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二年级上册语文第一单元复习题 一、写出带下面偏旁的字。 木： _ _ 月：_ _ 亻：_ _ 匚： _ _ 宀：_ _ 刂：_ _ 人 ：_ _ 卄：_ _二、词语填空. 景色（ ）人 层林（ ）染 叠翠（ ）金 天高云（ ） 大雁（ ）飞 山河（ ）美 五谷（ ）登 春华秋（ ） 秋收（ ）藏 景色（ ）丽 仙人（ ）路 猴子（ ）海 狮子抢（ ） 奇（ ）怪状 四海（ ）家 三、仿写词语。 （1）许许多多 _ _ _ _ _ _ （2）黄澄澄 _ _ _ _ _ _ 四、按课文填空。 1“梨树挂起_的灯笼，苹果露出_ 的脸颊，稻海翻起_的波浪，高梁举起_ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是_ 画出来的。 2.蒲公英靠_ _传播种子，苍耳靠_ _ _ 传播种子，豌豆靠_ _ 传播种子。 3.赠刘景文是_ 朝诗人_写的。“ _ _，_ _ _ 。”是描写景物的。“_，_。”是诗人对朋友的赠语。 4.山行是_ 朝诗人_写的。这首诗描写的是_ _季节的美丽景色。从诗中“_”看出。 五、默写古诗山行。 山 行 ， 。 ， 。六、组词。 交（ ） 支（ ） 笼（ ） 球（ ） 郊（ ） 枝（ ） 龙（ ）求（ ） 帆（ ） 梨（ ） 在（ ）想（ ） 凡（ ）利（ ） 再（ ） 响（ ） 七、选字组词。 蓝篮 （ ）天 （ ）球 竹（ ） （ ）色 作 做 （ ）出 （ ）事 （ ）业 （ ）人 其 旗 奇 尤（ ） （ ）帜 神（ ） （ ）它 与（ ） 像 象 向 （ ）前 好（ ） 气（ ） （ ）棋 伸 申 （ ）开 （ ）请 （ ）长 （ ）手 壮 状 雄（ ） 形（ ） （ ）丽 奖（ ） 八、读句子，划去括号中不合适的字。 1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。 2.从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。 3.课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。 4.人能产生（巨、具）大的能量。 九、在括号里对上合适的词语。 （ ）的云海（ ）的山峰 （ ）的画家 （ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡 二年级上册语文第二单元复习 一、选字组词。 做作 （ ）事 （ ）伴 （ ）业 （ ）出 （ ）工 练炼 （ ）习 晨（ ） （ ）钢 熟（ ） （ ）功 钢刚 （ ）琴 （ ）铁 （ ）强 （ ）才 炼（ ） 园圆院 校（ ） （ ）形 （ ）满 小（ ） 公（ ） 青清 （ ）山 （ ）凉 （ ）年 （ ）水 （ ）草 班斑 （ ）级（ ）马 （ ）长（ ）点 上（ ） 响想 （ ）亮 （ ）念 （ ）声思（ ） 心（ ） 外处 中（ ） 到（ ） （ ）形住（ ） （ ）国 二、加偏旁，组成新字，再组词。 白 柏 （松柏 ） 尤_（ ）己_（ ） 生_（ ）方_（ ）弯_（ ） 卜_（ ） 欠_（ ）田_（ ）又_（ ）尺_（ ） 市_（ ）中_（ ）今_（ ） 丁_（ ） 刀_（ ）三、连一连。 养花草画图画 拉象棋唱航模喂二胡练京戏 栽钢琴观电脑下金鱼做书法弹鸽子学天气 踮起学生做队礼担负窗口背哈欠 伸进责任敬作业关心掌声打书包响起集体热爱脚尖 四、填上合适的词语。 高兴地（） 仔细地（）亲切地（） 紧紧地（） 顺利地（） 兴奋地（） 赞许地（） 沉着地（） 怦怦地（） （ ）的日子 （ ）的微笑（ ）的样子 （ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容 五、区别字音字形，组词。 访（ ） 旗（ ） 钢（ ）纺（ ） 棋（ ） 刚（ ）状（ ）迟（ ）壮（ ）尺（ ）六、读课文，填空。 1、王宁选自己的原因是_。 2、王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声是因为_ _ _。 3、一分钟一课中元元非常后悔是因为_ _。4、难忘的一天中，是说忘不了_的那一天。