课标版中考化学模拟试卷（押题卷）（a卷）（II ）卷.doc

课标版中考化学模拟试卷（押题卷）（a卷）（II ）卷一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）（2016孝感）孝感市有许多优秀的制作工艺，下列工艺中不包含化学变化的是（ ）A . 应城石膏的雕刻B . 孝昌臭豆腐的制作C . 孝感米酒的酿造D . 安陆水泥的烧制2. （2分）下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是（ ）A . 二氧化锰B . 氯酸钾C . 红磷D . 硫3. （2分）下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是（ ）A . 取出固体粉末B . 装入固体粉末C . 点燃酒精灯D . 加热固体粉末4. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 化学家拉瓦锡利用红磷和氧气的反应研究了空气的成分B . 在稀释浓硫酸时，一定要把水沿器壁慢慢注入浓硫酸中C . 向滴有红墨水的水中投入几块木炭，振荡后液体红色变浅D . 将紫色的鲜花插入白醋的稀溶液中，几天后鲜花变为蓝色5. （2分）根据表提供的信息，下列判断正确的是（ ） A . 元素所在的周期数等于其原子的核外电子数B . 钠离子核外有三个电子层C . 第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D . 在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+26. （2分）下列实验中，能达到实验目的是（ ） A . 收集氧气B . 验证CO2的性质C . 测定空气中氧气的含量D . 探究燃烧的条件之一是需要氧气7. （2分）如图是某化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的有关信息正确的是（ ）A . 该反应前后分子个数相同B . 该反应前后原子种类发生改变C . 该化学反应属于置换反应D . 化学反应中分子可分为原子8. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） ABCD向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl向等质量、等质量分数的两份稀硫酸中分别加入MgO和Mg（OH）2向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合 A . AB . BC . CD . D9. （2分）（2017贵阳）在“一带一路”伟大战略实施中，代表中国智造的高铁走在了前列高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是（ ） A . 稳定性B . 滑腻感C . 还原性D . 导电性10. （2分）铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（ABCD）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（ ） A . 有气泡产生B . 无明显现象C . 有红色固体析出D . 有蓝色沉淀生成11. （2分）下列有关溶液的说法中正确的是（ ） A . 常温下将100mL饱和Ca（OH）2溶液加热到50，会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液B . 从溶质质量分数为25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出的10mL H2SO4溶液的溶质质量分数仍为25%C . 20时，50克水中溶解了18克NaCl，则20时NaCl的溶解度为36克D . 将100g某物质的饱和溶液析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小二、 本题 (共7题；共41分)12. （5分）（2013商水县）化学与我们的生产生活息息相关，请从铜、硝酸钾、氯化钠、熟石灰、金刚石中选择适当物质，并用相应的化学式填空（1）用于切割玻璃的是_；（2）用于制导线的是_；（3）用于改良酸性土壤的是_；（4）用于配制生理盐水的是_；（5）用作复合肥料的是_13. （4分）（2017广东）解释生活中的现象： （1）活性炭净水原理是_ （2）用水灭火原理_ （3）如果用硬水和肥皂洗衣服，会出现_，洗不干净衣服 （4）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液+石灰桨），铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_ 14. （4分）请回答下列与金属有关的问题。（1）铜片与黄铜片相互刻画，在_片表面会留下划痕。（2）使用下列各组试剂，通过适当操作，不能验证Al、Fe、Cu金属活动性顺序的是_。Al、Fe、Cu、稀H2SO4 Fe、Cu、硫酸铝溶液 Al、Cu、FeSO4溶液（3）在Fe、Cu、Al三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的金属是_。（4）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是_。15. （4分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点据图回答： （1）P点的含义是_ （2）t2时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？_（填写“能”或“不能”） （3）t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_（填写物质序号） （4）将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，能形成饱和溶液的是_（填写物质序号） 16. （8分）（2013无锡）根据下列实验装置图，回答有关问题 （1）图中标有的仪器名称是_ （2）若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为_，产生的气体应从E装置的_（选填“a”或“b”）端通入实验室还可利用A和_（选填“B”、“C”或“D”）装置组合制取氢气，反应的化学方程式为_ （3）利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到_火焰用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠（Na2SO3）和水，该反应的化学方程式为_，该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于_ 17. （6分）某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可作制冷剂加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气，如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到 （1）利用A装置制取氨气的化学方程式为_将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用_（选填装置编号）；请写出生石灰在此反应中的作用：_（写一条即可） （2）干燥氨气可以将气体通过装有_（填化学式）的装置D （3）兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法_ （4）按图2连接仪器后，挤压纯净水塑料瓶会引发喷泉，为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为_ 18. （10分）学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：【提出问题】金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？金属钠能否在其他气体(如：CO2)中燃烧？【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。碳酸钠溶液呈碱性、氯化钙溶液呈中性。【实验探究】实验一：在实验室中，金属钠保存在煤油中；用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；按照步骤将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。【问题讨论】（1）金属钠保存在煤油中的原因是：_。 （2）根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：_。 （3）实验二中生成的黑色颗粒是_，而白色物质可能是什么呢？ 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠。我认为丁的猜想是不符合题意的，理由是_。 对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠。方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有_。方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的_溶液(供选试剂：A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液)，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。则_(在甲、乙、丙中选)的猜想成立。 评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不符合题意，其理由是_；（4）【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16的盐酸(图1)的实际质量分数。为了测定，小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数为_？（5）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因_(不考虑误差)。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 本题 (共7题；共41分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、