人教版中学九年级上学期期中化学试卷（I）卷(24).doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷（I）卷(24)一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是（ ） A . 木器B . 青铜器C . 铁器D . 塑料器具2. （2分）下列实验现象表述正确的是（ ）A . 向“铜绿”中滴加稀盐酸，产生红棕色气体B . 氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀C . 铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟D . 氨气遇湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝3. （2分）下列物质中，属于混合物的是（ ） A . 冰水B . 干冰C . 液氧D . 海水4. （2分）下列有关元素与原子的叙述中正确的是（ ） A . 元素的种类取决于该元素的相对原子质量B . 同种元素的原子结构和质量完全相同C . 不同种元素的根本区别是原子核内的质子数不同D . 质子数相同的两种粒子属于同种元素5. （2分）对下列实验过程的评价，正确的是（ ）A . 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐B . 在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色，该溶液一定是碱溶液C . 生石灰块投入水中，水会沸腾，生石灰变成熟石灰的过程是放热反应D . 中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应一定是中和反应6. （2分）含氯化锶（SrCl2）的矿泉水有益健康，SrCl2中Sr的化合价为（ ）A . +1B . +2C . +3D . +47. （2分）我国新一代气象卫星“风云三号”于今年5月27日成功发射，运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃烧的化学方程式为：R+2N2O43N2+4H2O+2CO2 则偏二甲肼的化学式是（ ） A . C2H8N2B . N2H4C . CH4D . C6H7N8. （2分）2017年5月18日中国首次成功开采“可燃冰”。“可燃冰”为甲烷的水合物（化学式CH48H2O），遇火即可燃烧且热值高，是一种环保高效新能源，以下关于可燃冰说法错误的是（ ） A . “可燃冰”的相对分子质量是160B . “可燃冰”在空气中中燃烧的化学方程式为：CH48H2O+2O2 CO2+10H2OC . “可燃冰”，储量巨大，属于可再生资源D . “可燃冰”的发现能减缓三大化石燃料的使用压力9. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 用5%的双氧水制氧气是为了避免反应过快B . 用36.5%的浓盐酸制得的二氧化碳更纯净C . 用98%浓硫酸检测金属的活动顺序更准确D . 用100%纯净水电解才能准确测定水的组成10. （2分）下列物品属于混合物的是（ ）A . 石油或海水B . 液氧C . 干冰D . 苏打11. （2分）每100g黑木耳中含铁185mg，是常见天然食品中最高的，这里的“铁”应理解为（ ） A . 分子B . 原子C . 元素D . 离子12. （2分）根据质量守恒定律可知，碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3受热分解，不可能得到的物质是（ ） A . CuOB . H2OC . CO2 D . HCl13. （2分）下图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 该粒子有12个质子B . 该粒子有2个电子层C . 该粒子属于非金属元素D . 该粒子已达到相对稳定结构14. （2分）维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法正确的是（ ）A . 维生素C的相对分子质量是176gB . 维生素C中氢元素的质量分数最小C . 维生素C是由碳原子、氧原子和氢原子组成D . 维生素C中C，H，O三种元素的质量比为68 615. （2分）酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂，下列有关说法正确的是（ ） A . 酚酞的相对分子质量为318gB . 酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成C . 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：4D . 酚酞中碳元素的质量分数最大二、 填空题 (共6题；共24分)16. （3分）有水，铁，氯化钠三种物质，其中由原子构成的_是由分子构成的是_由离子构成的是_ 17. （8分）写出符合下列要求的化学用语：（1）人体中含量最多的元素_（2）人体中含量最多的元素_（3）氯酸钾中所含的阴离子_（4）氯酸钾中所含的阴离子_（5）标出五氧化二磷中磷元素的化合价_（6）标出五氧化二磷中磷元素的化合价_（7）碘酒中的溶剂_（8）碘酒中的溶剂_18. （2分）在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中，打开瓶塞，会观察到瓶口有_出现，这一现象能够体现微粒具有的性质是_19. （5分）热电厂烧煤发电过程中产生的烟气含有大量的SO2 ， 某石膏板企业用“碱石灰石膏（CaSO42H2O）”的方法使烟气脱硫从而生成石膏，其流程如图 （1）减少二氧化硫的排放，主要为了 （填序号）； A . 减缓温室效应B . 减少酸雨形成C . 防止破坏臭氧层（2）操作a的名称，氧化塔通入的气体A是_；（氧气、氮气、二氧化碳） （3）写出制碱釜中反应的符号表达式_； （4）该流程中可循环使用的是_ 20. （4分）根据如图所给信息，回答下列问题：该元素原子核内的质子数是_ ， 属于_元素（填“金属”或“非金属”），原子核外共有_个电子层，该元素的原子容易_（填“得”、“失”）电子形成离子。21. （2分）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，甲、乙为两种化合物且含有相同的元素，丙为气体单质，能使带火星的木条复燃，它们之间有如图的转化关系（反应条件和部分反应物已略去，“”表示物质间存在转化关系），请推断并回答：（1）乙物质的名称是_（2）写出甲乙+丙的化学方程式：_三、 综合题 (共3题；共24分)22. （5分）天然水净化为自来水的主要流程如下： （1）下列关于水的净化的说法，不正确的是 A . 过滤池可以除去难溶性杂质B . 活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C . 清水池中一定是软水（2）明矾KAl（SO4）212H2O能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有_作用的胶状物氢氧化铝 （3）要检验该自来水是硬水还是软水，你认为可以用_来鉴别 （4）要推进最严格水资源管理，面对生活中水资源浪费或水资源污染现象，你准备怎么做？_（任写一点） 23. （11分）老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体我们对此气体展开了一系列探究： （1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：_，我知道它的反应类型是_ （2）制取该气体，将选取如图中的发生装置_（填序号，以下同），收集装置_ （3）如果用如图中的F装置收集该气体，我认为气体应从_端（填“a”或“b”）导入，因为_ （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号）其化学方程式为_（5）实验室制取二氧化碳时，选取图中的装置组合_如何验满_，怎样验证_ 24. （8分）构建知识网络是一种重要的学习方法 （1）（一）如图是关于铁化学性质的知识网络（“”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质请回答下列问题 a.A物质的化学式为_b.B物质的一种用途是_c.反应还需要的一种反应物是_（填化学式）d.写出反应的化学方程式，并注明基本反应类型：_（_）（2）（二）请将上述有关铁的知识网络图按要求修改，并画在右面的方框中改图 a.要求：将铁换成二氧化碳，删除点燃条件，翻转的反应箭头_，b.若B为氧化物，其化学式可能为_，c.写出反应的化学方程式：_四、 综合应用题 (共1题；共4分)25. （4分）如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签根据题意回答： （1）葡萄糖酸锌中碳元素和氢元素的质量比_（2）每个葡萄糖酸锌分子中共有_个原子 （3）葡萄糖酸锌的相对分子质量是_（4）请计算每支该口服液中葡萄糖酸锌的质量是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共24分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、17-8、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、答案：略21-2、答案：略三、 综合题 (共3题；共24分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、四、 综合应用题 (共1题；共4分)25-1、25-2、25-3、25-4、