人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷 .doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷 一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列描写中一定含有化学变化的是（ ） A . 白玉为床金做马B . 夜来风雨声，花落知多少C . 日照香炉生紫烟D . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2. （2分）近日，连续多日的雾霾给我们的健康带来危害，下列措施不利于防治雾霾的是（ ） A . 大力植树造林B . 垃圾集中焚烧C . 乘坐公交出行D . 使用清洁能源3. （2分）下列实验操作正确且能达到实验目的的是（ ） A . 滴加液体B . 检验CO2C . 倾倒液体D . 加热液体4. （2分）造成“温室效应”的主要气体是（ ） A . SO2和NOB . SO2和COC . CO和CO2D . CO2和CH45. （2分）下列有关空气成分说法正确的是：（ ） A . 从空气中分离出氧气后，余下的全部是氮气B . 在一定条件下氮气能与其它物质发生反应C . 稀有气体不与任何物质反应，故叫做隋性气体D . 按质量分数计算：氧气占空气的21%，氮气占78%6. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 氧气具有可燃性，可以支持燃烧B . 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C . 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D . 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应7. （2分）下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ） A . 该实验证明空气中氧气的体积约占 B . 实验时红磷一定要足量C . 可以将红磷换成蜡烛D . 预先加入的水有吸收白烟和对集气瓶降温的作用8. （2分）某同学用如图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知：氮气的密度比空气的略小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有： 从a端通入二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水从b端通入氮气下列实验操作顺序最合理的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）根据如图所示实验分析得出的结论错误的是（ ） A . 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水B . 铁丝能在氧气中燃烧C . 甲烷具有可燃性D . 二氧化碳密度比空气大10. （2分）实验室制取和收集O2 ， 下列操作正确的是（ ） A . 将KClO3和MnO2混合，用纸槽装入试管中，塞上棉花，试管口应倾斜向下加热B . 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2C . 待集气瓶充满O2 ， 在水面上盖好玻璃片后，再移出水槽，正立在桌面上D . 收集完成后，将导管移出水槽，再熄灭酒精灯二、 填空题 (共2题；共7分)11. （5分）根据所学化学知识填空： （1）空气中含量最多的气体是_(填化学符号)，占空气体积的_。 （2）倾倒液体时标签朝_，防止_。 （3）钠原子的相对原子质量是23，原子核内中子数是12，则核外电子数是_。 （4）高锰酸钾属于_（填“混合物”或“纯净物”） 12. （2分）空气是一种重要的自然资源。（1）空气的成分按体积计算，含量最多的是_（填符号）；洁净的空气属于 _（填“纯净物”或“混合物”）。（2）空气中稀有气体的用途有_（填序号） A . 多种用途的电光源B . 助燃剂C . 保护气（3）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是_（填序号）。 使用清洁能源 排放烟尘 积极植林种草 禁止对煤的使用三、 实验题 (共3题；共15分)13. （4分）实验室若要利用现有实验条件制备初中化学中的常见气体，可供选择的药品有：石灰石、二氧化锰、锌粒、双氧水、稀硫酸、稀盐酸；可供选择的装置如图所示： 请回答下列问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_；b _。 （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_；（填字母序号，下同），收集装置是检验二氧化碳是否已集满的方法是_。 （3）实验室若用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为_。 （4）装置F可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是_（填序号）。 A . 气体b端通入，收集二氧化碳。B . 瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳。C . 瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳。D . 在 端接量筒，瓶内装满水，氧气从a端通入，测量气体的体积。14. （5分）某化学兴趣小组在学习了教材中“测定空气中氧气含量”的实验后，产生了浓厚的兴趣，对该实验进行了进一步的探究。他们查找了资料后发现五氧化二磷为白色粉末，对人的粘膜及皮肤有腐蚀性，于是他们对实验进行了改进。请回答下列有关问题： （1）图I为教材实验，红磷燃烧的化学式表达式为_。 待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升接近集气瓶容积的_，当燃烧着的红磷熄灭后，容器中剩余的气体主要是_，说明该气体具有的化学性质是_。（2）图为改进后的实验装置，对照图I实验，你认为改进后的图实验优点是：_。 15. （6分）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题： （1）指出编号仪器的名称：a_；b_ （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母），发生反应的化学方程式：_实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了紫红色，从实验操作角度分析原因是_；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：_ （3）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为_；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的_，出现_的现象时，证明有二氧化碳产生 （4）若要制取氢气，可以使用D或E装置收集，能用E装置收集的原因是_；若选用F装置代替D装置收集氢气，气体应从_（填“c”或“d”）导管口通入 （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔你认为制取乙炔应选择的发生装置是_；收集装置是_ 四、 流程题 (共1题；共3分)16. （3分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_； （2）在符号Fe3+H2O2SO42 中，表示阳离子的是_（填序号）； （3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图一所示： A,B,C中表示混合物的是_（填序号）；上述变化、和中，属于化学变化的是_；从微观角度分析，化学变化与物理变化的本质区别是_。（4）放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据如图二所示的物质的微观示意图回答问题。 每个D分子是由_个原子构成的；写出AB反应的化学反应式_，基本反应类型为_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、三、 实验题 (共3题；共15分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、四、 流程题 (共1题；共3分)16-1、16-2、16-3、16-4、