小学2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc

小学2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共44分)1. （8分）看拼音写词语 j lngqng kuizng tinyn zu_cu nios yngy shangw do_2. （8分）选词填空不论总 因为所以 不但而且尽管还 宁可也 虽然但是_现在生活条件很优越，_我们从来不乱花钱。仙人掌_有坚韧的性格，_能够落地生根。爸爸是个热心肠，他_放弃休息时间，_要帮助有困难的同志。_遇到什么困难，战士们_要想办法克服。3. （11分）积累运用。 （1）默写宋代诗人朱熹的春日：_，_。_，_。其中，饱含哲理的名句是：“_，_。” （2）假如你要让妈妈同意你每周六、周日看一个小时的电视节目，你将会用什么样的理由来说服她？ 4. （2分）判断下面的句子是否相同。（ ）这个道理很容易明白。这个道理不难明白。5. （5分）修改病句。小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。6. （10分）按课文内容填空。 （1）早晨，太阳从_边升起；傍晚，太阳从_边落下。 （2）我穿_服，觉得_长大了。 （3）雪_肚_一挺，他顽皮地说：“我就_天。” （4）小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，_画月牙。 （5）乌鸦把小石子一颗一颗地_瓶子里。瓶子里的水渐渐_高，乌鸦就喝着水了。 二、 阅读理解 (共4题；共44分)7. （16分）阅读下文，回答问题最贵的项链店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐，您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xng xng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生目，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就跟她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是我们和顾客之间的秘密。”店主说。姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主拿起盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”（1）选出划线字的正确读音。兴_（xng xng）奋 系_（j x）了（2）对标题“最贵的项链”中的“贵”理解不正确的一项是（ ） A . “贵”是指项链的价格昂贵。B . “贵”是指小姑娘对姐姐的那份感情非常真挚感人，是珍贵而无价的。C . “贵”是指戴上那条项链之后，人就会变得很高贵。（3）根据短文内容判断下列说法的对错。从第一自然段中划线的“出神地盯着”可以看出小女孩很想买下那条项链。从“店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外”可以看出店主的生意非常好。从全文来看，小女孩的姐姐是个富有责任感，不贪钱财的人。（4）下列对“她付出了她所拥有的一切！”理解正确的一项是（ ） A . 这句话表达出了姐姐对小女孩高价买项链的不满之情。B . 这句话说明了店主在对小女孩买项链所给的价格表达不满之情。C . 这句话一是说小女孩付出了她所有的钱；二是说她付出了对姐姐全部的爱。（5）短文中共有三个人物：店主、小女孩和小女孩的姐姐。你最喜欢哪一个？为什么？ 8. （9分）阅读下文，回答问题_生命短暂，_，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。（1）在横线上填上恰当的关联词。_生命短暂，_，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。（2）写出下列词语的反义词。有限_ 短暂_（3）课文从_、_、_三件小事中，展现了生命的意义，即_。 （4）你是如何理解文中画“_”的句子？ 9. （12分）拓展阅读小松鼠今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。（1）找出描写小松鼠外形的语句。（2）联系上下文解释词语。适者生存：_。警惕：_。（3）本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？10. （7分）阅读短文，完成练习 话惊四座老板请客，大家吃喝得正欢时，一条红烧的大鲤鱼端了上来。众人说：“这鱼还活着。你看它那嘴一张一张地像在说话！”这条没断气的鱼真的说话了：“你们知道我是为什么被钓上来，又被活炸，不一会还得落个粉身碎骨的下场吗？” 鲤鱼的一句话震惊了席上人。这条鱼接着又说：“一句话说到底，就是因为我太贪吃。不然，我是不会被钓上来的。后悔煞（sh）我了！”这时，大家被鱼的话说得没有了胃口，都放下手中的筷子，吃惊地注视着它，想听听它还要说什么。鲤鱼继续说道：“我不是让你们怜惜我。我都到了这个份上还有什么好说的呢？我只是想让诸位从我身上得到一些裨（b）益！我也就安心了。”（1）给划线字选择正确的解释。 惊：由于突然来的刺激而精神紧张； 惊动；骡马因害怕而狂跑不受控制。语惊四座1 打草惊蛇2 惊马3（2）按要求改写句子。大家被鱼的话说得没有了胃口。（改为“把”字句）_我都到了这个份上还有什么好说的呢？（换个说法，意思不变）_（3）结合课文说说，鲤鱼希望众人从它身上得到的裨益是什么？_（4）反复读一读鲤鱼说的话，说一说你有什么看法。_三、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。字数不限。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共44分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读理解 (共4题；共44分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 作文 (共1题；共5分)11-1、