幼儿园小班科学探索活动教案：神奇的纸船

幼儿园小班科学探索活动教案 神奇的纸船 设计意图 幼儿有着天生的好奇心 他们对周围世界充满着无限的好奇 他们有着极强的渴望认识周围世界和学习科学的需要 因此 及时 并适当的对幼儿进行科学启蒙 激发他们探索科学的兴趣 引导他 们积累科学经验 指导其学会一定的科学方法 将使幼儿的科学素 质得到早期培养 有意于幼儿整体素质的提高 本次活动 通过 如何使纸船不被打湿 的实验 让幼儿们初步了解油画棒的排水性 在操作中让幼儿体验乐趣 活动目标 1 乐于参与 使纸船不被打湿 的探索活动 体验操作的乐趣 2 初步了解蜡 油画棒 不吸水的特性 活动准备 材料准备 五大盆水 油画棒每组一盒 毛巾 纸制作的纸船 若干 经验准备 幼儿有在水中玩纸船的经验 活动过程 一 幼儿自由玩纸船 激发幼儿已有经验 小朋友们 纸船可以在哪里玩 玩久了纸船会怎么样 二 教师出示纸船设疑 引发幼儿思考 1 教师出示纸船 老师这里有两艘纸船 我们看看 哪一艘 湿得比较快 2 教师引导观察纸船使用的纸不一样 幼儿大胆猜想结果 三 师幼共同实验 了解油画棒的排水性 1 老师示范对比实验 使幼儿明白蜡是不吸水的 提问 为什么涂了油画棒的纸船没打湿 没涂油画棒的纸船打 湿了呢 让我们来做个实验 将水滴在涂了油画棒和没有涂油画棒的纸 上进行对比 没有涂油画棒的纸吸水快 涂油画棒的纸吸水慢 2 教师小结 现在我们知道了油画棒是不吸水的 所以把油画 棒涂在船上 就好像给纸船穿上了一件雨衣 可以保护小纸船 船 就不会被水打湿了 四 幼儿动手制作小蜡船 1 老师这里还有一些没涂蜡的小纸船 想请你们帮帮忙 用蜡 笔给它们涂上漂亮的雨衣 让它们都变成不会被水打湿的小船 2 小朋友用油画棒给小船涂腊 五 自由在水中玩蜡船 活动结束 活动延伸 鼓励孩子想出更多保护小纸船的不被水打湿的方法