2019年秋季八年级语文上册 第六单元 写作指导 表达要得体习题课件 新人教版.ppt

简评 表达要得体 写作导航 语言表达得体是指在运用语言时根据不同的表达目的 场合 对象及交际双方的特定关系 有意识地对语言材料和表达方式做出不同的安排 选择 使语言发挥最佳效果 有人通俗地说 所谓得体就是根据需要说相应的话 这是很有道理的 得体 是语言表达的基本要求 也是最高要求 我们有时需要以书面的形式与人交流 或表感谢 或发邀请 或提口号 这些涉及与人交际的应用文要特别注意表达得体 写作导航 怎样才能做到语言表达得体 1 看准交际对象 掌握分寸说话写文章首先要看对象 即考虑谁是听话者 阅读者 要充分考虑对象的特征 俗话说 看什么人说什么话 由于人们的社会地位 职业 年龄 性别 性格 文化水平 心理情绪 生活经验等不同 人际关系又有亲疏 长幼之分 针对这些交际对象的差别要选用不同的表达方式和语言形式 一般来说 家庭亲朋用亲昵语体 同事同辈用随意语体 长辈宾客用恭 写作导航 语体 知识分子用郑重语体 工人农民用俚俗语体 同一意思 对不同的人就应有不同的说法 见什么人说什么话 2 分清场合 巧妙用语不同的场合说不同的话 环境场合分为四种类型 正式场合 说话要庄重 规范 用书面语 工作场合 用语准确 简要 常用术语行话 生活场合 说话自然 灵活 多用口语 娱乐场合 说话风趣 生动 多用口语 语言表达要与环境气氛相协 写作导航 在喜庆的场合谈令人伤感的话 在庄重的氛围中 搞笑 都是不得体的 所谓 到什么山上唱什么歌 指的就是要适应不同的场合 说话用语巧妙自然 3 把握不同语体 用语准确语体 是适应特定的语言环境而形成的不同的语言体式 不同的语体 往往运用不同的语言材料 适应各自不同的语境和交际需要 形成各自不同的语言特点 写作导航 语体分 口头语和书面语 口头语 通俗易懂 书面语 庄重典雅 4 明确交际目的 有的放矢语言的表达应有明确的目的性 目的决定了语言得体的尺度 决定了语言表达的方式 能根据表达目的选用合理的表达方式 就是所谓有的放矢 即使是同一内容 因不同的表达目的 在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同 写作导航 5 注意谦敬遣词 恰如其分 恰当使用礼貌用语 好些汉语词汇都具有一定的倾向性 如把握不好 就会闹出笑话 尊称的词语只能用于称对方 而谦称的词语只能用于称呼己方 处什么位说什么话 比如到人家做客 应用 拜访 宾客来到自己家 应用 光临 又如在书面语中称呼人的姓名时 应考虑在姓名后加上 先生 或 女士 无论谦 敬 褒 贬 都应注意分寸 恰如其分 有个成语叫 过犹不及 说过头话或者不到位都会让人感到不诚恳 不得体 1 下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段 表达不够得体 试着修改一下 文段见教材P140页 2 学生会计划开展 环境保护月 活动 准备邀请领导 专家学者 环保热心人士 家长和其他学校的师生等作为来宾参加活动的启动仪式 请你任选一个对象 以学生会的名义写一份邀请函 3 在 环境保护月 活动中 你所在的班级将向全校师生发出倡议 倡导节约 低碳 环保的理念 请以班级的名义写一份倡议书 不少于500字 写作实践 写作思路 1 文题1 根据文段修改不得体的地方 可以从多角度思考发言稿所存在的问题 比如 是否注意对象的身份 用词是否恰当等 修改时还要注意发言稿的写作目的和使用的场合 如果觉得要修改的地方较多 可以在不改变原意的基础上重写一段话 2 文题2 要求任选一个对象写一份邀请函 那么就要明确写作的目的 体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬 注意根据嘉宾的身份 选择恰当的称呼 同时要介绍本次活动的时间 地点 主题等 让对方 写作思路 对活动有所了解 如果需要嘉宾发言的话 注意提及 以使对方有所准备 语言简洁明了 大方得体 3 文题3 要求写一份倡议书 应介绍发出倡议书的背景 目的 让人容易理解和信服 主题要突出 如 节约新风尚 环保小卫士 低碳生活从我做起 等主题 提出活动的具体内容和要求 注意倡议书的使用场合 对象 做到表达得体 佳作引路 倡议书佚名各位师生们 大家好 地球 这位人类的母亲 这个生命的摇篮 是那么的美丽壮观 和蔼可亲 但是近几年来由于人们对生态环境的破坏 绿洲的不重视 我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人 奄奄一息 这令人震惊的严重现象和历史教训 怎能不引起大家的认真思考呢 环境保护刻不容缓啊 为了我们共同的家园 地球 我提出了以下几条建议 佳作引路 1 让绿色走进班级 班级内窗明几净 物品摆放整齐 主动清理地面和墙壁上的污垢 2 校园内不吃零食 不随地吐痰 不乱丢果皮纸屑及废弃物 主动捡拾别人丢在地上的垃圾 班级责任区的卫生工作到位 3 支持和参与废纸 废塑料 废金属的回收利用 尽量减少生活垃圾 4 多植树造林 少滥砍滥伐 佳作引路 5 我们要节约用水 早晨洗脸时要把水龙头拧小 生活中要学会循环利用水 洗完后不要忘记关水龙头 6 学习有关环境保护知识 收听 收看广播环境保护节目 阅读环境知识读物 报纸 与同学 朋友和家长讨论环境保护知识 与破坏环境的现象作斗争 7 把损坏的物品修理好再用 延长使用期 多用可循环再利用的物品 不用或少用一次性纸制品和木制品 佳作引路 8 购买有 环境标志 和 绿色标志 的物品 不吸烟 不随地吐痰 不使用有破坏臭氧层的物品 如发胶 9 不向下水道排放污油 丢垃圾 不向海洋 湖泊 江河排放污水 分类处理垃圾 10 保护野生动物 不摘采花草 不砍伐树木 不践踏草坪 世界主宰中不能没有绿色 如果我们行动起来 地球将会布满绿色的足迹 绿色是生命之色 和平之色 佳作引路 绿色是碧水 蓝天和清新的空气 绿色是树的私语和花的思索 被破坏的大自然已伤痕累累 就让我们用绿来浇灌它吧 选自 作文网 这份倡议书写得不错 很有意义 首先说明了自己写这份倡议书的目的 然后详细列举了自己就环保问题提出的一些建议 最后发出呼吁 作者能够写出这样的建议出来 足见作者对环保问题非常重视 有主人翁意识和环保意识 非常不错 相信读者看了也会有所启发 简评