幼儿园大班体育优秀教案:跳短绳

上传人:大头 文档编号:8471451 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:2 大小:14KB
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幼儿园大班体育优秀教案 跳短绳 体育实践课教案 学习目标 积极在参加体育活动 并能在活动中多种跳绳的模 仿动作 学习内容 跳短绳 学习步骤 一 自主游戏 活跃情绪 教师活动 1 组织学生集队 队列 2 提出要求 观察学生分组游戏 学生活动 1 看老师手势 听老师口令快速集队 并从集队中体验 快 静 齐 的集队要求 2 听口令进行行进练习 比一比小排头带得好还是大排头带得 好 3 两人一组剪刀 石头 布游戏 输的小朋友要带领赢的小朋 友做一个动作 4 学生自己进行柔韧练习 自叫节拍 自想动作 组织 五路纵队 自由分散 二 快乐玩绳 体验跳绳的不同乐趣 教师活动 1 快乐小绳变变变练习 2 简单的绳操调节身心 并把上肢充分活动 3 组织学生练习跳短绳 并脚跳 和调节练习 画树叶 画蘑菇 4 组织学生练习向后跳短绳和调节练习 画小树 5 组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习 画鱼 小船 6 组织学生跳绳比快 7 引导学生总结 评价 学生活动 1 按老师要求把绳变成长线 练习跳左跳右 把绳变成水滴 练习跳前跳后 把绳变成长方形 练习跳远 把绳变成正方形 练习单脚跳进跳出 2 随老师示范进行简单绳操的模仿 3 按要求快速跳短绳 会跳的跳得快些 不会跳的要跳起来 认真学 个人或和小伙伴一起完成画树叶 画蘑菇 4 尝试向后跳 体验不同的跳绳动作 完成画小树 5 尝试单脚跳短绳动作时的身体平衡动作 完成画鱼画不船 6 进行半分钟快速跳短绳比赛 努力战胜自我 7 积极地参与评价 乐于接受别人的长处 组织 分散练习 场地器材 体育馆 短绳每生一根 课后小结 本课一开始让学生自主结合进行游戏活动时 大部 分学生表现得非常好 一直能不断想出新动作来带着同学做 特别 是一班的陶磊和邱怡妮一组 非常善于表现自己 在练习跳绳时我 让学生变变绳子的形状来跳跃 虽是模仿练习 但我不规定跳跃的 动作 只是要求学生把绳子怎样摆 练习时只提要求 不作规定 学生练习得非常高兴 而且因为没有动作的规定学生的动作更显活 泼 但值得一提的是练习前必须告诉学生注意安全 不能在地上打 滚 主要是让学生养成常规 形成习惯
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