沪教版2020年初中化学学业水平测试试卷A卷.doc

沪教版2020年初中化学学业水平测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列化学观点正确的是（ ） A . 气球吹爆是化学变化B . KClO3中氯元素的化合价为1C . 一氧化碳与氧化铁反应属于置换反应D . 磁铁矿主要成分是Fe3O42. （2分）今年4月22日是第40个世界地球日，主题为“绿色世纪”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是（ ） A . 某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源。B . 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用。C . 禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电进行。D . 为解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理。3. （2分）在国庆 70 周年阅兵式上，东风-17 导弹首次公开亮相。这款新型常规导弹具备全天候、无依托、强突防的特点，可对中近程目标实施精确打击。导弹之所以有神奇的命中率，是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕（Nd）。如图是元素周期表中的钕元素，下列说法错误的是（ ） A . 钕的原子序数为 60B . 钕属于金属元素C . 钕原子中的核内质子数为 60D . 钕的相对原子质量为 144.2g4. （2分）化学与我们的生活息息相关，下列说法正确的是（ ） A . 人体所需要的能量完全来自糖类和油脂B . 用甲醛溶液浸泡海产品以延长保鲜时间C . 老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折D . 发现室内煤气泄漏，立即打开抽油烟机5. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）二氧化钛（TiO2）是一种用途广泛的化工原料，用四氯化钛（TiCl4）与某常见物质X反应可制得二氧化钛，反应的化学方程式为：TiCl4+X=TiO2+4HCl物质X，下列说法正确的是（ ） A . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成 B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质中氢、氧元素的质量比为1：8D . 该物质中氧元素的质量分数是5%7. （2分）如图是某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是（ ）（已知:“ ”代表A分子，“ ”代表B分子，“ ”代表C分子）A . 反应物与生成物均有单质B . 该反应中 A、B、C的化学计量数之比为2:3:2C . 该反应属于化合反应D . 反应前后，原子的种类和数量发生了改变8. （2分）下列事实的解释中，正确的是（ ） A . 水变成水蒸气体积变大水分子体积变大B . 浓硫酸、氢氧化钠溶液露置在空气中质量都增加都吸收了水分C . 金刚石和石墨的物理性质不同碳原子排列方式不同D . 汽油、酒精露置在空气中都没有燃烧空气中氧气的含量低9. （2分）下列关于碳和碳的化合物说法，错误的是（ ） A . 张校的墨宝在办公室摆放数年不褪色，是由于碳常温下化学性质不活泼B . 一个C60分子是由60个碳原子构成的，形似足球C . 一氧化碳和二氧化碳都属于非金属氧化物，所以都能与氢氧化钠溶液反应D . 人们把石墨放在高温、高压和有催化剂的反应釜中制得人造金刚石，虽然它们都是只由碳原子构成的物质，但这个变化属于化学变化10. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 金属能导电，则能导电的物质都是金属B . 碳单质具有可燃性，则含碳元素的物质都有可燃性C . 点燃氢气前要验纯，则可燃性气体点燃前都需要验纯D . 气体的溶解度随温度的升高而减小，则溶解度随温度的升高而减小的物质一定是气体二、 填空题 (共1题；共4分)11. （4分）空气、水是我们赖以生存的重要资源。 （1）Cu能与空气中的H2O、O2和_反应生成“铜锈”主要成分为Cu2(OH)2CO3。 （2）生活中常用_的方法降低水的硬度。 （3）电解水可制氢气。通电一段时间后，如图所示。电极X为电源的_极。氢气作为新能源，其主要优点为_(填序号)。 A.制取成本低 B 燃烧产物无污染 C 制备原料为水，来源广 D 贮存方便，安全三、 实验题 (共1题；共5分)12. （5分）在实验室用如图装置制取气体： （1）实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气，选用的装置组合是_，反应的化学方程式是：_。 （2）实验室既可以制取CO2 ， 又可以制取O2的发生装置为_，用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应方程式是_。 （3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气。 氨气的密度比空气小，且极易溶于水，则实验室制取并收集氨气的装置是_。 四、 流程题 (共1题；共4分)13. （4分）某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如图。 资料：2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+C12，两电极，一端得到NaOH和H2 ， 另一端得到Cl2。（1）晾晒海水得到粗盐的原理是_。 （2）实验室蒸发用到的仪器有铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和_。 （3）工业生产中应选择途径_（填“”或“”），理由是_。 （4）Cl2可用于生产84消毒液（有效成分NaClO），反应原理为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，反应前后氯元素的化合价有_种。 五、 科学探究题 (共2题；共9分)14. （5分）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70% （1）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气该校研究性学习小组想通过自己的研究探究其中的奥妙 （发现问题）氮气是怎样减少的呢？（假设一）氮气与镁条反应而减少（假设二）_（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体氮化镁中氮元素的化合价为_镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁（2）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：_（写出一点即可） 15. （4分）图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图3-4-11所示。 （实验操作）a.向B、C、E三支试管中分别加入 5 mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。B.在A、D试管中分别加入 2 mL浓氨水,立即用带橡胶塞的导管按图3-4-11连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。（分析讨论）（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_。 （2）进行操作b时观察到的现象是_。 （3）由此可以得到的实验结论是:_,_。 （4）对比改进前的实验,改进后实验的优点是_。 六、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分）现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验过程中，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示： （1）恰好完全反应时，产生沉淀的质量_g； （2）求混合液中CuSO4的质量；_（3）求该NaOH溶液的溶质质量分数。_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、三、 实验题 (共1题；共5分)12-1、12-2、12-3、四、 流程题 (共1题；共4分)13-1、13-2、13-3、13-4、五、 科学探究题 (共2题；共9分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、六、 计算题 (共1题；共2分)16-1、16-2、16-3、