2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 3.2长方体和正方体的表面积 同步练习A卷.doc

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 3.2长方体和正方体的表面积 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题。 (共4题；共8分)1. （2分）一根长方体木料，高2米，底面积是25平方厘米，如果把它分成1米长的两段，表面积增加（ ）A . 25平方厘米B . 50平方厘米C . 25平方分米D . 50平方米2. （2分）一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，表面积扩大到原来的（ ）倍。 A . 3B . 6C . 9D . 273. （2分）将一根长3m的长方体木块截成3段(如图)，比原来长方体的表面积增加了84dm2,原来长方体木块的体积是（ ）dm3。A . 630B . 840C . 25204. （2分）把一个长方体锯成两个完全一样的正方体后，这两个正方体的表面积和与长方体的表面积相比（ ） A . 增加了B . 减少了C . 不变二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）判断对错 一个长方体长1.2米，宽0.8米，高0.5米，那么它的表面积是39.2平方米6. （2分）两个正方体的表面积相等，它们的体积也相等。（ ） 7. （2分）如果一个长方体和一个正方体的所有棱长之和相等，那么它们的表面积相等。 （ ） 8. （2分）棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积是相等的。 三、 填空题 。 (共4题；共4分)9. （1分）旺仔牛奶公司要设计一种正好能装6罐牛奶的长方体小包装盒牛奶罐为圆柱形（如图），底面直径6厘米，高10厘米一共有_种不同的包装方案 当包装盒的长是_厘米、宽是_厘米、高是_厘米时，最节省包装纸至少需要包装纸_平方厘米（接头处忽略不计）10. （1分）正方体的棱长之和是60分米，它的表面积是_平方分米。 11. （1分）一个长方体的火柴盒，长8厘米，宽4厘米，高1.5厘米当这个火柴盒没有打开的时候，它的体积是_立方厘米。做这样一个火柴盒的外套，至少要用_平方厘米的材料。12. （1分）有一个上面没有盖的木箱，长1.5米，宽0.6米，高0.8米要在它的外面涂一层漆(底面不涂)，涂漆的部分是_平方米。 四、 解决问题 (共2题；共15分)13. （10分）计算下面长方体和正方体的表面积和体积（单位：厘米） （1）（2）14. （5分）教室长10米，宽6米，高3.5米，要粉刷教室的四面墙壁和天花板（除去门窗和黑板的面积12平方米)，共要粉刷多大的面积? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题。 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 填空题 。 (共4题；共4分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解决问题 (共2题；共15分)13-1、13-2、14-1、