人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷（I）卷(2).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷（I）卷(2)一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）（2016西宁）下列变化中，属于化学变化的是（ ）A . 干冰升华B . 食物腐败C . 活性炭吸附色素D . 矿石粉碎2. （2分）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ） A . 用稀盐酸除热水瓶中的水垢B . 用木炭烤肉串C . 用铁粉做食品包装袋中的双吸剂D . 用干冰进行人工降雨3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（ ） A . 扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物B . 用嘴吹灭蜡烛隔绝氧气C . 木柴架空燃烧更旺增大可燃物与氧气的接触面积D . 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关5. （2分）（2015甘南州）下列图示的实验操作不正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 检查装置的气密性C . 倾倒液体D . 加热液体6. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水B . 生活中利用活性炭来吸附装修产生的对人体有害的气体C . 防止温室效应进一步增强的根本对策是全球参与控制一氧化碳的排放量D . 氢氧化钠曝露在空气中容易吸收水分而潮解7. （2分）（2014贵港）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟C . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体8. （2分）做空气中氧气含量测定的实验装置如右下图所示，下列有关说法正确的是 （ ）A . 选用红磷是因为反应可以消耗O2 ， 生成固态的P2O5B . 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D . 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体9. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 空气中氮气的质量分数为78%B . 氧气的化学性质比较活泼，能做燃料C . 氧气能支持燃烧、可以用来炼钢D . 细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10. （2分）如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合下列说法中不正确的是（ ） A . 反应产物为混合物B . 该反应为化合反应C . 图示中有4种分子D . 图示反应前后原子个数不变11. （2分）实验室有氧化镁和氧化铁的固体混合物32g，使之与400g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到70.5g固体则原混合物中金属元素的质量分数为（ ）A . 65%B . 42.8%C . 62%D . 45.2%二、 选择填充题 (共1题；共2分)12. （2分）化学实验操作的规范性是实验成功的关键，同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作符合规范要求的是A . 在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B . 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D . 稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌三、 填空题 (共4题；共29分)13. （5分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）量取8mL稀硫酸，应选用_mL的量筒 （2）胶头滴管用过后应_，再去吸取其他药品 （3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_，然后稍稍用力转动插入 （4）用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体_mL，加热过程中，试管夹应夹在_ 14. （8分）材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势特别是人类发明并使用氟里昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如图： 材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒（1）请写出臭氧的化学式_（2）总结出臭氧的有关知识：物理性质_，化学性质_，用途_（3）我们可以发现物质的用途是由物质的_决定的 （4）材料l中属于化合反应的是（填序号）_，经过的反应过程后反应物氯原子的个数是否发生变化？_（“是”或“否） （5）请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：_ 15. （6分）实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350 mL，实验时先在集气瓶中加入50 mL水。 （1）装置连接好后，检验气密性的方法是_。 （2）用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_。 （3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为_ mL，说明实验成功。 （4）下列有关该实验的说法中，正确的是_ A . 该实验可以说明空气是混合物B . 燃烧匙中的红磷可以换成木炭C . 该实验可以说明氮气难溶于水16. （10分）如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置 （1）完成该实验，能看到A中的现象是_ （2）实验过程中，在装置末端的导管口放一燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是_ （3）通过B装置可检验A中的生成物含有CO2 ， 该反应的化学方程式为_ （4）若改通CO2气体再进行此实验，通过对比会得出CO和CO2化学性质的不同点请写出其中的一点_试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是_ （5）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石用于炼铁，求该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量（根据化学方程式列式计算） 四、 探究题 (共1题；共7分)17. （7分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_ 结论：石蜡的密度比水_ （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是_、_、_把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在_处（填字母）的火柴梗的最先碳化结论：蜡烛火焰的_温度最高 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 选择填充题 (共1题；共2分)12-1、三、 填空题 (共4题；共29分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、四、 探究题 (共1题；共7分)17-1、17-2、