初中化学鲁教版九年级上学期 第五单元第三节 化学反应中的有关计算B卷.doc

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初中化学鲁教版九年级上学期 第五单元第三节 化学反应中的有关计算B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( ) 物质甲乙丙丁反应前质量/g1209065反应后质量/g8610822aA . 表中“a”值为10B . 丁可能是该反应的催化剂C . 该反应为化合反应D . 反应中乙、丙变化的质量比为15 : l2. (2分)在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸,将天平调节至平衡然后向左盘的烧杯中加入4.0含钙元素的质量分数为50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物,使之完全反应欲使天平恢复平衡,可向右盘的烧杯中加入( ) A . 3.5g氢氧化钠溶液B . 2.8g氧化铁C . 2.8g碳酸钠溶液D . 2.4g镁3. (2分)根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( ) A . 将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B . 用加热一定量的高锰酸钾,剩余固体质量与反应时间的关系C . 向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D . 向氢氧化钠、氢氧化钡混合溶液中加入硫酸,生成沉淀的质量和加入硫酸质量的关系4. (2分)在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( ) A . 该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B . 反应生成丙、丁分子个数比为1:1C . 参加反应的甲、乙的质量比为6O: 224D . 该反应不遵守质量守恒定律5. (2分)碳酸氢铵是白色固体,在农业上可用作氮肥,它稍微受热就能快速分解:NH4HCO2 NH3+H2O+CO2,下列有关叙述错误的是( ) A . 碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处B . 食品工业上可用碳酸氢铵作膨松剂C . 碳酸氢铵受热发生分解反应D . 碳酸氢铵可与熟石灰混合使用提高肥效6. (2分)“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如下所示。下列有关该反应的说法错误的是( ) A . 该反应可以降低汽车尾气污染B . 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1C . 生成物中 和 的质量比是7:11D . 和 性质不同的原因是分子构成不同7. (2分)下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A . 清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B . 石墨变成金刚石属于物理变化C . 3克碳和7克氧气充分燃烧,生成物既有CO又有CO2D . CO可用于冶炼金属,作气体燃料,CO2可用于人工降雨、灭火8. (2分)对于化学方程式3Fe+2O2 Fe3O4理解错误的是( ) A . 3个铁和2个氧气在点燃的条件下,生成1个四氧化三铁B . 铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁C . 该反应中铁,氧气和四氧化三铁的微粒数目比为3:2:1D . 每168份质量的铁与64份质量的氧气点燃完全反应,生成232份质量的四氧化三铁9. (2分)质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB=cC+dD中,下列说法正确的是( ) A . 化学计量数。与b之和一定等于C与d之和B . 若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C . 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D . 若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg二、 计算题 (共2题;共3分)10. (2分)为测定锌铜合金中锌的含量,取该合金放入盛有稀硫酸的锥形瓶中(如下图),发生反应。多次实验后,取平均值所得数据如下表: 反应前充分反应后装置及反应剩余物质质量装置和足量的稀硫酸质量锌铜合金质量342.10g16.00g357.70 g若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气,计算:(1)生成氢气的质量为_ g。 (2)该合金中锌的质量分数为_。 11. (1分)氢氧化镁Mg(OH)2是一种固体阻燃剂,在加热条件下分解为氧化镁和水。 (1)根据化学方程式计算,5.8g氢氧化镁完全反应,理论上生成氧化镁的质量_。 (2)现将5.8g氢氧化镁加热一段时间后,测得剩余干燥的固体中氧元素的质量为2.4g。计算已反应的氢氧化镁的质量_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 计算题 (共2题;共3分)10-1、10-2、11-1、11-2、
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