二年级上册语文第三单元复习 一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。 夕 多 ( 许多 ) 市_( )交_( ) 云_( )申_( ) 月_( )羊_( ) 京_( )井_( ) 古_( )可_( ) 旨_( ) 包_( )成_( )父_( ) 且_( )只_( )二、组词。 川（） 台（）与（ ）曲（ ）祖（） 洁（）穿（ ）合（）于（） 田（） 组（） 结（） 三、填空。 ( ) 的城市 ( ) 的广场 ( )的柏油路 ( ) 的草坪 ( ) 的车辆 ( )的公园 ( ) 的海洋 ( ) 的人群 ( )的雪景 ( ) 的棉花 ( ) 地涌上街头 ( )地说 四、找近义词。 立刻（ ）美丽（ ） 著名（ ） 特别（ ）中央（ ）华夏（ ）宽阔（ ） 惊奇（ ）矗立（ ）高兴（ ） 欢乐（ ） 庆祝（ ）五、找反义词。 买（ ） 真（ ） 爱（ ） 安全（ ） 复杂（ ） 美丽（ ）高兴（ ） 立刻（ ）六、选词，把句子补充完整。 绿树成阴 鲜花盛开 来来往往 川流不息 1、道路两旁_，_。 2、桥上的车辆_，_。 名胜古迹 风景优美 高楼大厦 3、北京是个古老的城市，那里有许多_。 4、我们小区矗立着一座座_。 5、我的家乡是个_的地方。 不约而同 人如海 歌如潮 6、下课了，同学们_，来到操场上做游戏。 7、中秋节那天，体育场上_，_，热闹极了。 七、用下面的词语各写一句话。 不约而同：_ 川流不息：_ 八、词语填空。 绿树成（ ） 鲜花（ ）开 （ ）流不息 （ ）胜古迹 风景（ ）美高楼大（ ）不（ ）而同相互（ ）抱 （ ）情流淌 奇形怪（ ） 九、仿写句子。 1、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真_啊！我多想_。 _真_！我_。 2、 北京立刻变成了欢乐的海洋。 校园立刻变成了_。 二年级上册语文第四单元复习 一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。 友_（ ） 言_（ ） 示_（ ） 圭_（ ）昔_（ ） 合_（ ） 不_（ ）圣_（ ）果_（ ） 牙_（ ） 田_（ ） 票_（ ） 阿_（ ） 侯_（ ） 及_（ ） 斥_（ ）二、填空。 （ ）有所短 （ ）有所长 （ ）长补短 （ ）得益彰 管（ ）窥豹 （ ）井观天 一（ ）障目 不见泰（ ） 无影（ ）踪 自言自（ ） （ ）熟蒂落 水到渠（ ） 徒（ ）无功 井（ ）之蛙 无边无（ ） 迫不（ ）待 三、比一比，再组词。功（ ） 拔（ ） 言（ ） 怎（ ） 漂（） 棵（ ） 攻（ ）拨（ ）信（ ） 思（ ） 飘（ ） 颗（ ） 汗（ ） 伤（ ） 兔（ ） 直（ ） 猴（ ） 诉（ ）汉（ ） 份（ ） 免（ ） 真（ ） 候（ ） 听（ ） 四、找反义词。长（ ） 无（ ） 熟（ ） 落（ ） 错（ ） 近（ ） 笑（ ） 快（ ） 五、照例子，写词语。断断续续 _ _ _ 胖乎乎 _ _ _ 六、照样子，填空。例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子 迫不及待 地爬上葡萄架。 (1)小猴子吃起来。小猴子_地吃起来。 （2）.大风车抽上来的水流着。 大风车抽上来的水_地流着。 (3)小柳树长出叶子。小柳树长出_的叶子。 (4)小枣树结了许多枣子。小枣树结了许多_的枣子。 (5)葫芦藤上长满了叶，开了几朵花。 葫芦藤上长满了_的叶，开了几朵_的花。 (6)他盯着小葫芦说。他盯着小葫芦_地说。 (7)青蛙跳出井口，看到了天空。 青蛙跳出井口，看到了_的天空。 九、我会把下面句子改个说法，意思不变。 （1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ _ （2）叶子上的虫子还用治？ _ 十、读课文，回答问题。 小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快。等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！” 找反义词。 早（ ）快（ ）凉（ ）小柳树听了小枣树的话，为什么不好意思地笑了？ 答：_ 学完小柳树和小枣树，你懂得了什么道理？ 答：_分 类 练 习 一一、请你用 画出句子意思相反中的词。 