸C . 用稀盐酸浸泡除去久盛石灰水后留下的白色固体D . 将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH4. （2分）下列对有关知识的归纳不完全正确的一组是（ ）A保鲜的原理B灭火的原理干冰降温生石灰防潮氮气防腐油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低着火点扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C常见物质的区分方法D常见合金的主要性能硬水和软水加肥皂水生石灰和熟石灰加水氯化铵和磷矿粉观察颜色不锈钢抗腐蚀性能好焊锡熔点低硬铝强度和硬度好A . AB . BC . CD . D5. （2分）（2014内江）能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ） A . 风能属于“绿色能源”B . 化石燃料的使用不会污染环境C . 使用农药和化肥不会污染水D . 大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念6. （2分）下列实验不能达到目的的是（ ）A . 探究金属的活动顺序 B . 测定空气中氧气含量 C . 证明二氧化碳不燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大 D . 证明分子不断运动 7. （2分）如图所示，为某化学反应的微观模拟示意图，其中“ ”表示氧原子，“ ”表示碳原子，“ ”表示氢原子。则该化学反应中不存在的物质种类是（ ）A . 单质B . 氧化物C . 盐D . 有机物8. （2分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）A . 干燥 CO2B . 收集 O2C . 验证 CO2性质D . 监控气体流速9. （2分）下列物质中硫元素化合价最低的是（ ）A . H2SB . H2SO3C . SD . H2SO410. （2分）下列关于家庭小实验的说法正确的是（ ） A . 淬火的钢针弯曲制成鱼钩B . 用食盐水除去热水瓶内胆壁上的水垢C . 用10%的烧碱溶液自制“叶脉书签”D . 制作简易净水器时，为了达到好的净水效果，活性炭应该放在最上层11. （2分）在下列变化中，不属于化学变化的是（ ） A . 分离液态空气B . 石蜡在空气中燃烧C . 给高锰酸钾加热D . 红磷在空气中燃烧12. （2分）KC1的部分溶解度数值如下表所示，下列说法正确的是（ ）温度溶解度2034g3037gA . 20时，100g饱和KCl溶液中含有34g溶质B . 将30的饱和KCl溶液降温至20，有3gKCl晶体析出C . 向相同质量的水中加入不同质量的KCl，所得溶液的浓度一定不同D . 欲除去KCl固体中的二氧化锰，可用加水溶解然后过滤的方法13. （2分）化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是（ ）A . 化肥的合理使用，缓解了人类粮食危机B . 绿色化学的快速发展，减轻了环境污染C . 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质D . 化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展14. （2分）如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（ ） A . 分子的种类发生变化B . 反应前后原子数目没有变化C . 示意图中的各物质均属于化合物D . 反应的本质是原子的重新组合过程二、 填空题 (共5题；共19分)15. （4分）（2013常州）如图是元素周期表中的一格，提供了氯元素的相关信息 （1）氯元素的原子序数为_； （2）用化学符号表示氯离子：_； （3）二氧化氯是一种常见的漂白剂，化学式为_，其中氯元素的化合价为_ 16. （3分）（2016孝感）以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等（1）【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量甲 组乙 组实验方案（反应后略）实验现象有气泡产生，天平指针向右偏转铁钉表面有红色物质析出，溶液颜色发生改变，天平指针没有偏转结论猜想1正确反应的化学方程式：_ 猜想2正确（2）【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_中进行（3）【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是_（填序号），从另外两种装置中任选一种指出其不足_（4）【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和（5）【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由_种元素组成17. （4分）写出下列反应的方程式，并回答相应问题 （1）镁条在空气中燃烧发出耀眼白光：_，反应后固体质量_(填“增大”、“不变”或“减小”)。 （2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气：_，加热时试管口应_倾斜。 （3）葡萄糖在人体内酶的作用下缓慢氧化：_，此过程_(填“放热”或“吸热”)。 （4）熟石灰和硫酸铵混合加热：_，用_试纸来检验测定反应后生成的气体。 18. （5分）能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题 （1）三大化石燃料包括煤、_、天然气等；它们都是_（填“可再生”或“不可再生”）能源 （2）控制反应的条件可使燃料充分燃烧燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_ （3）天然气主要成分为甲烷，写出甲烷充分燃烧的化学方程式_ 下列有关天然气（或甲烷）的说法正确的是_（填字母）A沼气中的主要成分是甲烷B甲烷气体不会产生温室效应C用天然气代替煤作燃料，有利于减少酸雨形成（4）二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是 （填字母） A . 