“努力学习,力争上游”主题班会材料.doc

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“努力学习,力争上游” 主题班会材料一、班会准备:1、找出几名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。2、找出几个名人努力学习的例子,激励学生刻苦学习。3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的倡议。4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。二、班会过程:1、引入:时光匆匆流去,面对即将到来的高考检验,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声”吧。2、同学谈学习心得。(略)小结:以上几名同学谈得都很好,我希望大家都能像他们一样做一个努力学习的人。我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!3、名人刻苦学习的例子。例1:凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。例2:悬梁刺股汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上。这样以来,如果打盹,头皮就会被扯疼。另外,战国时的苏秦在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。这个成语形容人刻苦读书,坚韧不拔的精神。他后来终于成为儒学大师。例3:苏步青刻苦学习的故事苏步青,年生,我国著名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代著名的左传的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了左传上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读左传读得能够背出来了!4、“抓紧时间,努力学习”的倡议书。(由班长宣读)学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,学风是否端正,是一个学生成败的关键因素;成则受益终身,败则抱憾今生。在这里,我谨代表高二(3)班班委倡议全班同学对照以下标准树起良好学风,抓紧时间,努力学习:(1)树立正确的人生理想和远大的成才目标,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才; (2)树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校的各项学习活动,从自身做起,从严要求,博采众长,做一名符合时代要求的优秀中学生; (3)在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,遵守课堂纪律,增加与老师的交流和沟通,提高学习质量; (4)熟练掌握专业知识和学习技能,培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的班级学习氛围和环境。5、分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?6、每人写一份学习计划书,定一个学习目标。7、结束语:古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈科学家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有成功,才能实现大家的大学梦!其实考大学并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,才能真正获得成功!
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