1 春天十分温暖，冬天十分寒冷。 2 爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。 3 我们要不断前进，决不能后退。 二、读句子，找出反义词，写在括号里。 1、小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（） -（） 2、猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（）-（） 3、我们在学习上要抓紧，不能放松。（）-（） 4、学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（ ）-（） 三、选择合适的词填空： 1、娃 洼 蛙 挂 哇 (1) 小明大声喊：“多么可爱的小葫芦（ ）！” (2) 荷叶上蹲着一只小青（ ）。 (3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（ ）（ ）。 (4) 苍耳靠（ ）住动物的皮毛走遍田野、山（ ）。 2、清 青 请 晴 睛 (1) 今天是个大（ ）天。 (2) （ ）草上落着几只蝴蝶。 (3) 姐姐，（ ）问去少年宫怎么走？ (4) 我们要保护好自己的眼（ ）。 (5) 木桥下的河水真（ ）呀！ 3、做 作 坐 座 (1) 小丽（）在（）位上写（）文。 (2) 妈妈在工（），我在（）（）业。 4、飘浮 飘扬 飘荡漂流 (1) 一面红旗在空中（ ）。 (2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（ ）在空中。 (3) 山顶上再也看不到（ ）的风筝，小溪里再也看不到（ ）的纸船了。 5、拨拔 破坡泼 (1) 萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（），才（）出来，再（）算盘一算，哟，整整斤重 (2) 小红走了很多的路，鞋都穿（ ）破了。 (3) 王二小在山（ ）上放牛。 (4) 看，这些小朋友是多么的活（ ）呀！ 6、进近 (1) （）处的小河里有不少鱼。 (2) 小猫（）房间，打开台灯，开始复习。 7、功工公 (1) 爸爸在（）司里（）作很认真。 (2) 运动会上，小猴的（）劳最大。 8、支枝只 (1) 两（）小黄莺停在树（）上，正唱着一（）动听的歌。 9、呢吗吧呀 (1) 你吃饭了（ ）？(2) 今天，你怎么有空出来玩（ ）？ (3) 下雨了，你快回家（ ）！(4) 妈妈正忙着做家务事（ ）！ (5) 你的听写本（）？ (6)你的听写是全对（）？ (7)我们一起做游戏（）！ 10、觉教叫 (1) 小熊在（ ）里做作业，连小兔（ ）他都没听到。晚上八点，小熊上床睡（ ）了。11、再 在 (1) 这儿真好玩，我下次还要（）来。 (2) 小猫（）小河里捉到一条大鱼。 (3) 这道习题，请你（）做一次。(4) 请问：“那家工厂（）哪里？” 12、青清请 (1) 小羊在山上吃着（）草。(2) 河水很（），看得见鱼在水中游。 (3) 小兔（）小猫吃刚钓来的鱼。(4)回答老师的提问，要把话说（）楚13、成诚城 (1) 丁丁的爸爸和妈妈都在（）里工作。 (2) 冬冬的语文（）绩比上学期更好了。 (3) 我们要做一个（）实的儿童。 (4) 中华人民共和国是年（）立的。 (5) 我要 争 取（）为一名三好学生。 14、真正 (1) 这件衣服（）漂亮。(2) 妈妈（）在河里洗菜。 (3) 我明天（）的要回乡下去了。(4) 上课的时候，要坐端（）。 15、近进 (1) 在老师的教育下，我的（）步真不小。 (2) 学校离我们家很（），上学很方便。 (3) 走（）公园，我就看到菊花开了。 16、快 块 (1) 太阳（ ）要落山了。 (2) 爸爸给了我一（ ）钱。 17、她 它 他 (1) 小妹妹（ ）最喜欢听故事。 (2) 小猫很可爱，全家人都喜欢（ ）。 (3) 爸爸（ ）一大早就上班去了。 18、向 像 象 (1) 我长得（ ）爸爸。(2) 小鸟飞（ ）了天空。 (3) 我走（ ）门口。(4) 小明好（ ）没来上学 (5 ) 大（ ）的腿（ ）四根柱子。 四、造句，并加标点。1、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地 2小猴子大口大口地吃起葡萄来。 