人教版（新课程标准）小学语文二年级上册 第2课 我是什么 同步练习C卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文二年级上册 第2课 我是什么 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共7题；共95分)1. （7分）看拼音，写词语。 bng lish hum yunsh dng_zhu r no sisu jngzhng lb sh_2. （10分）看拼音，写词语。l jdn xnkun ypn wng_3. （24分）填上合适的词语。_的港口 _的池水_的灯光_的火焰 _的长河 _的“东方之珠”4. （24分）联系课文内容，按要求作答。更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。这段话指出水土流失造成非常严重的后果，要控制水土流失，就要在黄河中上游大量植树造林。请你把下面的话补充完整，注意用上“越越”说明事物之间的联系。在黄河中上游植树造林，树木种得越多越好，_5. （22分）根据字的意思选择读音。扎：z捆、束 z用于捆起来的东西 zh刺 zh zh钻进去 zh驻扎挣扎_ 扎针_ 包扎_一扎_干草 扎到人群里_ 扎营_隆：ln盛大 ln兴盛 ln深厚、程度深 ln突出 ln黑咕隆咚_ 隆重_ 轰隆隆_隆冬_ 隆起_ 兴隆_6. （4分）给下列各字选择正确的读音。尽_（jn jn）管天都峰很陡，我们还是尽_（jn jn）力去爬。天气闷_（mn mn）热了，大家的心情烦闷_（mn mn）极了。几_（j j）只小蜜蜂飞得很低，几_（j j）乎贴到了水面。7. （4分）我会根据课文我是什么内容填空，也会照样子写句子。我会变，太阳一晒，我就变成_。升到天空，我又变成_，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成_、_或_落下来。你们猜我是什么？我就是_。二、 综合题 (共1题；共15分)8. （15分）选择恰当的关联词语填空。因为所以 只要就 如果就（1）在收获的季节里，这些机器人_捡掉在地上的水果“吃”，_能不停地工作。（2）这种机器人的肚子里，_装了特殊的电池，_可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。（3）_没有电，_它们不干活。三、 问答题 (共3题；共15分)9. （5分）读古诗三首夏日绝句，给李清照的这首诗写一段赏析文字。10. （5分）阅读课文绿叶的梦选段，回答问题我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。收集标本在文中起到了什么作用？11. （5分）理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了”这句话。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共7题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合题 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、三、 问答题 (共3题；共15分)9-1、10-1、11-1、