2012-2013学年第一学期教学计划.doc

2012-2013学年第一学期教学计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻纲要精神和上级教育部门的指示，坚持以人为本，以德治校的管理, 坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量，紧跟时代步伐，提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。 二、本学期工作目标（一）以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体，营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。 （二）认真贯彻落实纲要精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展（三）以课题为抓手，以点带面，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显我园特色。 三、 主要工作及措施 （一）强化教育教学常规管理，重视家园联系。 幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期，我们仍将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。1建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。 2密切家园联系，本学期开学初召开小班新生家长会，九月底召开中、大班家长，并将发放家长意见反馈表、听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。 3各班继续办好家园栏，提高家长园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，每月1日、15日更换家园栏内容，并做好记录，教研组长负责查找家园栏的资料。与此同时，还要扎实做好家访工作，要求每次家访后做好家访记录。（二）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。1立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。2丰富幼儿户外活动，是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼，体育器材和游戏内容做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。（三）开展多项活动，促进幼儿全面发展。1为了庆祝中国奥运健儿在第30届伦敦奥运会上取得骄人的成绩，以及从小培养幼儿对体育活动的兴趣，增强每个幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦，培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。以及加深教师与幼儿之间的沟通和情感交流。我园在10月下旬举行第三届师幼同乐趣味运动会。本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动”为活动宗旨。2为了让中国的孩子们在了解中国传统节日的基础上感受到外国传统节日不同的风格，体验到节日的幸福与欢乐，丰富了孩子的积极情感体验。在圣诞节来临之际各级组举行“欢乐圣诞，喜迎新年”幼儿律动表演活动和圣诞化装舞会。活动要求：各班教师每天利用下午起床时间或其它时间带领幼儿练习律动；11月底出通知，发动家长和幼儿一起制作化装舞会的面具、头饰或圣诞帽，供幼儿在圣诞化装舞会上用。（四）以人为本，促进教师专业化发展教师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，推行多样化的师资培养模式，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。 随着幼儿教育的发展和改革的深入，对教师的职业道德和专业能力的要求在不断提高，幼儿教师队伍的水平已成为教育质量的决定性因素，因此每位教师要不断加强事业心和责任感，坚持走发展内涵之路。A、继续加强集体备课。各教研组的语言组每周一下午、数学组每周二下午组织该组教师科学合理设计下周的教学内容，设计教案、注重教材的分析把握，做好教学活动的前期准备。B、继续加强随堂听课。业务园长坚持深入教学第一线，多听随堂课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法，提高教学质量。C、加强培养教学骨干。为了健全一支师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中介力量。5本学期继续开展“一帮一”结对子活动，本学期要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课，师傅每学期至少指导徒弟3节课，查看、指导徒弟3篇教案，并做好记录，在全园营造一种互帮互学的氛围，使青年教师尽快成长，为幼儿园的可持续发展奠定基础。6为了提高青年教师泥工教学的基本功和动手能力，使青年教师在日常工作中能更好地进行泥工教学，更好地为教育服务。一月份上旬举行青年教师泥工比赛。