大口大口地 3、小丽已经把作业做完了。_已经_ 4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。 如果_5、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻_五、补充句子，并加标点。 (1)_像_ (2)我多想_呀 (3)_怎么_ (4)_在花丛中_ (5) _真美呀 （6）_为什么_( ) 六、给下列句子加上标点符号。1 叶子上的虫还用治（ ） 2 叶子上的虫不用治（ ） 3 有几个虫子怕什么（ ） 二年级语文上册期中试卷1答题要求：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。一、我会看拼(pn)音写词(c)语。 b lng tn gng qn yng bo bio sh hu d（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）z yn z y z gu yu q jio sh no zhng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，我会组词。娃（ ） 相（ ） 级（ ） 做（ ） 记（ ）挂（ ） 泪（ ） 极（ ） 作（ ） 计（ ）三、请你用“”标出正确的读音。（6分）音乐（yu l） 望着 (zho zhe) 长长的（zhn chn）聪明（mn mn） 活泼（b p） 伸手 （shn shn）四、我会连一连。举(j)起 国旗 做 京戏 搬(bn) 木头奏(zu)起 鸽(g)子 练 航模 抬 害(hi)虫 挥(hu)舞(w) 火把 唱 花草 抓 桌(zhu)子放飞 乐曲 栽(zi) 书法 捉 小鸡安全 高兴 接 故事(sh) 雪花 吹简单 复杂 敲(qio) 电话 雨点 飘(pio)伤心 难看 想 锣(lu)鼓(g) 花儿 开美丽 危险(xin) 听 问题(t) 风儿 落五、我能(nng)把词(c)语写完整(zhng)。坐（ ）（ ）天 山河（ ）（ ） 绿树（ ）（ ） （ ）流（ ）息六、写出下列词语的反义词。（6分）美（ ） 贫（ ） 苦（ ） 哭（ ） 危险（ ） 寒冷（ ） 七、选(xun)字填(tin)空。以 已 想 响 成 城 棋 旗（ ）前 （ ）亮 （ ）功 （ ）帜（ ）经 （ ）声 （ ）市 （ ）子可（ ） （ ）念 变（ ） 升（ ） 所（ ） 思（ ） 京（ ） 下（ ）八、我能(nng)在（ ）里填(tin)上合适(sh)的词(c)语。盛(shng)开的（ ） （ ）地问 看（ ）绿色的（ ） （ ）地走 写（ ）可爱的（ ） （ ）地听 养（ ）九、我能(nng)把句(j)子补(b)充(chng)完整(zhng)，再写上标(bio)点符(f)号。1、 仔细地 2、妹妹多想 3、 喜(x)欢 4、 为什么 5、 多么 十、我能(nng)读，还会写。茂(mo)盛(shng)的蔬(sh)菜(ci)把菜(ci)畦(q)遮(zh)蔽(b)得严(yn)严(yn)实实的。红通(tng)通(tng)的西红柿(sh)挂满(mn)了架(ji)，碧(b)绿的豆角在架(ji)上成串成串的，辣(l)椒(jio)红得像火炭(tn)，鲜(xin)嫩(nn)的黄瓜像要滴(d)下水来。1、找出段(dun)中蔬(sh)菜(ci)的名字： 、 、 和 。2、我能像这样说个词(c)语：严(yn)严(yn)实实： 、 红通(tng)通(tng)： 、 碧(b)绿： 、 二年级语文上册期中试卷2答题要求：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。一、我会连。1、zh di wn j mi mi bin zhng ti bo 叠 橘 帜 湾 买 彰 卖 鞭 饱 泰2、洁白的 雪景 挥舞 银装 美丽的 棉花 歌唱 国旗 有趣的 泪水 飘着 祖国 激动的 故事 披着 雪花二、我会写。jio sh wn hu jng q zhng yng go s h li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） s hi wi ji chn hu qi sh （ ） （ ）三、我会组词。蛙（ ） 争（ ） 吸（ ） 棋（ ） 抬（ ）洼（ ） 净（ ） 极（ ） 旗（ ） 治（ ）四、背一背，写一写。