人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第七组27乌塔同步练习B卷.doc

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人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第七组27乌塔同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 同步练习 (共5题;共38分)1. (8分)一字开花,让花朵更美丽。 勇 _ _ _ _坚 _ _ _ _2. (3分)写出反义词远处_ 清脆_ 突然_3. (3分)按要求写句子。天马四体腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。(用划线的关联词写句子)_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗?(改成陈述句)_王老师年近六十。精力还很旺盛。(加上适当的关联词,把两句话变成一句话)_4. (6分)写出下列词语的反义词或近义词。反义词:灰暗_善良_僵硬_近义词:顿时_思量_惬意_5. (18分)阅读下文,回答问题 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。/鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书、学习就要专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。/(1)在文中找出一组意思相反的词语并把它们写下来。 _(2)填空。 鲁迅小时候很能背书,是依靠_和_。鲁迅小时候喜欢读书,还喜欢_和_,而且弄得_,说明他玩也玩得_。(3)仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。 他喜欢描画:买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花:_。(4)文章用“/”分成两段,请概括一下大意。 一,_(第12节)二,_(第3节)(5)鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 同步练习 (共5题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、
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