液态二氧化碳汽化后不会污染档案B . 二氧化碳密度比空气大，覆盖在可燃物表面，隔绝空气C . 液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点19. （3分）某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动实验：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体 （1）镁在CO2中反应的化学方程式为_此反应的基本类型是_（2）实验的结论是_由该结论可知_（写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾 （3）通过实验你对燃烧条件的新认识是_ 三、 综合题 (共4题；共30分)20. （4分）A、BH八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变 试推断： （1）写出下列物质的符号或名称： A、_B、_D、_E、_G、_H_（2）写出反应的文字或符号表达式： _21. （7分）硫酸亚铁是一种重要的食品和饲料添加剂，某补血剂样品 主要成分为硫酸亚铁晶体（FeSO4xH2O），某化学兴趣小组对其产生了兴趣并进行了探究：【探究一】硫酸亚铁晶体（FeSO4xH2O）热分解研究【查阅资料】1无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体；2硫酸亚铁晶体加热时，先失去结晶水，高温会继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物3二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色【进行实验】该兴趣小组同学称取27.8g硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热，使其完全分解，对所得产物进行分析，并利用SDTQ600热分析仪，对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据，绘制成图2所示的关系图，试回答：（1）装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有_，该物质的质量是_g；装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有_；硫酸亚铁晶体完全分解后，装置A中的固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，且得到黄色溶液，则该红棕色固体与稀盐酸反应的化学方程式为_（2）D装置中球形干燥管的作用是_（3）硫酸亚铁分解生成铁的氧化物和硫的两种氧化物，请写出化学反应方程式_（4）根据图2中的数据，请求出FeSO4xH2O中的x=_（不写过程）【交流讨论】实验中要持续通入氮气，否则测出的x会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）【探究二】补血剂样品中硫酸亚铁的含量：取10g补血剂样品研细后溶于40g水中，研细的目的是_；向所配制的溶液中加氯化钡溶液至略过量，使其充分反应；过滤，洗涤，干燥，称量所得白色固体的质量为6.99g（5）请计算出10g样品中FeSO4的质量分数，写出计算过程（已知：FeSO4+BaCl2=BaSO4+FeCl2 ， 有关相对分子质量：FeSO4152，BaSO4233）22. （7分）某研究学习小组对“NaOH溶液与稀H2SO4溶液是否恰好反应”进行实验探究（1）如图是类似教材所示酸与碱反应的实验过程图中仪器A的名称是_ 向A中加入10mLNaOH溶液，并滴入3滴酚酞试液，再向其中慢慢滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断_ ， 使溶液混合均匀，直至溶液的颜色由红色恰好变成_色为止，表明两者发生了反应，该反应的化学方程式为_ （2）为探究上述酸碱反应后，硫酸是否过量设计了如下两种方法：方法：取少量反应的溶液，用pH试纸检验，测得pH7，表明硫酸过量方法：取少量反应的溶液，向其中滴加适量的BaCl2溶液，可观察到有白色沉淀产生，表明硫酸过量上述两种方法中，你认为正确的是方法_（选填“”或“”）请用文字说明另一种方法不合理的原因_23. （12分）（2013长春）向一支装有少量CuO的试管中依次加入下列物质（每次加入物质均充分反应），实验过程如图： （1）由图A实验可知，CuO能与_（填物质类别）反应；（2）图B实验中有蓝色沉淀生成，其反应的化学方程式为_；（3）如图D，向图C实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝：在铝丝表面能观察到的现象是_；反应停止后，所得溶液中一定含有的溶质是_四、 计算题 (共2题；共12分)24. （4分）科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写： （1）C3H5ON的相对分子质量是多少？ （2）C3H5ON中碳、氧元素的质量比为多少？ （3）142克C3H5ON中含碳元素的质量为多少？ 25. （8分）称取NaCl和BaCl2的固体混合物32、5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示试回答下列问题：（提示：BaCl2+Na2SO4BaSO4+2NaCl）（1）完全反应后生成BaSO4沉淀_g（2）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克？（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共19分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、三、 综合题 (共4题；共30分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、四、 计算题 (共2题；共12分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、