1、 ( )( )寒( )( )径斜， ( )( )( )( )( )( )( )。停( )( )( )( )( )( )， 霜( )( )( )( )( )( )。2、田野献上（ ）的果实，（ ）举起（ ）的旗帜，蓝天飞着（ ）的鸽子，（ ）奏起（ ）的乐曲。五、想一想，我会写句子。1、给词语排排队。（1） 许多 有 北京 公园 风景优美的 （2）天 不相信 青蛙 无边无际 2、例：叶子上的虫还用治吗？ 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 3、六、“！”、“？”、“。”会落到哪个句子上呢？你去过 嘉（ji）兴南湖吗（ ） 开运动会啦（ ）邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树（ ）七、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（4分）（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。（）学校里一天的学习生活真让人高兴！（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。八、考考我自己： 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1、这段话有（ ）句。2、填入恰当的词语。（ ）的葫芦藤 （ ）的绿叶 （ ）的小花 （ ）的小葫芦3、第（ ）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（ ）句写了小葫芦的数量，第（ ）写了那个人关心小葫芦。4、最后，那个人为什么没有得到葫芦？_二年级语文上册期中试卷3一、你能根据拼音把词语写正确吗？osu z u qin u lodn zhn yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bmiozh zhn w binwj jns yrn （ ） （ ） （ ）二、读一读，请把字与音节用线连起来。翠绿 j t 青藤 zh ki图案 chn po 炸开 hn m集体 tn 航模 hu hu长袍 cu l 后悔 qn tn三、火眼金睛。我会区分下列字，并能组词。欢（ ） 申（ ） 娃（ ） 已（ ） 处（ ） 经（ ）吹（ ） 甲（ ） 洼（ ） 己（ ） 外（ ） 轻（ ）四、按查字典的要求认真填。（12分）要查的字部首除去部首还剩几画读音组词握铺迟五、按要求画出词语。A、用“ ”划出反义词。1、我紧张的心情一下子平静下来。2、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。3、过马路时要注意安全，横穿马路是很危险的。B、用“ ”划出近义词。4、小马听了老牛的话，立刻跑到河边。小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。六、连一连。慈祥的 日子 欢乐 的旗帜难忘的 心情 火红 的老师紧张的 笑容 敬爱 的阳光可爱的 孩子 温暖 的海洋 七、精彩回放，按课文内容填空。1、梨树挂起的 灯笼，苹果露出 的脸颊，稻海翻起 的波浪，高粱 燃烧的火把。2、中华世纪坛（ ）如（ ），（ ）如（ ）。3、让 飘进您的梦里，那梦啊，准是 。4、停车坐爱枫林晚， 。5、 ，正是橙黄橘绿时。八、照样子写句子。例：（1）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（1）那不是一座会变的桥吗？九、阅读知文，并回答问题。秋天唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。忽然，呼啦啦吹来了阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片小汪汪的蓝天。 1短文共有 个自然段。（2分）2哪个词表示了鸟的叫声？用“ ”画出来。（2分） 3第（ ）自然段写天空。（2分） 4照样子写词语。（6分） 水汪汪 十、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分） 友情提示：别忘了看清题目再仔细检查呀，成功属于你！