人教版2019-2020学年四年级下学期语文第21课《乡下人家》同步练习A卷.doc

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人教版2019-2020学年四年级下学期语文第21课乡下人家同步练习A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共22题;共83分)1. (2分)成语填色。桃_柳_2. (1分)换掉加下划线的词,并保持意思不变。乡下人家照例总要养几只鸡。_3. (1分)换掉加下划线的词,并保持意思不变。倘若屋后有一条小河,会见到一群鸭子。_4. (4分)细读课文乡下人家后回答问题。“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道_、_的风景。”这是文章的_,我最喜欢乡下人家_。5. (5分)读一读,写一写青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的_(zhung sh)。母鸡_(shui lng)一群小鸡在林中_(m sh)。天空中的红霞,归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、_(h xi)的_(tin yun fng jng hu)。6. (4分)拼一拼,写一写shui lngcu min qdo yshn x_7. (3分)换掉加下划线的词,并保持意思不变。它们依着时令 , 顺序开放,朴素中带着几分华丽。_ _ _8. (2分)成语填色。唇_齿_9. (5分)在横线上填上恰当的词语,使句子的意思更具体_的我_丢了_雨伞。_的我设计了_的背包伞。10. (3分)你知道下列句子分别运用了什么修辞手法吗?请选择答案A. 比喻句 B. 拟人句 C. 排比句有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大海中_炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。_蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。_11. (5分)整理排列错乱的句子,填上序号。_长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。_起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。_今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。_颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。_我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。12. (9分)在横线上填上合适的动词。一群鸭子在水里_着,不时地把头_到水下去_食。乡下人家在屋前_一瓜架,_上丝瓜,瓜藤_上棚架,_上屋檐。当花儿_了的时候,藤上_出了青的、红的瓜。13. (6分)在横线上填上恰当的词语_的竹笋 _的风光_的浓阴 _的风景画_的装饰 _的风景14. (1分)找出下面句子中的错别字,并改正。我们家院子里种了许多大丽匊。_15. (2分)成语填色。_ _分明16. (5分)看拼音,写词语。zhung shqio jinm shshn xshui lng_17. (2分)找出下面句子中的错别字,并改正。那歌声赛过摧眼曲。_ _18. (6分)选择恰当的词语。以_(极,及) (豪,毫)_华 造_(形,型)先_(近,进) (故,姑)_事 仿_(佛,拂)19. (2分)成语填色。灯_酒_20. (5分)概括课文乡下人家的主要内容。 21. (5分)理解下列句子的意思 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。22. (5分)据课文乡下人家内容回答 “别有风趣的装饰”指的是什么呢?为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢?二、 阅读理解 (共1题;共9分)23. (9分)阅读文段,回答问题。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(1)在文段中找出下列词语的近义词。 融洽_ 辛劳_(2)文段中描写了两个场景,请概括出来。 (3)文段中最后一段话是全文的_,其在文中的作用是_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共22题;共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读理解 (共1题;共9分)23-1、23-2、23-3、
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